蜜蜂飞进了教室经典作文
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些蜜蜂飞进了教室经典作文,能对您有帮助。
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇1
"压轴,行头……”语文课上,我们正认真地跟着王老师朗读着。忽然,有了说:“蜜蜂飞进来了!”顿时,所有的目光都齐刷刷地从书本上移开,在教室里扫视着,最后都落在这位在空中玩命般扇动着翅膀的、小小的“不速之客”身上。那真的是一只蜜蜂。
显然,这只蜜蜂察觉了我们的敌意,显得特别惊慌,嗡嗡嗡地大声叫唤着,翅膀扇动得更猛烈了,好像随时向我们挑战,在教室里没头没脑地乱撞。乱转了几圈,它找到了目标,一个俯冲,稳稳地在文文的头上着陆了。
“糟了,文文有麻烦了。”我心里咯噔了一下。我记得科普书有过描述,人被蜜蜂蛰了,蜜蜂的毒针会被留在身上的,如果不及时处理,轻则红肿,重则有生命危险。想到这,我的心都提在嗓子眼里了。
王老师也急了,大声喊:“文文,别动!”文文被吓坏了,脸色苍白,呆若木鸡,看她的表情,好像就快要哭出来似的。
好在蜜蜂不是很留恋她,或许是觉得目标不对,它很快又飞起来了,像轰炸机一样在教室里又盘旋了起来。它是在寻找仇家吗?不容我细想,它又一个俯冲,锁定了一个目标。嗯,叶建辉?
蜜蜂迅速地在叶建辉头上降落,并在他头上爬来爬去,像是在确认这人是不是仇敌,又像是在寻找什么东西,许久都没有离开的意思。忽然,有人大声说:“叶建辉,你昨晚是用蜂蜜洗头的吗?咋蜜蜂那么喜欢你的头呢?”顿时,全班哄堂大笑了起来。
笑得开心的是我们,急的却是老师,王老师抓起书本直奔过去,把蜜蜂从叶剑辉头上扇开。那架“战斗机”又开始在教室里盘旋了,吓得同学们一个个头顶着书本,把头缩得很低很低。我也像鸵鸟一样缩着头,害怕被那只寻仇的蜜蜂盯上。
也许是对我们没有兴趣了,或许它认为找错了仇家,这只蜜蜂又飞了几圈,离开了教室。终于轻松了,大家都一个个探出头来,长吁了一口气。
好紧张啊,直到下课,我还是心有余悸。
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇2
语文课上,龚老师正领着我们朗读课文,不知何时从一扇开着的窗子外飞来一个“不速之客”,开始没有引起大多数同学察觉,等它在大家头顶上盘旋时,同学们注意力一下子都集中到它身上。一个同学大喊一声:“马蜂!”,随即教室里出现了一声声尖叫,有的吓得脸色煞白,有的蹲在了桌子下面双手抱着脑袋,有的则把帽子遮在脸上当防毒面具。调皮吴雨哲见马蜂飞到了自己头上,二话没说,拿起笔袋对准它一扔,想砸死它,哪那么容易?马蜂受了惊吓,在他面前转了一圈,飞上天花板,停在那里不动了。
龚老师见课堂秩序完全打乱,也停下来看“马蜂”,她指着马蜂说:“同学们你们仔细看,它不是马蜂,是蜜蜂。蜜蜂头和身子同宽,马蜂头小、身子长……”龚老师继续讲道:“这是一只工蜂,是蜜蜂中最可爱也最勤劳的,它辛辛苦苦酿蜜,不是为自己,而是为人类酿造甜蜜的生活。”语气中饱含赞美之情。接着老师放慢了语气说:“蜜蜂的生命非常短暂,它从不主动伤人,除非它受到威胁,迫不得已才蛰你,这一蛰,它的生命也就结束了。”此时,语文课变成了自然课,大家被老师生动的讲解吸引住了,既为蜜蜂的可贵品质称赞,也为蜜蜂的短暂生命叹息。
不知什么时候蜜蜂从天花板上飞下,悄悄地飞到了坐在我前面的张羽头上,又慢慢爬到她的耳朵上,她不再怕了,一动也不动,周围同学看见了真想笑,但都憋住了,大家知道不能让这可爱的小精灵受惊吓,得想办法让它飞出去。此时,我朝窗外一看,啊!外面桃花、杏花、海棠花都盛开了,白色的、桃色的、粉色的的,层层叠叠、层层叠叠地砌在枝头,像天上的云霞。我立即站起来对老师说:“我们把窗户都打开吧!蜜蜂闻到花香,一定会飞出去的。”老师点点头,靠窗的几个学生很快打开了窗,风带着阵阵花香从两边窗户飘了进来,蜜蜂似乎有了感觉,振动着双翅剪一般地飞出了窗外。我们不约而同齐声朗诵起罗隐的诗,欢送这位短暂的客人。
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜。
作者:王昱涵
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇3
“亮相,行当,压轴,行头……”早晨,六(2)班的教室里书声琅琅。
趁着大家不注意时,有一只小蜜蜂飞了进来,它贴着天花板不停地飞着。忽然,一旁同学的叫声引起了我的注意。我转过头看了看,哦,原来是有一只小蜜蜂飞到了文文的头上。
“文文,你不要动!不要动!”王老师怕蜜蜂会蛰到文文。她又跟文文开玩笑说:“文文,你是不是昨天用了很香的洗发水啊?”文文一声都不敢吭,坐在位置上一动不动,因为怕被小蜜蜂蛰到。周围的同学有的哈哈大笑,有的大气都不敢出,离得近的同学赶紧躲得远远的了。蜜蜂先是在文文的头上转了两三圈,接着又像寻找花蜜似的落在文文的头上,爬来爬去。
过了一会儿,蜜蜂飞到了叶建辉头上。文文为了避免蜜蜂再次来到她的头上,趁机往教室后面躲。蜜蜂在叶建辉的头上转来转去,爬来爬去,就是不肯飞走,好像是被叶建辉头发的香味给迷住了。
王老师发现这节课1/2的时间都被这只小蜜蜂给耗掉了,如果再这样下去,整节课的时间都会被耗完的。她拿起语文书,试图把蜜蜂赶出窗外。王老师轻轻驱赶着,好不容易,蜜蜂才往天花板上飞。
过了好一阵子,蜜蜂终于飞出教室,我们都长舒了一口气。
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇4
正当我按照老师的要求读书时,有一些同学骚动了起来,我看都没看一眼,心想:他们肯定在聊一些跟上课无关紧要的话题。
突然王老师不讲课了,她放下书本,说:“不要动!”
啊?为什么不要动?教室的空气瞬间凝固了,似乎有什么可怕的怪物向我们悄然走来……天啊!我倒吸了一口凉气,不敢再往下想,身体不由得微微颤抖了一下。可我还是想瞄一眼,但又不敢,因为“好奇害死猫”。我还是壮着胆子用余光偷偷瞄了一眼,我长舒了一口气,原来是只蜜蜂啊,我真是小题大做!可能是最近恐怖片看多了的缘故吧。
只见那只蜜蜂在教室上空盘旋着,飞了一会儿后降低了高度,在我们头顶盘旋着,突然它朝我的方向飞了过来。我心想:“那只蜜蜂不会爬到我身上吧?这样的情况已经有两次……”
幸好它只是在我周围飞了一会儿。突然,蜜蜂飞到了文文头上,爬来爬去,就像公园里散步的老爷爷,悠哉悠哉的。那只蜜蜂似乎很喜欢她的头,怎么也不肯下来。老师叫文文不要动,我觉得其实不用老师说文文也不会动,因为文文当时都快被吓呆了!过了好一会儿那只蜜蜂才飞离了文文的头,去找下一个停歇的地方。
那只蜜蜂的下一个目标是文文的同桌——叶建辉。蜜蜂停在了叶建辉的头上,叶建辉一动不动。那只蜜蜂迟迟不肯离开,无奈之下王老师只好拿书赶,她用书对蜜蜂扇了几下后,蜜蜂飞出了窗外……
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇5
今天语文课上,王老师往常一样津津有味地给我们上课,大家也听得认认真真。
突然,王老师喊了一声:“不要动!”我纳闷了,这是怎么回事?我转过头,看见一只蜜蜂落到了文文的头发上。我吓了一跳,这只蜜蜂是怎么进来的?又是什么时候飞到文文头上的?只见文文紧闭着双眼,身体一动不动,差点儿就哭了出来。过了一会儿,蜜蜂离开了文文的头发。王老师让文文赶紧往前跑,防止这只蜜蜂再去找文文的麻烦。蜜蜂找不到文文的身影,飞了一会儿就离开文文的座位。当我以为蜜蜂已经飞出教室时,没想到有个同学喊到:“在叶建辉那里!”糟糕,这只蜜蜂又来捣乱了!叶建辉看到蜜蜂吓得一动不动,王老师让叶建辉把身子往下蹲一点。谁知,蜜蜂也紧随着他往下飞。全班顿时沸腾起来,哄堂大笑,不得不服这只蜜蜂实在也是太聪明了。
王老师只好亲自出马,她拿起语文书一个劲儿地扇风,想把蜜蜂扇走。在王老师的驱赶下,蜜蜂恋恋不舍地围着教室飞了一圈,扇动着它的小翅膀飞出了窗外。
风波终于平息了,我们胜利了!
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇6
“呀,你们快看文文的头上1”语文课上,不知谁高喊了一句。
我惊讶地抬起了头,竟发现一只黑乎乎的蜜蜂正懒洋洋地趴在文文的头上,慢吞吞地爬了一圈又一圈,似乎在费力地寻找着花粉。文文一动不动,僵坐在座位上,大气都不敢出。周围的同学身子拼命向后倾,紧张地注视着蜜蜂,生怕蜜蜂光临自己的头顶。
不一会,蜜蜂飞走了,开始在教室中周旋。同学们有的屏住呼吸,目光紧跟着蜜蜂;有的一边躲闪着,一边用书在空中胡乱挥舞,试图将蜜蜂赶走;有的则紧张地大叫了起来。一时间,惊呼与尖叫声在教室中此起彼伏,络绎不绝。我则用书当作“护盾”,挡住脸部,心里怦怦直跳。
蜜蜂在空中打量了一会,经过精挑细选,落到了幸运儿叶建辉的头上。叶建辉紧张极了,像块木头般定在座位上,满脸苦笑。蜜蜂一会儿爬到他的耳根,一会躲进他的头发中;一会儿飞起来又落下去,如蜻蜓点水般反复跳跃,乐此不疲。同学们看着这滑稽的场面,不禁哈哈大笑。有同学还调侃道:“叶建辉,你怕不是用蜂蜜抹了头吧!”这又引得大家一阵笑。
王老师小心翼翼地靠了过来,用书在叶建辉头上轻轻挥了挥。蜜蜂离开了他的头顶,叶建辉长长地舒了一口气。谁知,蜜蜂不舍得这个乐园,又飞回来了,继续玩。教室中又传出一阵洪水般的笑声,王老师哭笑不得,又挥了几下书。蜜蜂这才依依不舍地离开了叶建辉。它又飞了几圈,终于离开了教室。
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇7
我们正上着课,突然有一只蜜蜂飞了进来,我们被吓了一跳。教室里顿时热闹起来,有的说:“怎么会飞来一只蜜蜂?”有的拿起书本想把蜜蜂赶走,还有的吓得想躲到桌子底下。
王老师:“别扇!也别动!蜜蜂受惊后蛰人就麻烦了。”
蜜蜂在教室里飞来飞去。同学们都怕蜜蜂蛰到自己,每当蜜蜂经过时纷纷弯下腰、低下头来让道,等它飞过以后才敢抬起来头。忽然蜜蜂落到文文的头发上。王老师赶紧说:“文文别动,也不要紧张,周围的同学也不要动。”蜜蜂在文文的头发上停留了很久。“文文,你昨天是不是用了很香的洗发水洗的头啊?”王老师和文文开玩笑。文文不敢回答,生怕一出声蜜蜂就蛰了自己的头。过了一会儿蜜蜂终于飞走了,文文才敢松口气。
蜜蜂离开文文后并没有离开教室,在教室里继续飞着。我们看着它飞,很紧张,怕它落到自己头上。
蜜蜂落到叶建辉的头发了,王铭宇说:“叶建辉,你昨晚是不是用蜂蜜洗头的?”叶建辉没有回答。蜜蜂在叶建辉的头上爬来爬去,就是不想走,似乎把叶建辉的头发当成花丛了。
王老师走了过去,用语文书轻轻地扇,试图把蜜蜂赶走。可它就是不想走,赶走了又飞来了。不知谁说了一句:“叶建辉,它喜欢上你了。”
蜜蜂终于被王老师赶走了,叶建辉松了一口气,我们也松了口气。
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇8
“亮相、行头、压轴……”同学们正在整齐地读着书。突然,一位同学大叫一声,吓得我连忙回头望去。不看不知道,一看吓一跳,只见一只小蜜蜂停在了文文的头上!
“要是小蜜蜂飞过来停在我的头上该怎么办?那肯定很恐怖吧!”想到蜜蜂在头上爬来爬去的样子,我不禁打了个冷战。
文文的脸涨得越来越红了,虽然看不清她的眼神,但我想她一定害怕极了。王老师见状后,连忙说道:“大家安静,不要去驱赶它,不然蜜蜂就要蛰你了!”我害怕得连大气也不敢出,坐在文文附近的同学都歪着身子,想离文文远一点。
过了好一会儿,这只蜜蜂终于离开了文文。它在空中飞了几圈后,发现了一个新的目标——叶建辉。蜜蜂正在他的头发上爬来爬去,好像在寻找着什么似的。大家看着前这幅情景,不禁哈哈大笑。
王老师从讲台前下来,拿语文书驱赶蜜蜂。同学们在一旁看热闹,有的激动地站了起来,有的哈哈大笑,还有的大呼小叫。
最终,那只蜜蜂离开了叶建辉,在空中飞了几圈又向门口那边飞去,离开了教室。我们长出一口气——终于安全了!
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇9
“文文,别动!”王老师突然停止了讲课对文文说。出什么事了?我好奇地看向文文。
“哇,这有只蜜蜂在文文头上!”一个同学说到。文文端坐在座位上,紧张得一动不敢动。蜜蜂?在哪儿呢?从我这个角度看不到,于是我伸长了脖子想从侧面看个究竟。
这只黑乎乎的蜜蜂从文文的头上飞了起来,从同学们的头顶上方掠过。大家见蜜蜂飞来都连忙歪着身子躲闪,给蜜蜂让道,有的同学还吓得惊呼起来。我想,这只蜜蜂此刻心里肯定很得意吧,看,比它大那么多的生物都得给它让道。
蜜蜂突然掉转头,朝着我的方向飞过来。我有些措手不及,产生了一种想躲到桌子底下的冲动,但很快放弃,这也太丢脸了。于是我趴在桌子上,用手圈住头,这样就算蜜蜂飞上来,也叮不到我的眼睛,钻不到我的耳朵里了。
“飞到叶建辉的头上了。”有同学喊道。我这才抬起头来。蜜蜂在了叶建辉的头上,做着寻找花蜜的动作,大家捧腹大笑。有人说:“叶建辉昨天是不是用蜂蜜洗头了,这么招蜜蜂喜欢!”大家笑得更开心了。
蜜蜂迟迟不走,王老师只好上前用语文书朝蜜蜂挥了挥。过了一会儿,蜜蜂飞了起来,但很快又落了回去。王老师哭笑不得,用书本挑起蜜蜂,蜜蜂这才离开叶建辉的头,在教室里飞了一圈后飞出窗外。
蜜蜂飞进了教室经典作文 篇10
“蜜蜂!”后面的同学叫道。
我转过身子,发现一只蜜蜂在同学们头上方飞来飞去。我吓了一跳,把椅子连同桌子往前移了移。我死死地盯着蜜蜂,生怕哪一秒我没有注意,它就飞到我这边来。
“它飞到文文头上了!”坐在文文身旁的小叶同学大叫道。王老师走了过去,对文文说:“别动!别动!你一动,它就会蛰你的,千万不要动啊!”
文文一动也不敢动,大气也不敢出地坐在空位上。
片刻后,蜜蜂终于从文文头上飞出走了。我拍了拍胸口,松了口气。
但蜜蜂好像挺喜欢我们的,它不想这么快就离开。它在教室里飞了一圈后,锁定了新目标,飞到了小叶同学头上。
小叶同学这时候的表情十分奇怪,又像是在哭,又像是在笑。
同学们有的大呼小叫,担心蜜蜂飞到自己身边;有的一声不吭,担心地看看小叶;还有的觉得很好笑,哈哈大笑。
后来,王老师看不下去了,拿语文书赶走了蜜锋。蜜蜂在教室里又飞了一圈,才飞了出去。
同学们一直提着的心,也终于放下来了。