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假如我是一名老师作文大全

2022-07-05 01:12:26 来源:网络 阅读:载入中…

假如我是一名老师作文大全

  无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是假如我是一名老师作文大全,欢迎大家分享。

  假如我是一名老师作文大全 篇1

  假如我是老师,

  和他们做朋友,

  传授给他们知识。

  每天用笑脸迎接他们,

  让他们放松压力。

  和他们一起游戏,

  一起欢乐。

  每天和他们一起,

  在学习的苦海里傲游。

  和他们一起领略学习的快乐与痛苦。

  每天看着他们学习的样子,

  我心里感到幸福。

  给他们做道理,

  告诉他们人生的意义,

  让他们好好学习。

  我愿意 陪他们一起,

  感受学习的魅力。

  假如我是一名老师作文大全 篇2

  世上职业万千有护士、医生、打扫卫生……我最喜欢当老师,知道为什么吗?我来告诉你。

  教师不只是一个平常的职业,却有一个伟大的使命,教师帮助家长们教儿育女,他们呕心沥血却不求回报,不收一分报酬,因为他们知道他们的使命是为祖国培养人才,为祖国培养未来的接班人。

  假如我是一名老师,我会用全部所学教给他们,我所教的班级活泼乐观,积极向上……我的班级会成为最优秀的班级。

  假如我是一名老师,我会把班级整顿得井然有序,就像孔子说的:“没有规矩不成方圆”,所以,我会为班级订很多严厉的规矩,因为不经过磨练是不可能会有收获的。

  假如我是一名老师,我会不计较个人报酬,因为在我的心里教师这个称呼是神圣而伟大的,因此我长大以后一定当一名无私奉献,为祖国培养人才的人民教师。

  假如我是一名老师作文大全 篇3

  假如我是一名老师

  今天老师给我们布置了这个作文题目---《假如我是一名老师》,让我陷入了深深的思考。假如我是一名老师,我会怎样做呢?

  假如我是一名老师,我要像我的语文老师那样,用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会像她一样温柔的对待每个同学,想出各种办法引导学生们学习,鼓励他们不懂就问,知错就该。我会将爱分给每个学生。关心学得较差的同学,和他们谈心,找出原因。让成绩好的同学去帮助他们。

  假如我是一名老师,我要像我的数学老师那样,想方设法的把枯燥的数学公式,讲的形象生动,让数学不在让人头疼。我不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。当同学们考试好的时候,我会很开心;当考得不好的时候,我会很伤心。我要常常对同学的进步大大的表扬,退步给予深深的鼓励。

   假如我是一名老师,我要像我的英语老师那样幽默搞笑,上课时会先讲个笑话给大家听,让大家开心一下,让大家像做游戏一样不知不觉的轻松愉快的学习,我也会像他那样对调皮捣蛋的孩子用一招弹指神功,哈哈,重重的下手,轻轻的一弹,让他们对自己的错误印象深刻。

   假如我是一名老师,我要像我自己一样,让作业在课堂上完成,因为我想回家尽情的玩耍。妈妈听了笑了,说:“等你是老师,你一定不会这样。”

   不由得我真希望我长大后会是一名老师,我希望我是一名在大家眼里可爱的好老师。

  假如我是一名老师作文大全 篇4

  假如我是一名语文老师,我会让同学们先读课文,扮演书里面的每一个角色,认真解释每一个词语,让同学们了解词句的意思,上课回答时答错了,我也不会批评他(她)而是鼓励他(她),答对了,表扬他(她),奖励他(她)。

  假如我是一名数学老师,我会给同学们出一些难的题目,给他们练习一下,等同学们做好了对照答案分解,让同学们翻开数学书,让同学们做练习题,练口算,再出一些题目给同学们练习。

  假如我是一名体育老师,我先带同学们下楼,让同学们绕着操场跑二三圈,做我们新的广播体操,我还会让同学们练扔实心球,等要考试了可以了,可以拿到更好的成绩,有空时我会让同学们投沙包,跑步,跳绳,打羽毛球,打篮球,干自己喜欢做的事情。

  假如我是一名科学老师,我会在上课时给同学们看有关视频,图片,然后让他们做实验,然后来比一比谁发现的最多,跟他们说许多有关这一课的知识,让同学们知道世界有许多的奇妙,我还会让他们做课堂作业本上的作业。

  假如我是一名音乐老师,我会让同学们听着钢琴声蹦蹦跳跳的进来,上课我先把磁带放给同学们听,试着跟着磁带一起唱起来,然后让他们听我的钢琴声,判断出什么声音,输的用手抱着头,蹲下来,赢的还是站在那里。

  假如我是一名老师……………………………….

  假如我是一名老师作文大全 篇5

  假如我是一名老师

  同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会啊,我会选择当一名老师。

  有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

  假如我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮``````

  假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

  假如我是一位老师,我不会象其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他(她)。并让那个同学悔改。

  假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。

  我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

  假如我是一名老师作文大全 篇6

  老师,这是一个多么神圣的职业。尽管现在有些人不重视老师这个职业,可我仍然要挺起胸膛大声说:“我要做一名老师!”

  假如我是一名老师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂各抒已见,畅所欲言。训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开知识宝库的大门。

  假如我是一名老师,我决不会让学生们整天钻在书堆里,我要带他们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

  假如我是一名老师,我要让学生们体会到“吃得苦中苦,方为人上人”中蕴含的人生哲理。把脑力与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药,决不让他们骄生惯养。

  假如我是一名老师,我会像慈母一样无微不至地照顾我的学生,让他们度过金色而又快乐的童年。

  看,我培养出来的学生有的是市长,有的是军官,有的是医生,有的是工人……当他们走出校园,一批批投入建设祖国的队伍时,我感到欣慰万分。

  但是这些“假如”毕竟是今天的遐想,明天正在向我呼唤。为了实现自己美好的理想,我要去奋斗,去追求。

  假如我是一名老师作文大全 篇7

  假如我是一名老师,沐浴着清晨的阳光,面带微笑来到教室,站在讲台上,拿着卡片,耐心地教同学们认识数字。

  假如我是一名老师,我会教大家认识生字和词语,还会教大家如何写出一段优美而又生动的句子。

  假如我是一名老师,我会教大家说英文,用英语和同学们问候、交流,还会教大家如何流畅地使用英语和外国人交流。

  假如我是一名老师,我会在课堂上让同学们锻炼身体,放松心情。教大家跳绳跑步,教大家跳出整齐划一的鬼步舞。

  假如我是一名老师,我会一边弹琴伴奏,一边教大家唱出优美动听的歌曲。

  假如我是一名老师,我会像杨老师那样温柔、耐心地教大家怎样写出优美的作文,怎样更好地运用句子和词语。

  假如我是一名老师,我会教大家怎样写出整齐的字,在教写字之前,我还会先教大家正确的握笔姿势和正确的坐姿。

  假如我是一名老师,我会教大家跳舞,练习踢腿、下腰、劈叉、倒立等等。这样一方面可以使大家更有气质,另一方面可以锻炼大家的意志力。

  假如我是一名老师,我会教大家剪纸,剪出好看的花样,剪好的作品还可以粘贴到班级文化墙上,营造班级文化艺术氛围。

  当一名老师,很有趣吧?

  假如我是一名老师作文大全 篇8

  假如我是一名老师

  假如我是一名老师,我会让我的学生个个学习优秀,成为国家的栋梁之才。

  我在讲课的时候,会非常仔细、认真。同学们有时听不懂,我会给她们重讲一遍,他们要是还听不懂,我会再给他们讲一遍,他们要是仍然不会,我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解,直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言,我就会把他叫起来回答问题,他要是答不上来,我就会启发他,让他好好想一想,直到他回答出来。

  下课的时候,我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿,我会和他们分享;同学们有了烦恼的事儿,我就会帮助他们解决。

  放假的时候,我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话,我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风,指导他们写出精彩的作文。

  假如我是老师,那该有多好啊!因为我会实现上述美好的愿望。

  指导教师:尹老师

  假如我是一名老师作文大全 篇9

  著名的捷克教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”一个人一旦选择成为一个老师,就应该担起肩上的责任,好好教育祖国的下一代,让他们都可以在知识的海洋里遨游。正如韩愈在师说里说的“师者,所以传道受业解惑也。”

  一日为师终身为父,老师的目标和职能就是做好一个示范性的作用,教书育人,带给孩子们更多的知识和为人处世的道理,教会他们如何在社会上立足,与别人沟通交流的时候应该掌握什么,总之,老师的涉猎范围是非常广的,当我们成为老师的那一刻,就在践行者活到老,学到老的精神,保持着终身学习的理念,理解每个学生的不同情况,因材施教,尊重他们的差异性。

  假如我是一名老师,我想成为一名高中老师。因为在我的高中时代,出现了很多优秀的老师带给了我许多的温暖,为我指明了前行的道路,也让我在高考这场马拉松上取得了成功。我感谢他们在我的青春里出现过,我也要为我的学生带来温暖,给予他们更多的方向,陪伴着他们一起度过高中的每一天。高中生活虽苦,但有我们一起奋斗,也可以算是苦中作乐吧!

  老师是我们成长道路上的引路人,是我们前行道路上的灯光,一直都给予我们支持和帮助。

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