谁都需要一盆花
谁都需要一盆花
侯兴锋
课堂上，凯莉老师向学生宣布了她的計划：“我希望所有的同学，都能在家里帮助大人做些力所能及的家务活，然后用这样挣来的零花钱，买些感恩节晚餐用的食品，去送给那些生活困难的人。”她想通过这次活动，让孩子们明白：劳动获得的东西才更有意义，给予永远比接受更使人愉快。
在感恩节的那一星期，孩子们早早就来到班上，得意地攥着自己挣来的零花钱。为此，他们帮助爸爸妈妈拖过地板，摆过餐桌，洗过碗碟，看护过弟弟妹妹。
在超市里，孩子们兴奋地挑选着各种食品，把小推车装得满满的，他们争抢着推着小车，向收银处走去。忽然，一个孩子发现了新事物，飞奔了过去。“看，花！”他大声叫起来，紧跟着，其他孩子也飞奔了过去。那是节日植物摆放处。
凯莉柔声地说：“同学们，咱们用余下的钱多买些食品多好，这样可以多吃几顿。花又有什么用呢？”“可是，我们就想买一盆花！”孩子们七嘴八舌地说。凯莉想说对于那些生活困难的人来说，他们最需要的是填饱肚子的食品，而不是花。可她终究没有说出口，最后作了让步，同学们选了一盆菊花，金黄的，开得热烈。可是美又有什么用呢？那个老奶奶怎么可能会欣赏一盆花呢？她无奈地笑笑，随孩子们去吧。
在此之前，凯莉已经告诉同学们，他们要去看望的是一位孤独而又穷苦的老奶奶。不一会儿，他们就颠簸在一条坎坷不平的土路上，去寻找老奶奶的住处了。他们终于在偏僻森林的一座小房子前停了下来。这时，一个身材瘦小、满脸倦容的老奶奶出现在门口。凯莉上前说明来意，便动员同学们去搬运食物。当一个个盒子被搬进屋子时，老奶奶不断地赞叹着，眼睛因高兴而眯成了一条缝。孩子们骄傲极了，仿佛一下子都变成了大人。那盆花被小心翼翼地放在了窗台上，一个小女孩问：“您喜欢在这儿看到这么一盆花吗？”老奶奶一愣，随即慈爱地笑了起来：“当然喜欢。孩子们！”
接下来，老奶奶给孩子们讲了许多生活在她周围的动物的故事，还告诉孩子们，小鸟怎样成群地飞来，吃她放在地上的面包屑。孩子们听着听着，忘记了时间。
要回去了，孩子们依依不舍地跟老奶奶挥手告别，回到车上。透过车窗，他们看到老奶奶转过身，径直走到那盆菊花前，把脸埋在花瓣里。当她抬起头时，嘴边挂着一丝微笑。此刻，她脸上的倦容一下子不见了，神采奕奕的。凯莉和孩子们静静地看着，看着老奶奶一脸陶醉的样子，就在那一瞬间，他们看到了一盆花的力量，看到了爱的力量，这力量既可以使人的心情变得更加美好，也可以使人的生活变得更加美好。
小小的一盆花，竟然意外地给这个贫困交加的老奶奶，带来了不一样的享受和幸福。凯莉终于明白，在这个世界上，谁都需要一盆花，哪怕是一个穷人，他所渴望的决不仅仅是吃饱穿暖，同样会有精神需求。