谈教育——三下乡

　　或许第一眼看到这个题目，你们会想怎么会是这个标题呢。仅凭一个大一的学生能把教育这个问题讲到什么地步呢？有什么权利去讨论这个教育家都解决不了的问题呢？

　　跟随扬帆启航实践队参加三下乡的支教活动后，我跟随高年级的班主任前去家访一位学生，让我感受了许多不同经验。或许因为是我的第一次家访，没有什么经验可言，我就对家长直抒胸臆，说出了我的看法，没有任何委婉的言辞，导致最后我只能看着他们聊天。不过，我也不后悔说出这么一番话，归根到底都是为了学生更好地学习。

　　今晚的家访，学生也跟我们谈了自己的今后的志向，他想当一名体育老师。他也跟我们稍稍说了自己的为何不学习的原因，我把他的学习状况不佳分为三个原因，第一个，交友方面出现的问题，交友不慎。他交到一些既不学习又影响他学习的朋友，但是自己不知怎么去摆脱这层关系。我由此提出一点，广交益友，好的朋友可以影响自己的一生，学习上、生活上都会给你带来很大的帮助。第二个，学校学习氛围差，没有良师，没有良好的学习环境，就不会很好地约束自己学习，阻止自己往更好的方向前进。第三个，家庭教育问题，这个也是当今教育界最繁琐的问题。父母的教育方式影响着孩子的一生，对他的思想，行为具有很大的影响力。(感人的故事 www.wenzhangba.com)

　　教育界的问题，我不能多说什么，但是每一个人总有自己的想法，至于对错，就让世人、时间去求证吧。