文章吧-经典好文章在线阅读:格莱姆森林英语语法历险记1经典读后感10篇

当前的位置:文章吧 > 经典文章 > 读后感 >

格莱姆森林英语语法历险记1经典读后感10篇

2022-04-21 03:34:42 来源:文章吧 阅读:载入中…

格莱姆森林英语语法历险记1经典读后感10篇

  《格莱姆森林英语语法历险记1》是一本由(韩)张荣俊著作,浙江教育出版社出版的平装图书,本书定价:180.00,页数:1852,文章吧小编精心整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(一):格莱姆森林英语语法历险记--学习英语的好办法

  学好英语一直是好多家长的一桩心事,好多孩子看到如海洋般的语法感到十分的无助,死记硬背的结果只能是让孩子对英语的学习有了抵触情绪,好多英语教育学的专家都想了很多的办法,但是效果甚微。

  说句真心话,英语其实并不是很难,关键是掌握语法的要点,就语法的学习来说,有很多的枯燥的知识点,比如现在时、过去时、将来时,而后者又能分为几种时态,这就需要我们从语境和上下文的推测中来选择,比如,动词BE根据时态的变化可以分别转化成 is、was、will be,这些都是推测时间发生的关键词, I was hungry.这里的was 代表了过去的概念,说明在过去的某一个时间,他还是有点饿,而现在肯定不饿了,抑或现在又饿了,这就是时态的界别。

  但是,时态的改变需要将动词的语态改变,比如书中说机器人打败饼干人,用的是将来时态,因为这件事情还未发生,所以时态的使用一定要注意,不能胡乱写,这样会容易让人产生歧义。比如:健将小婴儿变成大力士的CARRY,因为魔法已经用过,这就是过去时的状态,但是,不是所有的动词都是单一的在动词后加ED,有的要变换后加ED,比如CARRY就要把Y变成I再加ED,这些约定俗成的变化状态需要牢记,在不断重复中变得行云流水,看到这个动词就能很快的变换成需要的状态。

  这套《格莱姆森林英语语法历险记》让人感到有趣的是,他摒弃了以前英语教材的那种死记硬背和大量题库的固有模式,用孩子们喜闻乐见的漫画形式,来拉近与孩子们的距离,健、彬娜和皮奥三个孩子在格莱姆森林奇幻世界里与里波斯魔王展开对战,打败一个个的坏蛋的故事,在过程中,他们逐渐掌握英语语法,用这种孩子们喜闻乐见的形式来讲述语法的作用,的确让人感到十分的新奇,孩子们在自己的世界自由徜徉,让孩子的津津有味的阅读中潜移默化的弄懂。

  其实,英语的语法并不是那么的枯燥无味,主要我们的母语根深蒂固,要从头学习一种新的语言,必须要将语法各种知识弄懂,因为这是学习一种语言的基石。

  小时候学过很多的英语教材,有《冯国璋英语》、《疯狂英语》等,但是其实都是大同小异的,对学习的帮助很小,关键是一个语言环境的问题,很多美剧迷每天盯着美剧看,英语一样很溜,这就是重复的力量。

  反之,欧美人学习我国语言就显得简单许多,当然,并不是说英语百无一用,在国际化大格局的环境里,学会一门语言还是有好处的。

  这套丛书对孩子们学习语法的效率大有帮助,如果你是一位为孩子学习英语头疼的家长,建议你买上一套,和孩子一起来亲子阅读,这样不仅能拉近家长与孩子之间的距离,也能让孩子不知不觉中学会这些英语语法。我相信,你不会后悔自己的选择的。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(二):告别枯燥的语法世界

  告别枯燥的语法世界

  文/by Coco妈Candy馨

  英语可以说是当今世界上最重要的国际通用语言之一。无论是小到个人的发展还是大至国家的发展都需要英语这门语言。然而一门语言的学习需要持之以恒,如果没有太大的兴趣是无法坚持到底的。

  在传统的教育模式里,便是一群学生坐在教室里听着老师听讲。而一节45分钟的课程也着实分配的不合人意,至少对于我而言。我的性格表面温文实则内心无法平静,因而常常开着小差云里雾里。这种传统的模式并不适合每一个学生,但是中国人口确实也多,很多老师也只是当成一份职业去对待并没有太大心思去研究每个学生的学习心理。因此,家长应该明白,在孩子成长的最初阶段,我们更应该培养孩子的学习精神和方法。《格莱姆森林英语语法历险记》适合小学到初中这个阶段的英语学习,而这个阶段也正是孩子建立学习习惯的最佳时段。一本好的参考书不仅可以提高孩子的学习成绩,更可以成为他们一生的良师益友。

  小学的时候,我的数学成绩中等以上但并不是优异的。我甚至也不是很喜欢数学,而我的邻居她比我高一年级数学成绩却满优异且从来没有见过她做过一次数学作业。我很好奇,于是专门跑去问她。她说,她的数学老师每节课只用十分钟时间告诉他们方法然后用接下来的半个小时时间让他们自己练习。只是一个教学方法的差异,却让他们班的数学成绩不落后,着实令人佩服。而那位老师最后也因为教学优良离开了我们的那所小学。

  当我们的孩子学习出现偏差的时候,我们更应该帮助孩子想想方法。每一个孩子都喜欢想象,所以都喜欢神奇的故事世界,我们何不运用这一点让他们自助之。英语语法的学习,可以让孩子们试试这本《格莱姆森林英语语法历险记》。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(三):耳目一新学语法---评《格莱姆森林英语语法历险记1》

  作为一门国际交流沟通的通用语言,英语的学习已经变得举足轻重。虽然它的地位很重要,但是孩子们想要轻松学习和掌握英语却并不是一件简单的事情。相信很多的家长朋友们都是想尽一切方法去尝试着减轻孩子学习负担,提升孩子学习英语的学习兴趣。

  在这万众的家长之中,我就是其中当仁不让的之一。最近,我引导着小女借助漫画《格莱姆森林英语语法历险记1》的阅读,巧学英语语法知识。

  不可否认纯粹的语法知识对于孩子的英语学习非常重要。但是光就为了学语法而学,孩子们不仅会觉得枯燥乏味,而且还会导致对英语学习失去兴趣。但是漫画的书籍阅读往往非常吸引孩子们的注意力。所以我这次就选择了使用《格莱姆森林英语语法历险记1》这套比较独特形式的英语语法书籍启发孩子的英语学习兴趣。客观而言,这是一套比较独特的漫画系列丛书。故事内容围绕着一支远征队在神奇的神奇的格莱姆森林奇幻世界的英语语法冒险之旅展开。既然是冒险,这里处处充满着挑战。编者很是有心地将英语语法知识的挑战融汇入冒险旅程中。而书外的小读者阅读兴趣由此被得以激发。在犹如闯关般的挑战阅读过程中,孩子们可以轻松地将语法知识进行学习和巩固。《格莱姆森林英语语法历险记1》这套丛书其实将很多的英语语法知识点分布成各个不同的分册进行分册讲解。小女手头的这本动词不定式便是我们现在学习的内容。全书的最初,我们可以看到漫画故事的人物介绍。随后我们就可以跟随着漫画的剧情步入动词不定式的知识点分享。既有中文的讲解,又有英文实例的举例例证,小读者们可以比较轻松地理解和领悟相关的要点。尤其值得一提的是因为这里的内容建立在漫画的形式分享基础上,所以全书的内容从始至终都充满着幽默感和搞笑的特色。此时此刻,枯燥的英语语法变得也不再是那么地可憎可恼了。作为一本漫画的设计,这本书册还有一个比较引人的地方就是全篇采用了彩色的画面构成。相较于很多其他的漫画图书,全彩的设计也比较可以吸引小读者的眼球。

  在一种耳目一新的形式下,我们的英语语法漫画学习在《格莱姆森林英语语法历险记1》中别具一番阅读新滋味!

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(四):漫画英语语法学习新体验

  记忆之中,常规的英语语法学习通常是死记硬背。可是这样的方式方法往往并不是很容易让孩子们接受,毕竟枯燥的背诵没有太多的学习动力。不过我们学习外语的也很矛盾,语法的学习貌似也没有其他太多好的方法。

  当我遇到了将英语语法知识和趣味漫画巧妙结合的漫画图书时,我彻底地折服在了如此新颖别致的漫画读物。荣获2011年韩国教育品牌大奖、韩国畅销300万册的英语语法漫画书殊荣,《格莱姆森林英语语法历险记1》这套漫画丛书无疑有着太多的阅读吸引力了。尽管它是用漫画形式的英语知识传授,但是它更是一次别出心裁的英语教学新理念。粗粗翻阅简介,这套系列丛书涵盖了小学至初中阶段重要英语语法知识点。可想而知,其知识点的覆盖面还是相当地庞大。在翻看手头的这本动词不定式分册时,我明显地发觉这是一本比较新颖的英语学习书册。虽然它是以漫画的形式架构起了一个虚构的英语语法历险记,但是它同样将漫画和语法的巧妙地贯穿融合。本书既发挥了漫画书册的幽默感,趣味性特色,本书同时也将枯燥的英语语法知识化繁为简地概括,和简单话。让书外的读者可以以一种相对不枯燥,不排斥的心态走进英语语法的学习殿堂。客观而言,这套丛书可以作为一个走入英语语法世界的引导者。对于小读者而言,孩子们也许并不一定可以精度到深层次的英语语法知识。但是却可以在这样有趣的氛围之中领略到英语语法别样的趣味面。在培养英语学习兴趣的同时,这套丛书无疑做到了很好的启蒙师的作用。语法知识点和奇思妙想的故事内容巧妙地融合在这套丛书中得到了最大限度的发挥。英语语法学习新思维无疑在这套丛书的阅读中可以潜移默化地得到培养。在《格莱姆森林英语语法历险记1》系列丛书中,它共包含了10个不同主题的分册。语法知识点涵盖了词性,时态,动词不定式、动名词、比较级、情态动词、名词所有格、句子种类等等。所有的这些分册带领着书外的读者们领略着英语语法知识的方方面面。

  通过这种全新形式的英语语法知识接触,我个人觉得这是一种比较容易让人接受的学习方法。突破于常规,却又始终围绕着英语语法的重心,更为着一个最终的学习好英语语法,搭建好扎实的英语知识体系,《格莱姆森林英语语法历险记1》还是相当不错地为我们的英语学习提升带来了不少的帮助和启发。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(五):《格莱姆森林英语语法历险记》:让英语语法变得有趣

  到底怎样将语言学好呢?词汇的积累是一部分,但还有一个关键就是怎样表达。如何说?从学术上就是语法的学习。

  主语、宾语、谓语,当年学习英语的时候,这些语法讲解将我绕晕,有一段时间想到英语就有些头疼。小朋友学习英语过程中,语法也是一个无法绕过的难点,那么有没有一种方式能帮助小朋友理解这个难点呢?

  打开《格莱姆森林英语语法历险记》,动漫的风格,生动的故事。看不出和英语语法的学习有什么关系。但随着主人公健、皮奥和彬娜在格莱姆森林的探险,一种种英语语法的运用就出现了。看到自己的物品在那里却拿不到怎么办?学会所有格的用法,物品就能自动回归;遇到老鹰的攻击,通过疑问句的方式击退老鹰;被攻击了,用现在进行时的方式可以解除咒语,打到BOSS。

  英语语法的运用成为了漫画故事中的通关秘籍,让小朋友看阅读故事中,逐渐了解英语语法的运用。这样的方式摒弃了传统英语教学的枯燥和难懂,让语法的学习变得有趣。小朋友不用再纠结英语表达和中文表达的区别,也不再头疼主语谓语宾语该怎么摆放。在漫画故事中,听着讲解,随着主人公的视角知道名词、动词、形容词,过去、现在、将来时该是如何的运用。

  漫画的方式,故事的讲解,让孩子更加简单得理解语法,而不至于因为难以理解就丧失对英语的兴趣。学习英语的方式不再是死记硬背,而是通过故事的讲解理解英语的表达方式,通过完成小任务巩固语法的学习。

  寓教于乐,将枯燥变得有趣,将难懂的语序变成顺理成章的链接,不再有主语谓语宾语的摆放,而是怎样问怎样回答。

  《格莱姆森林英语语法历险记》就是从孩子的视角出发,将英语的语法规则变成一个个小道具,让孩子在理解故事的过程中也慢慢理解英语语法的用法,从而掌握英语语法的规则。让孩子中在故事中体会英语,学会英语的各种用法。让孩子在学习英语过程中想到的不是枯燥乏味而是有趣。只有孩子感到有趣,才会愿意去学习。

  从这点而言,这套书构思新颖,有创意,能吸引孩子的兴趣。对于孩子来说,是一套很好的学习英语语法的工具书和故事书。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(六):兴趣是最好的老师

  在现在这个信息化、大数据化的时代,不进步就等于退步。英语的学习与应用无疑要跟上时代的步伐。然而英语语法的学习对任何人来说都是比较头疼的一个问题,我们应该如何来解决这个问题呢?俗话说:“兴趣是最好的老师。” 看到《格莱姆森林英语语法历险记1》这套丛书介绍的时候,我就忍不住想要全套的!惊险刺激的冒险故事、生动有趣的漫画,如此别出心裁的读物,一下子激起了我再度学习英语的热情。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》(共10册)荣获2011年韩国教育品牌大奖、韩国畅销300万册的英语语法漫画书殊荣;其张荣俊:毕业于韩国高丽大学英语系,并获得哈佛大学语言学博士学位,现任韩国中央大学英语系教授。这套全新概念的英语读物,涵盖了小学至初中阶段重要英语语法知识点,将晦涩难懂、沉闷枯燥的英语语法知识融入到生动有趣的故事中去,用孩子的语气解释说明复杂的句子结构,小小主人公健、彬娜和皮奥三个可爱孩子在格莱姆真理奇幻世界里与波斯魔王展开对战,打败各种对手,在惊险的探险过程中战胜困难,掌握英语语法,让学习英语成为一种乐趣。

  第5册金字塔陷阱(介词),是讲远征队和泰斯刚刚进行了一场惊险的追击战,远征队泰姆(time)大人的帮助下,终于逃离了泰斯的陷阱。可是一转眼又在沙漠中陷入普利波的介词陷阱中:由无数立体魔方组成的金字塔陷阱、突然出现的X侠以及斯芬克斯的疑问词谜语,给远征队带来了巨大挑战……在大家解决困难过程中,学习了很多介词的用法:如in、on、at、under、from、to、down等等,还有很多at 8 o’clock, in March等固定短语应用到解决方法中,在学习过程中体会探险的乐趣,在探险过程中学习英语语法知识。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(七):寓教于乐是王道

  对于已经学了十几年英语的我来说,面对英语时仍跟个文盲程度差不多,实在是一件令我非常尴尬的事情。今年有志重新学习英语,一是为了自己,同时也是因为孩子慢慢长大,我也更希望找到方法,可以让她通过更理想的方式学好英语。

  这时意外获得《格莱姆森林英语语法历险记1》这套书,是让我很惊喜的礼物。它看似很普通的儿童漫画,却包含了很丰富的学习内容和方式,通过可爱刺激的小故事,引导孩子通过思考来学习,在故事间隙穿插小游戏和问答,及时复习语法关键点,使用不同的场景,把语法的对比和差异形象地表达出来,令人印象深刻。孩子单独阅读时,可能更关注情节的进展及人物的交流,而在亲子阅读时,家长可以借助书里提供的方法更深入地解释相关知识,达到巩固的作用。

  比如我最近跟女儿一起看的第10册《逃出死亡棋盘》。故事情节是雅莉公主被里波斯魔王俘获,远征队都被莫德尔——魔王的贴身护卫变成了棋子,不得不与之展开情态动词的较量。在即将获得胜利之时,却又被半路杀出的阻挠,粗暴的沃戈治将莫德尔打得落花流水,随即又与远征队展开动名词的战斗,最终远征队被抛入太空黑洞,来到陌生又奇怪的地方,前路未卜。故事惊险刺激,远征队员们时时斗嘴,较量时场面火爆,各个人物表情夸张好玩,单纯的阅读过程已经让我们很快乐了。

  在故事中英语学习的穿插是很巧妙的,比如远征队与莫德尔的死亡棋盘较量,只有使用符合棋子身份的情态动词对其进行指挥,棋子才能按规则移动,如果超时或指令错误,可怜的国王棋子,就要被闹钟狠敲一下脑袋了,高高鼓起的大包,真是让人觉得同情又好笑啊。对于这部分学习,孩子最好是先接触过国际象棋和情态动词的学习,有过基本知识背景,这样在阅读过程中,配合家长的引导,不但可以很畅快地跟随情节一同兴奋发笑,还很容易记住各个情态动词的使用技巧,语气的深浅程度和场景的适用条件。

  现在的教育资源已经非常容易获得,而且社会对教育方式的改进也越来越重视。对于低年级的孩子来说,开发出如同这套书这样的教学方式是非常值得推崇的,利用孩子喜欢玩乐的天性,把学习变成一种游戏,在游戏中巩固和加强了学习的效果。今天早上女儿还告诉我,放学回家还要继续玩书中的女王任务^_^

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(八):做勇往直前的小英雄

  这本书是格莱姆森林英语语法历险记之1——第6册《拯救彩虹女王》,讲述的是句子的种类。这套书曾经荣获2011年韩国教育品牌大奖,在国内外享有盛誉,所以很是渴望读一读。加上我女儿刚开始学习英语,我原有的英语基础与他们的教材相差甚远,所以更想提高一下自己,好对孩子加以辅导,于是选了这本书。

  这套书选用漫画的形式,加以精彩的故事情节,很是符合孩子的口味,能很快的抓住孩子的兴趣点,这就成功了一半了。能激起孩子的兴趣,把枯燥的英语说教演变成了精彩的故事,让孩子能顺着故事情节一路走下去,轻松掌握了艰涩难懂的语法。惊险刺激的冒险,让孩子欲罢不能。这本书想不成功也不行。

  我女儿刚好学完do和does的用法,第三人称一般疑问句的时候总是忘记变化。于是我和她一起看《小小健的超常发挥》这个章节。她刚开始也和书中的情节一样,犯了相同的错误,误把have提前,直接变成了一般疑问句,自己还洋洋自得以为做对了,结果往下看才知道自己做错了。这就是马虎的代价。这回她不再毛躁,不再激进,而且可以很轻松的记住一般疑问句的用法。这种游戏的方式,是孩子们最易于接受的。平时不让他们玩电子游戏,所以他们逐渐对书本上面的游戏更感兴趣了。不必因为电视跳动的画面而注意力不集中。因为在看书,所以更有利于注意力的专注。

  这册书总结的真好,把be动词引导的一般疑问句、do/does引导的一般疑问句,还有祈使句,以及情态动词引导的一般疑问句都总结到一起,便于区分助动词之间的区别。在漫画的惊险刺激环节中,像做游戏一样就掌握了用法,真是简单有趣。寓教于乐的教育方式,是最易于孩子接受和吸收的。而且色彩艳丽,画风活泼风趣,很受小朋友的喜欢。在书的后面还有让孩子们大显身手的地方,小朋友当然不会客气了。仔细阅读了要求和规则,就开始动手涂鸦,做出一副满意的漫画作品了。后面还有单词,对于不会的单词可以查阅,便于理解书中的内容。这一点倒是和教材很像了。不然都忘记是教材了,只当成是漫画书了。

  这本书偏向于口袋书,方便携带,更适合出门旅游携带。总之,这是一套符合孩子天性的书籍,能够满足孩子当英雄的梦想,更能激起孩子的斗志,勇闯难关,克服困难,成功打败各种马虎大意的好书。

  《格莱姆森林英语语法历险记1》读后感(九):一本很好的亲子共读读物

  对于孩子来说,父母无疑是他们语言的启蒙老师。英语作为国际通用语言,也越来越被家庭教育所重视。但是父母怎样才能担任好孩子的英语启蒙老师呢?毕竟作为语言,英语的学习还是枯燥的。

  然而翻开《格莱姆森林英语语法历险记》,就会发现这是一套很好的亲子共读的英语读物。

  亲子共读是这几年流行起来的,让父母在陪孩子读书的过程中增进彼此的关系,也是给孩子一种身体力行的启蒙教育。亲子共读的大多是故事,对于英语类的读物并不多。但是看到《格莱姆森林英语语法历险记》却觉得这是一套很好的家长帮助孩子学习英语的读物。

  漫画的形式,简单的文字,父母陪着孩子一起和语法远征队的健、彬娜和皮奥一起探险,在遇到障碍的时候,用英语的方式解决问题。

  《寻找最后的魔珠》主要介绍的是连词的用法。在这本书中,连词成了龙珠,想要将小岛连接起来,就要把连词龙珠放在正确的地方。父母陪伴孩子阅读时,这完全可以成为一个互动游戏。由父母说出小岛,让孩子选择连词龙珠摆放。这种学习方式不会让孩子觉得枯燥,反而会觉得英语学习是有趣的。同时这样的方式也有利于孩子的记忆,让他们在潜移默化中学会英语语法规则。而对于父母来说,父母也不用再头疼怎么向孩子讲解英语语法规则。

  亲子共读这套书,让这套书成为一种媒介,让父母和孩子互动起来,在互动中明白一些英语的用法。这样写着,突然觉得父母陪着孩子阅读漫画或许比孩子对着电视看动画片的效果更好呢。或许也正是因为这样的原因,所以这些年开始流行亲子共读了吧。买上一套书,花点时间,对于孩子的意义可能就不一样了,尤其是在语言的学习上。

评价:

[匿名评论]登录注册

评论加载中……