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来自“馨艺”社会实践队小老师的心声

2017-07-10 05:51:12 作者:Sunshine 来源:文章吧 阅读:载入中…

  来自“馨艺”实践队小老师的心声

  ——“馨艺”实践队开课第二天

来自“馨艺”社会实践队小老师的心声

  7月9日,是“馨艺”实践队到达遂溪三中的第三天,也是“馨艺”实践队开课的第二天。“馨艺”实践队的小老师们当了两天的助教,心里都许多想法。

  我们服务的对象是两百多名遂溪三中高一升高二的美术生。他们大都都是初次接触速写和素描。他们的上课地点主要在本校艺术楼的三四楼,目前三楼学的是素描,四楼学速写。俗话说“万事开头难”,他们学起素描和速写挺不容易的,老师教得也不容易。下面让我们来听听来自“馨艺”实践队小老师的辅导这些学生时的心声吧。

  首先来听听A的想法。A的辅导对象是三楼的学素描的学生。“由于这些大多是初次接触素描,刚开始画画的时候,他们都挺害羞,不敢画,需要老师的鼓励。还有些是听得懂老师的讲解和示范,但是不会画。有时看着他们觉得听力不从心的,有点累。但是今天看到他们比昨天有进步了,为他们进步高兴。”

  “馨艺”实践队的小老师B,也积极分享了开课这两天自己的感受。她表示她们四楼的学生也是初次接触速写,老师一开始教起来也特别困难。他们学人物动态、身体比例和形体,一开始画的是火柴人。C是四楼另一个速写组的助教,她说,自己的速写本来就不太好,加上高考后就不太接触,教学生的时候有些不太自信。但是这两天与学生的交流互动与学习,让自己的速写进步了不少,受益匪浅。同时,她也表扬了遂溪三中的学生,因为他们很尊重小老师,也很好学,很有美术天赋,尽管初次接触速写,画的挺好的。“与他们相处,真的很开心。”(爱情故事 www.wenzhangba.com)

  与此同时,小老师F也提出了这两天自己做得不够好的地方。面对学生,不够主动,有时候会等学生问自己问题而不是去主动去发现学生画作中的问题,并指导他们改正。她表示在接下来的几天会好好改进,希望能够更好地帮到学生。

  “馨艺”实践队小老师怀着教师梦来到这里,体会了支教辛苦快乐。最令人感动的是,他们敢于发现自己挑战自己与乐于服务学生的精神。希望小老师与遂溪三中的学生都能更好更快的成长

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