《StrengthsFinder 2.0》读后感100字

　　《StrengthsFinder 2.0》是一本由Tom Rath著作，Gallup Press出版的Hardcover图书，本书定价：USD 22.95，页数：175，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《StrengthsFinder 2.0》精选点评：

　　●company reading

　　●Focus on strengths这个思路蛮好的，但是测试什么的就Meh...虽然我还是觉得是self-fulfilling prophecy, 但也许也是对自身认识足够准确就选择了现有的道路吧。

　　●不觉得天赋是完全静态天生的，后天也有可能发展出新的天赋，而且不坚持一段时间怎么知道自己是不是真的有天赋？！美国平民之所以学习差有很多原因，其中一个就是认为‘He got good grades because he's born smart, I'm not born smart so my bad grade is not my fault.’ 而亚裔美国人的观念是'I get good grades because mostly because I worked hard, not because I'm smart.'天赋是可以挖掘出来的，但挖掘不是做个30分钟的测验就完了的。

　　●据是Facebook bootcamp 中必备书籍；做了测试后慢慢看了几遍报告，确实可以说是2016年看得最棒的书，没有之一。给出的报告在理且实用！

　　●可考虑和MBTI、DISC、九型等理论进行比较整合； 积极心理学思潮

　　●真正了解自己的话strength 就很容易找了。

　　●不买书只读电子版就觉得是一本广告……

　　●做測試題目有些過得太快沒看清楚，覺得出來的結果不是十分準確，所以把有所有theme的解釋過了一遍，大概有四個很是我，另外還有四個一半是我。因為比較了解自己，所以看這個只是確認了對自己，指導作用並不大。書里的解釋挺簡短的，並沒有宣傳說得那麼厲害。

　　●木桶原理在职场中已经不适用，重要的还是发现、优化并加强自己的优势

　　●蛮准，木桶效应这理论真的不能太当回事儿，加强自己优势的同时探索更多可能性去逐渐软化自身弱势，生活又不是one-way street。

　　《StrengthsFinder 2.0》读后感(一)：与其投资于自己的短板，不如专注于自己的天赋

　　很好的书，Strengths的表述很精确，一方面帮助发现人的长处，另一方面这本书总是用非常positive的观点看待他人。

　　想到听来的另一句话，用人之长，天下人皆可用，用人之短，天下无人可用。

　　就是价格太贵，不知道有没有国内的翻译版

　　《StrengthsFinder 2.0》读后感(二)：“被”读这本书

　　公司特地从美国寄给每个人，进行测试，然后和派来的副总监面谈自己的前5强。

　　书里会给你一个密码，你可以上网进行测试，有中文语言的，更方便准确你测试自己。

　　测试完后，可以从应书里所具体描述的个人特点，得到启发。

　　原本以为会是本蛮枯燥的书，殊不知挺有趣的，会不禁感叹~哦，原来我是这样的人。

　　很多人可能并不知道自己的最TOP的5个特点，这个测试还是蛮准的。

　　其次，当你了解完个人特点后，还可以看看其他特点描述，都是很多人对于该特点结合自己举出的例子，还蛮有趣的。

　　《StrengthsFinder 2.0》读后感(三)：Talent X Investment = Strength

　　首先很有意思的一点，是作者对于这本书题目的解释。

　　quot;What StrengthsFinder actually measures is talent, not strength. As an aside, we named it 'StrengthsFinder' instead of 'TalentFinder' because the ultimate goal is to build a true strength, and talent is just one of the ingredients in this formula." (p17)

　　作者很清楚的说明了这本书帮助你发现的不是“你的优势“，而是你的天分。同时，你的优势，是你的天分加上努力才能造就的 - 当然，这点算是老生常谈了。

　　Talent (a natural way of thinking, feeling, or behaving) X Investment (time spent practising, developing your skills, ad building your knowledge base) = Strength (the ability to consistently provide near-perfect performance) (p20)

　　让我觉得很新颖的一点，是他对于弱点的处理方法和对盲点的提出。一般提到短板效应，或者说水桶效应，大家想到的都是把短板补高，改变弱点似乎能给个人发展带来更有效的进步。可是Rath提出的却是一种”打不了就跑，跑不了就躲“的策略。或者是直接实际地与有你缺乏的优势，或者说，才能的人合作。这种想法对于接受中国教育的我来说，很是新颖，同时也很有启发。让我联想到无数个自己和自己拧巴，研究数学题的不眠之夜，似乎做的都是吃力不讨好的功。

　　还有那些因为你的天分而引发的负面影响，例如完美主义者往往会有强迫症倾向，给人以压迫感。知道自己的天分优势而又不过于发挥，似乎理论上的确能成为一个更完美的人。

　　不过，因为是从图书馆借的书，测试码已经被注册用过了，很遗憾，还是得从新买书才能做测试。

　　《StrengthsFinder 2.0》读后感(四)：书里面的类型

　　Achiever

　　Activator

　　Adaptability

　　Analytical

　　Arranger

　　elief

　　Command

　　Communication

　　Competition

　　Connectedness

　　Context

　　Deliberative

　　Developer

　　Discipline

　　Empathy

　　Fairness

　　Focus

　　Futuristic

　　Harmony

　　Ideation

　　Inclusiveness

　　Individualization

　　Input

　　Intellection

　　Learner

　　Maximizer

　　ositivity

　　Relator

　　Responsibility

　　Restorative

　　elf-Assurance

　　ignificance

　　trategic

　　Woo

　　– Now, Discover Your Strengths (2001) – The classic book that introduced the Clifton StrengthsFinder to the public. Written to help you uncover, understand and utilize your own unique talents.

　　– Living Your Strengths (2004) – Teaches you to identify and affirm your talents, as well as how to use them for growth and service. Great information for church congregations that want to help their members become more involved and engaged.

　　– Teach With Your Strengths (2005) – Helps teachers put their strengths to use and become the best teachers they can be.

　　– Discover Your Sales Strengths (2003) – By knowing and focusing on their strengths, sales professionals can excel and profit.

　　– How Full is Your Bucket (2004) – A small gem of a book that demonstrates how even the briefest interactions affect your relationships, productivity, health, and longevity.

　　来源

　　《StrengthsFinder 2.0》读后感(五)：识己之长，观人之大

　　我们好像都被灌过一些鸡汤，类似于：

　　“You can be anything you want to be, if you just try hard enough ”

　　真的是这样吗？

　　也许幸运的话，花费了很多努力，你可以。

　　但是生命有限，若判断不清选择错误，从投资角度而言，性价比不一定最高。

　　抛出另外一个问题大家思考，你们觉得如何可以让自己更加卓越？

　　是花时间去发挥自己的优势？

　　还是花时间去弥补自己的弱势？

　　我记得我高中读书的时候，我爸妈会强调让我更多的去补习自己的弱势学科，因为这些学科好像更容易提高我的总分数。正如常说的木桶效应，一个木桶能装多少水，取决于它最短的那根木板。

　　可是这样做，也只是让你有机会成为一个普通的大学生而已，想要更进一步的掌握成就和幸福的核心，则应该是充分发挥你的优势，而不是纠正你的弱势。

　　最近的buffet girl的workshop推荐了我一本很有趣的工具书，是管理大师盖洛普的优势识别器。为了做测试，我买了原版的《StrengthesFinder 2.0》并研读完。

　　书里提倡另外一句话：

　　“You cannot be anything you want to be—but you can be a lot more of whoyou already are.”

　　做完测试，读完全书，参加了workshop讨论，我对自己又多了一层理论而科学的认知，想分享以下三个观点给大家： 1、成为更好的自己，首先要更清楚的认识自己，洞悉内在的自我。 天赋＊投入＝优势人的成长，要找到自己的优势天赋，并专注其中，以发展出自己的实际优势，而不是勉强自己在不擅长的领域头破血流。自我觉知力是一项需要长期锻炼和学习的过程。我们在做决策前，都需要收集更全面的信息，以保证决策的明智和正确。但对待自我发展，自我选择的时候，却很少做到深层的自我洞悉和觉知，更多的是被命运的大潮推着向前。这本工具书通过180个问题，帮助你更好的分析出自己的优势，并给出相应的建议。这些问题不涉及技术和知识，只是需要你选择哪个描述和你更相似。

　　书中的34个主题是不分优劣的，每一个优势都会有正反两面，要学会正确对待和发挥。

　　例如我的Top5 是：Learner 、Positivity 、Woo 、 Communication 、Relator。其中learner特别具有代表性，书中描写了：具有此项才干的人，会有旺盛的学习欲，渴望不断的提升自我，让我们兴奋和激动的是求知的过程而非结果。 所以我确实很喜欢学习各种技能，会去学习跳舞、学习吉他、参加work shop、去听创业路演、去体验架子鼓、听可以接触到的职场课、金融课、去研究易经、并热衷于各类不同的书籍……这些的表现都是学习才干强的人的外在表现。可人的精力是有限的，书中就很明确的建议具有这种特质的人，需要让自己的学习更加功力一些，设立明确的学习目标和里程碑。改善自己的学习方式，可以利用向别人分享的方式来巩固自己的学习；选择具有挑战性的工作，在工作中不断的学习，满足自己对于挑战力和学习的渴求。利用自己旺盛的求知欲和学习能力，更加有成效的进行学习。毕竟时间和精力都是有限的，满足自己求知快乐的同时，可以得到更多附加的学习成果。

　　书中还有另外33个不同的主题，对于每一个主题都有延伸性的解释和下一步行动计划。我们不仅需要识别自己的长处在哪里，更需要在知道自己的天赋后，明白如何去培养和发挥自己的优势。这本工具书，对于每一个主题，都有详细的解释和建议。

　　原版的测试链接（需要原本书code）：

　　https://www.gallupstrengthscenter.com/home/en-us/strengthsfinder？utm_source=strengthsgallupcom&utm_campaign=coming_soon&utm_medium=redirect

　　分享一个免费的中文版链接：

　　希望大家都可以借助科学工具去认知自己，提升自我觉知力。

　　苏格拉底也说过，人，要认识自己，方能认识人生。

　　2、良好合作在于观人之大

　　在我们认知到自己的五大优势后，我们也会发现人与人之间会有如此的不同，这也解释了为何人类社会是需要分工合作的。

　　知己和知人一样重要，因为没有一个人是完美的，也没有一个人是一无是处的。不仅要探究自己的优势，也要学会去发现他人的优势，并尝试理解他人行动后的内在动机。书中的34个主题会落入在四个不同的维度中：策略、关系建立、影响力和执行四大维度。具体解读，还请大家自行对照工具书来看。

　　我们的workshop讨论中，发现不同行业的人的优势也特别明显。

　　例如一位优秀的PR, 她的五大优势，几乎都落在了Relationship Building中；另外一个在金融行业做分析的姑娘，大多数的优势都体现在Stratgeic thinking中；当然还有和我一样的大多数，每个领域都有一两项优势。一个team在合作中，具有不同优势的人配合在一起其实效果会更好。例如策略性思维的人，可以做好前期的规划；实际执行则需要执行能力更强的人进行落地；而在和各个部门的沟通协作中，则需要有影响力和关系建立优势的人进行催化和推进。我们不需要是超人，事事都卓越。我们只需要有一颗善于发现优势的慧眼，学会观人之大，并时时借力，甚至辅助他们发挥到极致。

　　切勿纠结于他人的不同，而烦扰了自己，他们只是和我们具有不一样的优势而已。在某种程度上，因为我们的才干和偏好，同样的情境下，我们彼此对问题的关注点是不一样的。更好的理解自己，理解他人，能帮助我们找到与自己、与他人更好的相处之道。

　　3、用发展的眼光看问题

　　我们的优势并不是完全不变的，随着时间的流逝和经验的累积，几年之后的优势识别测试也会变化。我们不仅仅是被自己的天赋选择，同时也在自己后天的努力中，塑造着自己的优势。我们可以自己在不同时间段，都进行追踪和观察，会明显的发现因为各种性质和行业属性，或者说人生阅历，给我们带来的改变和成长。

　　例如有的人在做了team leader之后，从统筹才干发展到统率才干，从自己的行动能力发展到善于发挥别人优势的伯乐能力。发现优势之旅并不是一个简单的线性过程，而是充满无限的可能。所以我们不是完全固守着自己，而是与时俱进的不断调整。 所以更希望大家在读完全书，或者做完测试后，不仅现在对自己有更深刻的认知；也能对未来的自己有更好的规划。希望我们不仅能识己之长，也要学会观人之大，并用发展的眼光看问题。虽然本书都在强调如何发挥优势，但也不能完全忽略劣势。我们不需要把劣势弥补到很突出的地步，但也不要让他们糟糕到限制了你的步伐。 最后建议大家能拉上团队的人一起做做这个测试，也许你们会合作的更加亲密无间。

　　以上，本周一书。