《小猪唏哩呼噜》读后感
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《小猪唏哩呼噜》读后感，欢迎阅读与收藏。
篇一：《小猪唏哩呼噜》读后感
小猪唏哩呼噜是猪太太的宝宝中唯一的男孩子，因为他吃东西吃得非常响，所以才叫唏哩呼噜。他长得非常胖，而且他的耳朵非常大，肚子非常圆，腿非常短。他经历了很多事情，有的让人很开心，还有的令人伤心。
唏哩呼噜是头聪明的小猪，他开设了“技术咨询所”，帮助鸭太太解决了难题；他也是个勇敢的小猪，他吓跑了大狼先生呢；他还是个友爱的小猪，他交了很多朋友！
我很喜欢小猪唏哩呼噜，他值得我们学习！
篇二：《小猪唏哩呼噜》读后感
我在暑假读了《小猪唏哩呼噜》这本书，你们想不想听听这本书讲了什么呀！那就认真的看吧！
这一天，猪妈妈生了12头小猪，因为猪爸爸很笨，所以数了18次才数对，一共有11头女猪，一头男猪，那个男猪就是唏哩呼噜，那是他还不叫唏哩呼噜，而叫“小十二”，是因为他每次吃饭都是唏哩呼噜的，所以叫他唏哩呼噜。
唏哩呼噜是一个很聪明的小猪，他还很勇敢，他经历许多普通人做不到的事。比如，大灰狼把他抓走了，可是他用智慧噶白了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼们，大灰狼因为感动而不再吃小动物了，还成了他们的哇唔老师。这些故事让我明白了，一定要多用脑筋，用智慧打败敌人。遇到了困难只有互相帮助才能取得胜利。
唏哩呼噜还很孝顺父母，她为了给妈妈送生日礼物。他帮老山羊伯伯卖萝卜，得到了两个萝卜，又给狐狸掌柜收垃圾，小猪收拾垃圾的时候非常累，但他心里还很高兴。如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕吗，可是只有一个打鸡蛋。但他心里还是很高兴的。回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。
唏哩呼噜真是一个聪明、勇敢还非常孝顺的小猪。我一定要向他学习。
篇三：《小猪唏哩呼噜》读后感
看了《小猪唏哩呼噜》这本书，我最喜欢里面的小猪唏哩呼噜啦！
小猪唏哩呼噜勇敢又善良，让我印象深刻的是：它当大侠的时候，非常正义，看到山羊老汉被人欺负，自己去帮山羊老汉，结果被踢飞了……
看完这本书，我最大的收获就是从小猪唏哩呼噜的身上，学会了做人要诚实，还要懂事。
最后，告诉你一个小秘密：我八岁之前还没有真正许过愿呢。我八岁的生日愿望就是：我可以成为这样的小孩！
篇四：《小猪唏哩呼噜》读后感
在寒假，我读了《小猪唏哩呼噜》，我发现唏哩呼噜是一个又胖又可爱的小猪宝宝。
我印象最深刻的故事是“小猪唏哩呼噜的生日礼物”。一开始小猪在看日历，他想到7月8日好像是妈妈的生日，因为妈妈的生日在夏天，而且现在就是夏天。唏哩呼噜想：在我过生日的时候，妈妈会送我生日礼物，在妈妈过生日的时候，我也应该送给妈妈生日礼物，今天，我要去挣钱给妈妈买生日礼物！
嘻哩呼噜首先遇到了山羊伯伯，山羊伯伯在卖“心里美”，他有事情要离开一下，所以请唏哩呼噜帮他看一下摊子。唏哩呼噜就学着山羊伯伯的样子卖“心里美”，等到山羊伯伯回来，唏哩呼噜把卖“心里美”的5块钱交给山羊伯伯，山羊伯伯夸他是个老实的孩子，还奖励给他两个“心里美”。
后来，小猪又帮助狐狸长官清理后院的垃圾，狐狸长官答应他完成工作后奖励他一个有生日牌的大蛋糕。结果，狡猾的狐狸长官只给了他一个做蛋糕用的大鸡蛋。小猪就拿着他挣来的“心里美”和大鸡蛋跑回家，要送给妈妈，结果发现今天是他自己的生日。
因为这个故事，我喜欢上了小猪嘻哩呼噜，他是一个孝顺、诚实、善良、有礼貌的小猪宝宝，我以后也要向他学习。
篇五：《小猪唏哩呼噜》读后感
唏哩呼噜是一只不平凡的猪，经历的事情可多呢。唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成小块放进小狼宝宝的肚子里，它并没有害怕，而是用自己的聪明才智逃脱了大狼。回家的路上，它还战胜了要吃掉小狼宝宝的月牙熊，保护了小狼宝宝。它还给鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋，它还帮鸡太太捉鬼。小猪唏哩呼噜遇到了各种麻烦事，让它吃了不少苦，但它都用自己的聪慧一一化解。小猪唏哩呼噜的精神值得我们每个小朋友学习，做一个诚实勇敢，热心帮助他人，尊敬长辈，孝敬父母的好孩子。
篇六：《小猪唏哩呼噜》读后感
《小猪唏哩呼噜》真是一本越看越想看的书。
我很喜欢小猪，因为小猪懂礼貌，诚实勇敢，而且小猪喜欢帮别人。他给鸭太太当保镖，帮猫太太打败野猪先生，喂小狼吃东西……我从他身上学习到了：要乐于助人。这样一来，我们既能得到快乐，同时也能交到更多朋友。
我还喜欢大灰狼，虽然他开始喜欢吃小动物但是后来改了，觉得自己应该去干活才对，不应该老是去吃小动物，所以后来他去当了老师。我从大灰狼身上学到了：你不一定要伤害别人来获利，自己努力后的收获才能得到别人的尊重。
但是我好讨厌小狐狸丁丁，因为他总是欺负人，而且不尊重老师，还偷开爸爸的保险箱。我觉得他这样很不好，我们不能学他做坏事，不然长大会变成一个坏人。
篇七：《小猪唏哩呼噜》读后感
看了这本书，我最喜欢小猪唏哩呼噜了，为什么呢？
因为它虽然年纪小，但心地十分善良。宁愿自己被吃掉，也不想三只小狼挨饿。而且它十分勇敢，想办法逃脱了大狼的控制，还开枪吓跑了凶猛的月牙熊，保护了自己和三只小狼的安全。另外它还十分机智。当它为鸭太太当保镖、一个人赶夜路到城里送鸭蛋时，它就学狼叫的声音，把老虎给吓跑了。当然啦！它还有一副热心肠，虽然自己心里害怕，但还是帮鸡太太捉鬼呢！
我最欣赏小猪的勇敢。当我一个人睡觉时，我总是很害怕。我要向小猪学习，做个勇敢的孩子。
篇八：《小猪唏哩呼噜》读后感
《小猪唏哩呼噜》读后感100字
每天看书会懂得很多的知识，而且会让我们懂得好多的成语。要讲唏哩呼噜，就得先讲它的爸爸妈妈。它的爸爸妈妈很粗心，别人家的门都已经锁好了，只有唏哩呼噜家的门没有锁。大狼轻轻一推，门就开了，然后就把小猪唏哩呼噜叼走了，带到很远的地方。小猪碰到这种危险的时刻没有慌张，想办法救自己。
后来小猪碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生从大树里走出来。忽然一只蜜蜂也走出来了，熊先生一下子就趴下去了，它以为蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及没叮它的背，它就看着他们打架。
《小猪唏哩呼噜》读后感100字
一开始，我觉得那小猪一家真可爱。吃东西“唏哩呼噜”响成一片，一天睡18个小时还不够呢！再往下读，我发现那唏哩呼噜很善良、乐于助人。他虽然差点儿要被大狼吃掉，但是他满不在乎。他不但帮饥饿的三只小狼找来食物吃，还驱赶走了月牙熊，保护了三只小狼。
他不但善良，还很勇敢。他为鸭太太做保镖，独自一人在夜里把500个鸭蛋完好无损地送到鲜蛋公司。还帮鸡太太捉鬼呢！
读了这本书，让我受益匪浅。我也要向小猪唏哩呼噜学习，做一个善良、乐于助人、勇敢的好孩子。
《小猪唏哩呼噜》读后感100字
因而，在这个故事中，我最喜欢的人物就是那小猪唏哩呼噜啦！他没钱，为了给妈妈买份礼物，自己吃苦耐劳地去挣钱。虽然吃了不少苦，但他从不抱怨。小猪的这种美好的品质真值得我们学习啊！
《小猪唏哩呼噜》读后感100字
读了这个故事，我觉得小猪的爸爸真笨，连1数到12都要数好几遍。小猪的妈妈很不友好的。她竟然拿小猪的好朋友花花当鞭子、竹竿用，根本不顾及别人的疼痛。而狐狸掌柜是个说话不算数的人。他本来约定让小猪帮他打扫大院子后，给小猪一个大大的蛋糕的。后来，只给他一个小小的鸡蛋。
《小猪唏哩呼噜》读后感100字
唏哩呼噜和它的好朋友丁丁一起去电子游戏厅，一玩他们两都入了迷。输完了自己的钱之后，唏哩呼噜还去把他爸爸的钱偷来，把爸爸的钱也给输光了，一分钱都没剩下。还到丁丁家把保险柜给打开，准备把里面的拿来。最后，被丁丁的爸爸发现，没有让唏哩呼噜和丁丁陷得更深。
我觉得唏哩呼噜和丁丁的做法是不对的，不应该小小年纪就去游戏厅，不应该偷父母的钱，不应该拿别人家的东西。
《小猪唏哩呼噜》读后感100字
首先我是很好奇月牙熊想干什么坏事，我读到一半月牙熊又来了，我也是非常的好奇。我在想月牙熊想做什么坏事呢，然后我继续地看了下去，原来月牙熊想吃三只狼崽子，可是一想到大灰狼的那把枪就痛恨起来，但是他还想碰碰运气去看下三狼崽子，说不定运气好的话就能吃到三只狼崽子了。
后来知道狼太太为了保护自己的孩子被月牙熊给咬死了，狼太太太伟大了。
篇九：《小猪唏哩呼噜》读后感
小猪他本来叫“小十二”，是家里唯一一个男宝宝，因为吃东西很响取名叫唏哩呼噜。这只小猪可不是平常的小猪，别看他年龄小，经历的事情可不少，但每次他都能化险为夷。
他被大狼叼走，要放到狼宝宝肚子里，结果他逃走了。他卖橘子把马太太的牙齿都酸掉了，为了给马太太看牙，又去像博士家当保姆，受了不少的气，他一点都不在乎，总是乐观的面对。但他也常常得到别人的帮助。
我喜欢这只小猪，因为他是一只有爱心、有胆量、懂礼貌的小猪，还有点傻的可爱。今年是猪年，家家都有胖胖的小猪卡通图，我家也有，看着胖胖的小猪我就想一定要像小猪唏哩呼噜做个热心助人、团结有爱、勇敢自信的好孩子。
篇十：《小猪唏哩呼噜》读后感
丹桂飘香,秋风送爽。我们师生一同走进“怪老头儿”和他的经典童话《小猪唏哩呼噜》啦!
“怪老头儿”,他可称得上是我国儿童文学作家中的“老字号”。《小布头奇遇记》是他的第一部长篇童话小说。四十多年来他创作发表了几十部童话小说,陪伴了一代又一代少年儿童的成长。虽然七十多岁了,可还是童心未泯,像个孩子一样天真可爱。他到底是谁呢?他就是大名鼎鼎的孙幼军。
《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只傻傻的小猪。他不仅有一个奇怪的名字,还有很多奇怪的故事呢!比如,他曾经吓跑了劫路的打老虎,他曾经从大狼的枪下逃生,他还曾经当过大侠,捉过“鬼”……
《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只可爱的小猪。虽然他有点傻,经常受骗,可是傻人却有傻福;他虽然有些小小的毛病,比如贪吃、贪睡、一上课就打呼噜,可是他却善良、勇敢、富有正义感和同情心。
憨厚的唏哩呼噜有点傻,有点傻的唏哩呼噜有很可爱。今天,我们就一同走进著名童话作家孙幼军的《小猪唏哩呼噜》,一同去找寻唏哩呼噜名字的由来吧!
我们班级午读分享的是“怪老头儿”之经典童话《小猪唏哩呼噜·唏哩呼噜是谁》。故事的大致内容是:
猪先生娶了一位猪太太,猪太太很是能干,一窝生下了12个孩子,只有最小的才是男生,其他的11位都是女孩。
猪先生和猪太太为了给孩子们起名字,又是查字典,又是与相互商量,一直忙到天黑才想出来两个。
猪太太心疼猪先生,就干脆把孩子们叫“老大”“小二”“小三”……“小十二”。
后来,由于在吃晚饭时路过猪先生家窗外的马小姐的一句话,使得“小十二”改了名叫“唏哩呼噜”。
孩子们在听故事的过程中,不知不觉地喜欢上了这只憨态可掬的“唏哩呼噜”,在不知不觉中回味着潜藏在文字内部美好的声音。
孩子们听完故事以后,知道“唏哩呼噜”的名字是这样来的:由于“小十二”吃饭吃得特别香,马小姐就捂住嘴巴笑他:“唏哩呼噜、唏哩呼噜,好香,好香!”猪爸爸认为“唏哩呼噜”蛮好的,听起来感觉饭也香,菜也香,于是就给儿子更名为“唏哩呼噜”。
今天,我们班“日有所诵”了林良先生写的小诗《蘑菇》,学生从小诗的第一句“蘑菇是寂寞的亭子”中读到了蘑菇的外形,知道了作者把“蘑菇”比作“亭子”,还感受到了蘑菇由于没有伙伴、没有亲人,所以身心都十分的寂寞、孤单。从第二句“只有雨天,青蛙才来躲雨”中,学生知道了,下雨天蘑菇就不寂寞了,因为有了青蛙的陪伴。同时,学生也知道了蘑菇在雨天可以充当小动物的伞。从第三句“晴天青蛙走了,亭子里冷冷清清”中,学生知道了晴天时蘑菇又冷冷清清、没有生机;并且注意到了这句中的“冷冷清清”与第一句的“寂寞”相对应。
是的,用心灵去体察,我们就能发现大自然中的万物也有自己丰富的情感!
在三拼音节“ɡuɑ”中ɡ是声母,在前边;u是介母,在中间;ɑ是韵母,在后边。这由声母、韵母和介母组成的音节就叫三拼音节。三拼音节的拼读与两拼音节一样快速连读气不断。可以用口诀帮助领会拼音方法:“声轻介快韵母响,三音连读很顺当。”值得注意的是,只有单韵母“iuü”才可以当做介母。还有,今天学习的三拼音节中,“ɡuo、kuo、huo”学生不容易读准的关键在于“o”学生不好把握,其实,“uo”在一起时,就读“喔”,学生可以直接拼读为“哥+喔=锅”,以此类推。另外,今天拼读音节过关的同学,课本的第17页我都盖有笑脸呢。
八月桂花遍地开,唏哩呼噜真可爱。经典童话走一遭,感觉那叫好——好——好!