让谎言结出硕果

　　引导语：我们难免会说谎，但是让你的谎言变成真实又有几个人能够做到？

　　1926年，蕾切尔·卡逊就读于美国宾夕尼亚女子学院。虽然卡逊所在的系是生物专业，可当时她对这门学科却毫无兴趣。

　　一次生物专业课上，史密斯教授在讲台上滔滔不绝地讲解关于生物保护的一些问题，以至于下课时间到了还停不下来。卡逊早就听得不耐烦了，于是，她忍不住插话：“生物保护的重要性大家都意识到了，可关键的问题是实施。我最近就在撰文研究海洋生物保护的一些问题，只有行动起来才是真正的保护。”“是吗？太好了！你具体在研究些什么呀？”史密斯教授饶有兴致地追问。卡逊一下子愣住了，其实她就是为了打断史密斯教授而随口撒的谎，根本没做什么研究。“我……”卡逊支吾着说，“我在研究关于过度捕鱼对海洋生物的危害。”

　　没想到，史密斯教授似乎当了真。下课后卡逊在收拾东西时，史密斯教授就问她各种各样关于研究的问题，卡逊只好绞尽脑汁顺着他的问题答下去，没想到她的一些见解还得到了史密斯老师的夸赞。不过，此后每次只要有史密斯教授的课，他都会过来询问卡逊研究的进展。为了圆自己撒下的谎，卡逊不得不利用课余时间查阅资料，真正开始撰文研究海洋生物的环保问题。卡逊发现自己对这些越来越感兴趣，每周都会和史密斯教授就这个问题进行探讨，还和史密斯教授成了不错的朋友。后来，卡逊申请霍普金斯大学研究生的时候也是史密斯教授写的推荐信。而正由于史密斯教授的引导，卡逊最终成为了美国着名的海洋生物学家，她的作品《寂静的春天》引发了美国以至于全世界的环境保护事业。(感人亲情日志 www.wenzhangba.com)

　　卡逊曾经笑着对记者说：“其实，我早就知道了，史密斯教授是在配合我撒这个谎，他想借此开启我的学术生涯，幸运的是，我做到了，也算没辜负他的良苦用心。”

　　当史密斯教授意识到卡逊的谎言时，并没有揭穿，更没有谴责，而是帮她一起来维护这个谎言，并以此来激发卡逊的学习兴趣，让谎言结出了硕果。而史密斯教授的包容和智慧，如愿换来了卡逊的研究热情，不仅成就了个人事业，更为人类的环境保护事业做出了巨大的贡献。史密斯教授自然也受到了更多人的爱戴和尊敬。