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“扬光”课堂:笔尖上的中国

不知不觉,2019年是新 中国 建立 70周年,70年的 风风雨雨 , 回顾 过去,仿佛 历历在目 。7月20日,扬光 班级 开展 了一个以“建国70周年”为 主题 的 书画 比赛 ,旨在 激励 学生 们立志成才,报效 祖国 。 此次的比赛在各班的 教室 进行 , 时间 为60分钟,由两位 老师 监赛。学生们拿到 画纸 后, 满心 欢喜 地写下“建国70周年”“ 热烈 庆祝 祖国 成立 70周年”“我 爱你 ,我的祖国”等等。他们 笔尖 下的中国是 绚烂 多彩

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两实践队开展“下乡‘1+1’,泥塑进课堂”活动
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日期:2018-07-22 18:03:27 点击:160 好评:1

7月22日上午,“溯源”社会实践队5名队员应邀来到“振鹭”实践队实践基地——樟木小学,为近100名小学生开展“下乡‘1+1’,泥塑进课堂”活动。据了解,“溯源”实践队是文学与传媒传院的一支专项调研队,专项调研吴川泥塑文化,推动吴川泥塑文化的传承与发展...

“互联网+”条件下的小学数学课堂
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日期:2019-06-08 19:51:53 点击:30 好评:0

科技的发展,改变着生活。比如“网上购物”促进了快递业的迅猛发展,同时,对实体营销产生了极大地冲击。新事物的落地,有利也会有弊,伴随着大批新兴行业的兴起,许多传统行业被迫退出了历史舞台。移动互联、人工智能、大数据等高科技,推进了教育信息化的发...

“纸鸢”第二课堂进行时,用歌声表达心声
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日期:2019-07-19 22:48:23 点击:13 好评:1

为了让孩子们充分发挥自己的兴趣特长,丰富孩子们的课余生活。岭南师范学院“纸鸢”社会实践队为冷水小学的孩子们开设了音乐课。本次音乐课的教学内容为《我们是共产主义接班人》,任课老师为支教组成员黎倩怡。 上课铃响后,学生们纷纷回到教室。首先,老师...

“互联网+”条件下的小学数学课堂(二
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日期:2019-06-08 19:50:55 点击:58 好评:0

学校召开“尚美好学堂”建设研讨会,胡秋娟老师代表数学教研组分享《基于问题改进数学教学》。“汇智”班用学习机学习数学接近两周时间,教师的教学与学生的学习发生了可喜的变化,也遇到了一些困难和阻力。能否从信息技术与课堂教学融合的角度,汇报“互联网...

“纸鸢”社会实践队第二课堂之朗诵课 红领巾齐飘扬,爱
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日期:2019-07-20 21:58:02 点击:9 好评:1

今年是五四运动一百周年,为了让学生更加确切地感受爱国情怀,“纸鸢”社会实践队为冷水小学的学生开设了以“爱国主义”为主题的朗诵课。7月20日下午,笔者来到了冷水小学六年级的课室,“当嘹亮的国歌回荡在耳边,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前”,此时正在进行...

“互联网+”理念下小学数学课堂微变革
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日期:2019-06-17 15:44:29 点击:9 好评:0

移动互联、人工智能、云计算、大数据等高科技迅猛发展,推进了教育信息化发展,正在改变着学校的育人方式、学习方式以及教育的理念和文化。洪家楼第二小学“汇智”班在“互联网+”理念下小学数学课堂的变革之路颇不平坦。 01.问题驱动觅出路 学校开展“大教研...

“筑梦合山”社会实践队开展第二课堂
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日期:2019-07-17 09:11:45 点击:33 好评:2

为了贯彻践行“十九大”精神,传承发扬中华民族的传统优秀文化,激发学生的学习兴趣,促进新一代青少年全面发展,教师教育学院“筑梦合山”社会实践队在阳江市合山镇第二小学开展了第二课堂。其中,音乐课与刮画课程深得学生喜爱。 此次三下乡开展的第二课堂...

播种阳光社会实践团开展“多边图形绘课堂”几何课
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日期:2018-08-02 05:13:38 点击:194 好评:1

三角形、矩形、六边形……生活中充满了几何图形,生活用品、文具用品、饰品摆件等都存在着几何图形的元素,多样的几何图形为。7月31日下午,播种阳光暑期实践团成员结合身边的物品,为孩子们带来了一场别开生面的几何课。 课前,实践团成员通过微信群通知家长...

“筑梦合山”社会实践队开展课堂调研班会
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日期:2019-07-17 00:11:09 点击:26 好评:2

7月16日,三下乡实践活动的第二天,一切顺利开展。岭南师范学院筑梦合山乡村振兴社会实践队作为一支支教与调研共一体的三下乡实践队伍。筑梦合山实践队在阳江市合山镇支教、访谈与调研的过程中,筑梦合山实践队与阳江文化的感情慢慢升温。教师教育学院“信息...

“夏乡萤火”实践队开设“折纸小课堂”
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日期:2019-07-21 10:47:07 点击:28 好评:1

为培养学生动手能力,加深同学之间的友谊以及丰富学生的课堂,“夏乡萤火”实践队于7月20日开设了折纸小课堂。 本次美术课堂教学内容为折纸鹤,任课老师为蔡婉芬。为使课堂更加有趣,授课老师蔡婉芬用《纸鹤》动画视频导入教学内容,讲解了纸鹤的构造,让学生...