记事

　　我们班有个个子瘦瘦小小的男孩小野，属于那种在班级大错不犯小错不断，在学习上这也不会那也不会的典型“问题宝宝”的代表，小野从我接班到现在，都是让我头痛的对象，对于他真的是爱恨掺半，同许多班主任一样，对于这些孩子天天不努力学习，我真的是恨铁不成钢，但是有时他们交流的时候，又时又调皮的逗你开心，给你带来快乐，我们之间的关系就是这样“爱恨交织”

　　有一天我意外的发现小野的手上有颗自己画的小心心，作为名“直觉敏锐”的班主任，我的第一感觉就是“他是不是谈恋爱了？”于是各种心灵鸡汤，用尽各种方法想要证明自己的猜想，结果几轮下来小野坚决不承认，我也不甘示弱，你不承认可以但是必须把手上的“心”清洗掉，没想到孩子在听到要洗掉时s非常激动，各种恳求我留下小心，他的慌乱让我更加确定自己的猜测，他越恳请我越咄咄逼人，最后小野身体开始微微颤抖，眼泪哗啦啦的流了出来，即使是这样也不愿意洗掉手上的“心”，最后孩子被逼急了，冲着我喊道“老师，你怎么能这样对我？怎么能这样？”听她喊出这句话我有点吃惊，这句话让我冷静下来，天啊，我在干什么？虽然担心孩子会早恋让我很着急，但是我怎么能如此咄咄逼人！我冷静下来，但是颗“心”让我充满了疑惑，终于我拨通了小野妈妈的电话，交流了事情的经过后，小野妈妈叹了口气，原来，所有的事情并不是我想象中那样，小野的手上有一颗胎记，很自卑，觉得很丑，怕别人看到，就每天都自己画一颗心在上面，只是今天用了彩色的笔，让我看到了…此刻，我意识到自己做了一件愚蠢的事情，自以为是，以爱的名义以错误的方式伤害了小野，伤害了我们之间的感情，可能小野这会儿快恨死我了吧！我该怎么办？此时，已经放学多时，小野是否已安全到家了呢？很多种想法在我脑中闪过，于是我拿起手机拨通了小野姥爷的电话（小野放学由姥爷接送）“您好，小野在您身边吗？我是他老师，我想和他说句话”…过了一会儿电话那边传来小野的声音，带着重重的鼻音，我的鼻子一酸“小野，对不起，老师想你道歉，今天是我没有弄清事实，老师不是故意的，你什么都不说，老师只是怕你误入歧途、所以…”电话那头一阵沉默过后，“老师，谢谢你，我知道你是对我好，我应该跟您说实话的，老师对不起，谢谢您！”两分钟的通话结束，让我如释重负，这次的事件给我深刻的教训，作为老师，我们关心，关爱每一个学生，但是要注意我们的方式方法，不能让不当的爱的方式伤害了孩子，每一个孩子都是天使，有些孩子或许他们没有你想象中的那么乖巧可爱，他们都应该被爱，被尊重。