一个字的意义

　　昨天傍晚，职评工作一结束，我就从北辛中学到了学校。在校园里，看到教师阅览室等还亮着灯，我猜想是她们正在召开“青蓝工程启动会议”。我坐在画廊上，用电话调度了几项工作，忽然发现：楼顶上的发光字，有一个“育”字不亮了，在夜幕中格外乍眼。我与总务处黄主任通话，得知昨天他就发现了，我责令他明天必须修复。接着，我往干部群发了一个信息：“请大家养成一个习惯，发现问题要在第一时间，及时通知总务处当天修复。门面，脸面，不可小视，影响巨大！我已告知黄主任，明天必须修好。请黄主任及时回复。”黄主任很快就回复：“已安排人员明天修复。”我又特意安排：“明天晚上，请给我拍张修好以后的照片。”

　　我为什么这么看重一个字的修复呢？这涉及到学校形象，一件事不重要，但是多起事件就重要了，一旦让大家形成共识，便会成为一种舆论。所以，口碑从哪里来？这是这样形成的。众口一词的力量是巨大的，所谓一个人或者一个集体的形象，归根结底就是从一件事开始，积累多了就形成某种舆论，长期的舆论，就会形成某种定性的结论，这就是形象。

　　著名的破窗理论，说的就是这个道理。对于领导干部，一件事不可怕，但是一旦形成某种惰性和惯性思维，就很可怕。“低水平”和“脏乱差”看惯了，就习以为常了，这是干部的大忌。要永远牢记使命和形象，牢记自己的责任，就是用自己的行动，塑造和维护学校的良好形象。凡事要力求做到极致，要做到精益求精，这才是一个好干部。言行一致，立说立行，从我做起，严格要求，应该是大家的行为准则。巧了，今天是28日党员活动日，权作一次动员讲话吧。

　　与大家共勉三句话：

　　责任在肩，常想：“学校兴衰，我的责任。”

　　责任当前，常念：“把简单的小事做好，就是不简单。”

　　责任担当，常做：“没有最好，只有更好。”

　　2017年9月28日08:39:10

　　补记

　　关于“两个务必”的来历和现实意义

　　黄炎培认为：“大凡初时聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力，也许那时艰难困苦，只有从万死中觅取一生。既而环境渐渐好转了，精神也就渐渐放下了。有的因为历时长久，自然地惰性发作，由少数演为多数，到风气养成，虽有大力，无法扭转，并且无法补救。也有为了区域一步步扩大了，它的扩大，有的出于自然发展，有的为功业欲所驱使，强求发展，到干部人才渐见竭蹶，难于应付的时候，环境倒越加复杂起来了，控制力不免趋于薄弱了。一部历史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求荣取辱’的也有。总之没有能跳出这周期律。”于是“其兴也浡”、“其亡也忽”，周期律就在这样的情况下发生了。

　　那么共产党怎样才能跳出历史周期率呢？对此，毛泽东的回答是：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”

　　2013年7月11日下午，***总书记来到平山县西柏坡参观。重提了“两个务必”，以及关于历史周期律的谈话，并提出了“物必先腐，而后虫生”的告诫，而后又出台了密切联系群众、改进工作作风的“八项规定”，都透出一个强烈信号：要保持党的先进性和纯洁性，继承、坚守、发扬党的优良传统和作风，始终把人民放在心中最高位置，始终与人民群众并肩在一起，一心一意服务群众，多办帮民、利民、富民的实事，千方百计让群众过上更好的日子。

　　“两个务必”是我们党保持生命力的良药，作为教师党员，也要结合自身实际工作，反思个人言行和思想，洁身自好，严于律己，勤于学习，以实际行动落实我们的校训：“读书养正，立己达人。”做一个模范共产党员。作为党支部书记我更要率先垂范，先行一步。