《妈妈.我从哪里来?》读后感精选10篇
《妈妈.我从哪里来?》是一本由霍佳著作，人民日报出版社出版的平装图书，本书定价：29.90元，页数：254，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
关于性的问题，或许是每个父母都不愿意也孩子探讨的吧，毕竟这真的是太过于私密了。
还记得小时候问父母自己从哪里来？老妈总是说我从地里刨出来的。我居然还真信了，虽然后来知道自己是父母生的了，可是这种观念或许真的影响到我的性格了，很自卑，总是逃避。认为自己是独自一人。
而这个问题也是父母逃避性教育的一个方面，尤其是当电视里出现亲吻的画面时，父母总是会让我避开，以至于现在和父母一起看到这种场面总是特别尴尬和奇怪。而自己也会偷偷的看。这就是很不好的影响，或许当我有了孩子，我一定不会这样，因为这是逃避问题的方法，却是对孩子最不好的方法。
在中国这样的父母是占绝大多数的，因为中国的开放程度还没有达到美国等其他国家的开放程度，所以在老一辈眼里，这种事情都应该是掖着藏着的，不能拿出来说的。这也就对我们这一代孩子造成了很大的影响。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(二)：无心的一句话，或许会影响孩子辈子
转一段话：心理学上有句话叫「标签人生」。小时候，当我们问父母从哪里来的时候？父母会跟我们说：你是我们从垃圾桶捡来的，我们会烙上弃婴的符号；考试不好，父母又说：你是个废物点心，我们又会烙上多余的符号；标签是一种符号，在孩子成长过程中，会烙在他的额头。如果没有善意的去除…这种标签的暗示就会让我们逐渐变成符号里的人 。
这段话和这本书里面所讲的内容出不多，都是再说不要因为自己无心的话而给孩子以后的人生贴上标签。真诚的对待自己的孩子，通过他们无聊的问题发现他所想要了解的世界。帮助他们走出懵懂，而不是误导。
我是神圣午睡姐姐博客的粉丝，看了她好多博客和微博，喜欢她的幽默及与自己孩子的相处模式。所以出这本书的时候里面去当当网预订了一本。看完后，非常喜欢，依然是她一贯的幽默教育。
书不是很厚，但是内容很新颖，一些例子也是自己曾经经历过的。尤其是问父母自己从哪里来的，这是曾经一直困扰我的问题，还记得妈妈说我是从土里面出来的时候那个伤心啊。对于自己小小的心灵真是没少造成伤害啊。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(四)：妈妈，我从哪里来
尤记得小时候曾不厌其烦的问老妈和老爸，我是从哪里来，他们总是口径一直的告诉我，“你是从你姥姥家附近的粪坑里捡来的”，还记得小时候去姥姥家，老爸竟然指着一处公共厕所说“瞧，你就是从这捡来的”，我清楚的记得我坚定的不相信他们说的话，但又迷茫自己到底是从哪来的，这个问题一直到很久以后我才搞明白。
后来，自己有了小宝宝，他现在才刚刚开始学说话，我时常在想，如果有一天他问我“妈妈，我是从哪里来的？”我该如何回答他，告诉他"你是苹果树上摘的"？“超市里买来的”？，直到看到这本书《妈妈，我从哪里来？》，方才恍然大悟，为什么不实话实说的告诉孩子，“宝贝儿，你是妈妈生的，你以前住在妈妈的肚子里”，我想等到那一天，我还会给我的宝贝儿看我肚子上的那条小疤痕，告诉他，医生阿姨就是从那里抱你出来的，你曾经在妈妈的肚子里，我们曾经是那么的“亲密无间”。
其实，这本书是昨天才拿到手里的，一天的时间看了一小半，里面提到的小孩纸的问题不光是我们身为父母未来会面对的，其实大多都是我们小时候曾经好奇的。如果我的宝贝儿是个好奇宝宝，我想我一定要努力给他答疑解惑，用他的眼光去看待这个世界，孩子无法理解大人的某些行为，是因为他们不曾长大过，但为什么我们不能站在孩子的角度去看待这个世界？我们可都曾经年幼过。我感谢上天送来我的宝贝，是他让我看到这个世界更多美好的风景，养育孩子不光是抚养他长大，而是和他一起在这个美丽的世界走一遭。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(五)：一本真正属于年轻人的育儿书
一开始看到这本书的名字的时候，我脑海里就浮现出了这样的一段话：“XX教育机构，XX知名学者，XX权威专家……教你如何解答孩子的问题……”但是在网上试读几章之后，我发现这本书倒是颇出乎我的意料：是一位年轻作者写的，她本人的孩子只有五岁。而书中的问题却一直涉及到青春期的孩子。而她对这些问题的回答，是一种探讨的态度。
而且，大部分育儿书似乎都是基于足够多的教育案例——至少作者的孩子自己已经功成名就，才显得有说服力。而这本书的很多问题，作者在探讨的时候，并非仅仅基于她接触过的案例，更多的是基于她自身的经历。
当作者回答孩子的问题时，她第一时间联想到的是：我在这么大的时候，是怎样想的。
这是一种非常简单而且有效的态度，也是很多家长完全可以借鉴的态度。毕竟，让所有的家长都去拿个儿童心理学硕士再回来教育孩子太不现实了。事实上，很多心理学家最初的教材样本，就是他本人在成长中感触到的心理变化。而很多儿童心理学家的最初观察对象，确实也就是他们自己的孩子。
同时，由于作者在育儿这件事上尚处于“现在进行时”，她所接触到的问题就非常“与时俱进”。很多年轻父母会遇到的困惑和迷茫，基本在本书中都有所提及。因而也就非常具有启发性，也很容易引起年轻作者的共鸣。
本书的语言风格轻松幽默，没有那种教育类书常见的危言耸听和说教意味。无论从封面还是作者选取的问题，以及作者解答问题的态度上，这都是一本真正属于年轻父母的书。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(六)：父母比孩子更需要自信！！
作为家长，我们都会在有了孩子之后努力学习，力求去做一个合格的父母。可是如今市场上有很多育儿书，看起来都非常专业和完美。但是看的书越多，我们的心里却越来越没底：那些书里对父母的要求太高了：永远不能生气，永远保持冷静，永远循循善诱，说话就像电影对白似的优美隽永……
在那些书里，父母与孩子相处时，似乎每一句话都不能说错，每一件事都不能草率地处理，否则就有可能给孩子造成终身的伤害。有的书甚至非常详细地规定了很多生活细则：孩子不能太早认字，否则有害！孩子不能玩填色游戏，否则有害！孩子小时候不能玩轮滑学游泳跳舞唱歌……否则对健康有害！
而那些畅销书作家的孩子，一个个也显得那么的仰之弥高：一路优等生，考试状元，最后全奖上海外名校……看完之后，让我们这些平凡的家长更觉自卑和遥远：照着他们的书，亦步亦趋地完成，每个人都能培养出这样的孩子吗？如果答案为“是”，那么哪里会有那么多状元？如果答案为“否”，那这些书所讲的“方法”，又有什么用呢？
这些书无一例外地传递出这样一个信息：做父母，是一个战战兢兢、如履薄冰的过程。做父母之后，你的一言一行，就必须完美。这一切的结果，就是培养出一个完美的孩子。
或许，在这些让人焦虑的完美派育儿圣经大行其道的世界里，父母比孩子更需要一些对未来的自信。
而《妈妈，我从哪里来？——好妈妈智答孩子千百问》这本书，就罕见地传达了这样一个信息：最好的育儿专家，就是父母本人。育儿不是一件必须完美的事情，而是一件幸福快乐的事情。父母可以和孩子一起探索与成长，并乐在其中。很多读者或许会第一次在书上看到这样的理论：父母可以发脾气，父母可以告诉孩子“这个问题我也不懂”，父母可以坦然面对自己并非万能，并不完美。做父母可以让孩子看到自己的缺点，弱点。
同时，这本书也罕见地没有把“优等生上名校”当做最终育儿目标。书中作者对女儿的种种教育，核心字眼都是“幸福的能力”，而不是“成功的定义”。这也是我之所以喜欢这本书的原因。
读了本书之后，我又上网关注了本书作者“神圣午睡”的博客，她育儿博客受到了网友的广泛欢迎和喜爱。在作者那“没有混血没有豪门”的日常生活记录中，感动读者的是普普通通的一家人融洽的状态，孩子健康成长为父母带来的快乐。它传达的是在这个略显浮夸的社会中属于平凡人的幸福感，以及由此带来的由衷的自信。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(七)：分享一段我自己感觉不错的
父母带着孩子走在街上，迎面走来一个衣衫褴褛的跛足者，父母顿时皱起眉头带孩子快步走过。孩子好奇地问：“爸爸妈妈，这个人怎么了？他的脚到哪里去了？”妈妈不耐烦地说：“是个瘸子，别看了！”
我小的时候转学很多，曾经有个小学的班里有个奇怪的女孩。她年纪比我们大很多，身材也高大，但说起话来却像个低龄儿童。
现在想想，孩子们其实都挺残忍的，当时也没有尊重残疾人的意识。班里的小朋友都叫那个女孩傻大姐。不过傻大姐经常乐呵呵的，但有时候也很情绪化的发飙。但是不管是她还是班里的小朋友，对此情景都并不怎么介意。长大以后回忆起来，我才隐约意识到，那女孩可能是智商低于常人的弱智儿。
现在我们知道了，对残障人士存在偏见是非常不文明的行为。可是，真的跟身心有缺陷的人接触时，人们通常会不自觉地表现出厌恶之情。尤其带着孩子的家长，对“怪人”更是唯恐避之不及。曾经在网上看过一个新闻，某个小学的班里接收了一名智商和学习能力都还不错的自闭症患儿。结果，班上十九名家长联名给学校写信，要求这名自闭儿退学。主要原因是觉得自闭儿行为古怪，年龄却比同班的孩子大好几岁，家长们怕他吓到自己的孩子，也怕这看起来傻乎乎的孩子会打伤人。
曾几何时，我也担心女儿见到残障人士会害怕，如果附近出现了这样的人，我通常会用身体挡住，或者转移她的注意力。我对残障人士缺乏平常心，但有次女儿一句无心的话语，却深深教育了我。
女儿快两岁的的时候，在小区里见到一位坐轮椅的老人，由保姆推着散步。女儿很好奇地问我：“他为什么要坐那个车子呢？”
轮椅上的老人歪着头，五官扭曲，手指也怪异地勾着——说实话，模样有点吓人。我想他大概是因为衰老而导致行动不便或偏瘫。于是回答女儿：“这位爷爷年纪大了，走不动路了，就需要别人推着他才能出来散步。”
没想到女儿做了个非常可爱的类比，她笑眯眯地说：“我知道啦，就像小娃娃要坐童车一样，对不对？”
孩子天真无邪、毫无偏见的视角让一件悲惨的事情顿失阴霾，也让我感慨良多。
一直以来，我都特别同情残障人士，觉得他们代表着巨大的苦难，让我产生很多悲伤的联想。所以我看都不敢多看他们一眼，甚至在报纸上看到有人受伤致残的新闻都要难过很久。
推己及人，我一直以为，孩子看了残障人士也会觉得难过或者害怕。但女儿那句“老爷爷坐童车”的比喻让我发现，原来孩子心中并没有那么多偏见，他们不觉得残障人士多么奇怪，因为孩子的心灵具有无限的包容力。
较之我对残障人士的同情心，女儿的平常心才是更好的态度。很多人初次去国外，都会觉得外国的残疾人特别多，满大街都是。相比之下，在我们国家的公共场所，见到残疾人的几率非常低。其实，我们国家的残疾人也很多，只是由于设施不足，人们异样的目光等原因，他们出门不方便，所以他们更多的时候都选择留在家里。
随着女儿越来越大，外出也多了起来，终于有一天她见到了真正的残障人士。女儿呆呆地看了很久，问我：“他怎么这样呀？”
那是个盲人，戴着墨镜拄杖前行。以前我最怕见到盲人，总觉得盲人是诸多生理缺陷中最可怕的一种。但现在，在女儿上次充满童真的回答的启发下，我对这件事有了更深的认识。我告诉女儿：“他们是盲人，就是看不见东西的人。这是非常不幸的事情。”
女儿问我：“他们为什么看不见呢？”
我说：“也许是天生这样，也许是后来受伤了。”
女儿很天真地问：“看不见又会怎么样呢？”
我说：“看不见就像是永远闭着眼睛。你喜欢出来玩，喜欢看小花、小草，喜欢看跳舞，喜欢见到你的小朋友，喜欢看书、看动画片。可是，假如一直闭着眼睛，就看不见这些了，只看到一片黑，是不是很可怕呢？”
我又趁热打铁说：“所以你看，你天生能看见，这是多么幸运的事情。妈妈总提醒你注意安全，就是为了避免你遇到危险，变成盲人，最后什么都不能看见啊。”
虽然我知道，孩子的天性使她不能够时时刻刻都小心谨慎、注意安全，但这种随时随地的安全教育，会让她理解父母的一些看似没有逻辑的要求。
残障人士的存在对家长也是一种安全教育。每年过春节，都会有因烟花爆竹引起的伤残事件。我记得曾有一篇报道说，一个孩子被邻居的鞭炮炸到，造成了双眼失明。当绷带拆开的时候，那个孩子还不知道发生了什么事情，对护士说：“护士阿姨，请帮我把灯打开，我看不见。”
看到这样的报道我又难过又生气，难过的是那孩子从此就要生活在黑暗中，生气的是那些放鞭炮的人，为了自己一时的痛快，给孩子带来了一生的伤害。
告诉孩子残障人士的不幸，不仅是为了让孩子更善良，更有同情心，也是让孩子学会更加珍惜身体的健康。健康是最宝贵的财富，却常常被人忽略，被认为是天经地义每个人都拥有的东西。可是别忘了，有人天生目不能视，耳不能听，有人因为一场车祸失去双腿。对他们来说，健康是多么奢侈的梦想，多么遥不可及啊。
记得我怀孕时，每次去做孕检都提心吊胆，生怕哪个指标出了问题，预示着什么潜在的隐患，担心子宫里那个小小的生命是否健康正常。每个妈妈在怀孕的时候，都有过“只要孩子健康就好”的心愿，可是随着孩子出生、长大，家长对孩子的要求也越来越多：希望他学习好、出人头地、为父母争光。再后来，孩子长大了，也开始对自己产生那么多的不满：不够聪明、不够漂亮、没有生在富贵之家……甚至，我们会渐渐地把一切不如意归咎于天赋的不足：我爹娘又不是高官富豪，没有足够高的起点我怎么可能有成就呢？我没有过目不忘的本事，怎么能要求我门门功课得第一呢？
人们就这样怨来怨去，忘记了自己最宝贵的财富——健康。其实，健康也会渐渐地失去，每个人都会变老，都会渐渐失去越来越多的能力。因此，当我们还能吃、能动、能哭、能笑时，每一天都是多么美好啊。
面对残障人士，我们也应该给他们更多一点的方便。像那个被排斥的自闭症患儿，我想他的存在肯定是为别的孩子带来了困扰，所以那些家长才会如此反应过激。可是，我们为什么不能换个角度想一下这个问题呢？我们的孩子都是那么的健康和正常，具备更强的适应能力。所以我们应该教育自己的孩子努力去适应班里这位特殊的孩子。一点点所谓的迁就和干扰，对我们的孩子来说其实是微不足道的，但带给自闭儿的帮助却是巨大的。我想，残障儿童的父母一定会这样想：如果我的孩子能像别的孩子一样健康正常，就让他一辈子都去迁就所有人也没有关系啊。
当孩子们遇到残障人士的时候，做家长的不必担心孩子被吓到、被刺激到。孩子们天真无邪的心宽广无垠，他们没有世俗的偏见，没有那些刻板的所谓“正常人”的定义。我们应该告诉孩子，这是一些不幸的人，我们应该尽量为他们提供方便。同时，我们也应该珍惜我们最宝贵的财富：健康。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(八)：引人深思的问题
最简单的问题，却不一定有最简单的答案。好比孩子，他们天真烂漫，满脑子奇思妙想，天马行空。但是他们的问题简洁却不简单。
面对未知的东西，他们首先反应的是问爸爸妈妈，而且他们相信爸爸妈妈一定会知道答案。而且无比的信任自己的父母。
而他所给的答案却让一部分父母头疼，因为他的一个问题却给你带来了那么大的困惑，你是不是应该有所思考了。为什么孩子的问题你给不出明确的答案，你有多久没有独自思考了呢？
很庆幸自己还算积极进取，面对孩子，我总会尽全力的帮助他，因为我知道，我所说的，她都相信而且认同。这就让我必须给她最真实的答案。因为我会对她以后的性格或者人生产生影响，这是我必须要负责的。
对于孩子要足够的宽容，爱护而不是放纵，宠溺。要试着给她空间，让她有自己的空间，父母可以做的就是帮助她解决她所疑惑的。
书中的教育孩子的理念与我不谋而合，这让我很欣喜，因为毕竟这样的书不是很多，大部分图书都是很多理论，让你这么做好，那么做不好的。好像永远都是你说的是对的，让我很反感，还好这本书不是，通过与自己女儿的相处，发现她问题背后的故事，这很棒，我只能说作者是一个很负责任的母亲，毕竟她会真正的思考孩子问题背后的玄机。这是我佩服的地方，也是正在学习的地方。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(九)：童问•趣答
看完这本书最深的一章就是孩子不愿意去幼儿园怎么办？确实，每个家长都会有这种头疼的时候吧，尤其是第一天准备去上幼儿园的时候，孩子那种又哭又闹不愿离开的场面，真是够惊心动魄了。
最近看微博上面，林志颖的儿子上幼儿园的情况，真是很有意思，看着自己的儿子上幼儿园，自己也会很难过的一面吧，毕竟从小就要开始学习独立的集体生活了。
对于大部分的父母来说由是吧。我们及时有众多的不舍，但是孩子必须要开始自己的集体生活！
孩子不想要去幼儿园最大的原因是不想离开舒适的环境，宠爱自己的父母，逃避面对新环境的。
父母应该积极的鼓励孩子去幼儿园，因为这是他们开始学习集体生活最好的途径和方式，只有这样孩子的集体观念才能慢慢的建立起来。而不是一味的宠爱，放纵，这对于以后孩子独自面对社会生活会产生很严重的影响。
书里面通过作者自己的育子的亲身实验带出了一些有意思的桥段。很有意思，读起来也很轻松有趣。
看完书后尤其是会让父母思考孩子每个问题背后所要传达的意思。这个对于父母来说很重要。
《妈妈.我从哪里来?》读后感(十)：每个孩子都会问的问题！
还记得小时候问老妈自己是从哪里来的，老妈说是从地里刨的。当时的自己居然相信了，现在想想真是可笑啊。不错类似于这样的问题，或许每个小孩都曾问过自己的父母吧！或许那时候的父母都比较保守吧，总认为和孩子说性教育的问题都是难于启齿的。因为这毕竟是比较私密的事情。
可是往往与私密的事情，孩子的好奇心是最大的。随着网络时代的发展，孩子了解事物的途径也越来越便捷。所以与其隐瞒自己的孩子，还不如和作者一样正常的像孩子解说。通过一种孩子可以解说并且懂的方式，这是比较难的。
霍家写的这本书很有意思。很自然的就把父母头疼的问题给解决了。通过她自己的育儿经历，她总结出了自己与孩子独有的相处方式。是我们可以借鉴的。
一本好书，不是应该有多少理论，多少华丽的辞藻，而是真正的帮助人们解决了实质性的问题。这本书就是具有很强的实用性。
或许孩子的问题让你暂时很头痛，很烦。可是换位思考一下，你自己小的时候不是同样问过这样的问题呢，而孩子的问题是对事物认知的不解，做父母的就应该帮助他们解惑。这是我们的责任。所以为人父母必须不断的学习，思考。这样才可以与孩子一同进步，而不是遇到问题就敷衍了事。这样对于孩子的性格会造成很大的影响。
帮助孩子解决问题，也是在帮助我们自己进步。