关于写感谢老师作文的题目
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于写感谢老师作文的题目，欢迎阅读与收藏。
关于写感谢老师作文的题目 篇1
议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用：
一、标题就是中心论点;
二、标题提示论述范围;
三、标题揭示论题;
四、标题表示论述对象.
不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。
关于写感谢老师作文的题目 篇2
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此，就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人;您也象一级级石梯，帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊，老师，您的精神，我永远也不会忘怀!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。
在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水，滋养着大地;是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长;是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!
关于写感谢老师作文的题目 篇3
滴水之恩，当涌泉相报。从我开始接受教育的那一刻起，首先要感谢的应该就是杨老师了。
我在上一年级时，认识的第一个老师是我们的班主任杨老师。有一次我感冒了，杨老师正在绘声绘色地讲课，她发现我无八经打采地，杨老师那宛如黄莺出谷的声音戛然而止，和蔼地可亲问我：“怎么了，是不是生病了？”我默不作声，但她摸了摸我的头，好像知道了，立即跑到办公室，接了一杯热水，找出感冒药，又跑回教室，给我吃药。过了一会我好多了，回忆起杨老师为我着急的情形，我感动极了，大把大把的眼泪从我的眼角流露到了书本上。
是她那阳光般的笑脸抚慰我的心灵。老师既关心我们的健康，又关心我们的学习成绩。她为了我们，不论严寒酷暑，老师都在辛勤地工作。烈日炎炎，老师擦着头上的汗水为我们上课。寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强地抵御寒风，为我们备课，批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们能成材。
现在杨老师和我分开有两年的时间了，偶尔也能在校门口看见精力充沛的她，她走起路来依旧那么快，她还是容光焕发，我真想追上去叫一声杨老师好，谢谢您，杨老师！
关于写感谢老师作文的题目 篇4
今天，李玲画室的几位老师和我们一起参加苏果超市为庆祝六一活动举办的绘画大赛。
到了现场，那里人山人海，越来越多的人聚在那里看我们画画，我紧张地汗都快要冒出来了，虽然颜色画得不是那么丰富，但也在规定时间内交了上去。
同学们陆续被家长们接走了，只剩下我和任意两个同学。这时，谢老师问我们：“要吃冰激凌吗?”“要!”我俩异口同声地回答。“那你们吃什么口味的?”“要不试一下麦旋风?”我开玩笑到。这时，任意姐姐侧着身子对我说：“谢老师是自己掏钱给我们买，我们还是买便宜点的吧!”我不好意思地低下了头。
这时，妈妈正好来接我了，我便立即跟老师说不需要买了。“可已经买好了，就拿着吧!”谢老师说，我连忙着急地摇摇手，但最终还是收下了冰激凌。
回到家，我把整个情况告诉了妈妈，妈妈说：“老师帮你们买冰激凌，是关心你们，不要认为是应该的，而是要学会感恩。如果你真觉得不好意思，那就用你画的画来弥补老师吧!”我看了看妈妈，会意地笑了。
关于写感谢老师作文的题目 篇5
敬爱的薛老师：
初三开始您成为了我们的班主任，自从您成为我们的班主任以来，就发生了许多事，先是权威和华*的事，又有倪**的事，还有其他好多零零碎碎的事一起这么处理掉。
其中考试后，您利用班队课和我们作了一次讲话，我们从您的眼睛里看出了那份期盼，还有您对我们的家长所说的话，深深地打动了我们，您可能还不知道，在那次讲话中，好多同学都差点留下了眼泪。我才真正地发现，您早已成为那个能打动我们这般顽皮学生的难得的老师了。
不知道是不是每一个都和我一样的想法，但至少我这么觉得，您和别的老师都很不同，别的老师总会说什么下课我们可以是朋友，可是最后还不是总讲学习问题，让我们的压力不小。可是您不一样，您不会让我们的生活中全部充塞学习，虽然您很重视学习，可是却能同时让我们感到快乐和轻松，这也是我们都很喜欢您的理由之一。
从小到大，老师有过不少了，可是似乎还没有一个像您这样一个能够鼓舞士气的老师，自从您接班以后，我们班从未有过的团结，真的让人很震撼，也很让人感动，感动总算有了一个好老师。
薛老师，也许我们现在的成绩很不乐观，但是还是那句话，也许我们读书不够出色，但是在将来，我们绝对不会逊色于任何一个人，踏上社会后，*的就是能力，而我们正有这样的冲劲，所以，也许现在我们还很暗淡，但是将来，我们一定是那群最能打动人心，最能立足社会的人，因为我们一定NeverGiveUp！
关于写感谢老师作文的题目 篇6
敬爱的翁老师：
您好！随着金秋来临，我们迎来了又一个新学年。
秋天的果园果实累累。回想刚刚过去的一学期，我的期末考试也取得了优秀的成绩。要知道，一年前我还是班里的“淘气包”，怎么会一下子进步这么快呢？这里面包含着您对我的多少关心、教导啊！
记得四年级下半学期，在第一单元测试时，我竟出乎意料地荣获全班第二——96分！特别是测试中的那篇作文《公园里的春天》更是突出，得了满分。您当着全班同学的面夸奖了我，并让我在课堂上读自己的文章，还在作文上写了个大大的“优”。这件小事儿激发了我写作的兴趣爱好，使我对每篇作文更加用心了。您还时不时地在我的作文上写上“优”、“good”、“进步很快”、“真棒”等鼓励、赞扬性的评语。同时，您也时常对我说：“不要骄傲，下次要写得更好！”俗话说：“良言一句三冬暖。”正是您的评语使我对语文产生了浓厚的兴趣，在期末大考时我获得了语文“免考”权。
您不仅教我学习、写作，还让我尝到了做“小演员”的乐趣。记得“英语节”快到时，学校要举行演出，我们班演“拔苗助长”的英语剧，其中只有一个男主角，演“农夫”。您将这个宝贵的机会给了我。放学后，您顾不上喝口茶、歇歇脚，就尽心尽力地教我念会每一个单词，手把手地教会我做每一个动作，就这样一直排练了几个星期。
“英语节”到了，该我们上场时，我的心里像装了只小兔似的“砰、砰”乱跳，这时，我看见您投来了鼓励的眼神，我一下子放松下来，全身心投入到“农夫”这个角色中去。果然不负众望，得了个“三等奖”。
翁老师，一路上有您的指导，我才不会迷失方向；一路上有您的关注，我才更加自信努力。您把绿色的春天都给了别人，那么在这金灿灿的秋天里，请留下我最美好的祝福，祝您永远健康快乐！
您的学生：陆xx
关于写感谢老师作文的题目 篇7
敬爱的郑老师：
您好！
匆匆的六年，就这样过去了。想起从前，我从一个牙牙学语的小孩子，变成一个懂礼貌有知识的好学生。现在，我要珍惜临近毕业的短暂时间，看看可爱的校园，友好的同学们，仿佛这一切将永远定格在我脑海中最美的回忆。
老师，这件事您还记得吗？如果您忘了，但您那些金玉良言，我想我一辈子都不会忘的。那是一个美好的散学典礼。在公布成绩的时候，我的心像端着一只小兔子，砰砰砰得直跳，竖起耳一听，英语是B！我很伤心，也很害怕，因为母亲最注重英语了，那时的我不知如何交代。我像一只无头苍蝇，魂不守舍的。这时，您注意到我的神情，挨着我旁边坐下，语重心长地说：“吃一垫，长一智。一次失败算不了什么。”您像戳着了我的痛处，使我的眼泪无声地从脸上淌下来。你地给我一张纸巾。接着，您对我说了很多很多，使我受益匪浅。
老师，忘不了您那淳淳教导。从点、横、竖、撇、到一个又一个的优美文字，您用微笑和关怀传送着信念与力量。您是辛勤的园丁，是默默奉献的春蚕。您让我们懂得了淳朴、自然、充实和高尚。让我向您表示最衷心的感谢。
祝您
身体健康工作顺利
您的学生黄xx
5月15日
关于写感谢老师作文的题目 篇8
敬爱的任老师：
您好！
“一日为师，终身为父。”一个好老师能让一个学生终生受益。老师就像一个辛勤的园丁，整天不辞辛苦地播种着，我就好像是您的花园中的一朵小花。
6年前，我还是个一无所知的女孩。当妈妈拉着我的手走进教室时，我粘着妈妈不肯离去。突然，另一只大手握住了我，我顿时感到了母亲般的温暖。随后，我就跟着您走进了教室。
是您，让我爱上了看书。从一个个拼音字母，一个个方块字，最后到了一个个精彩的故事。随着知识的增长，我和班里的许多同学一样，都爱上了读书。课余时间，操场上早已没了我们的身影，那时，我们正在教室里捧着一本书咬文嚼字。每当我读得入迷时，就像我眼前真的出现了一片童话的世界，出现了一棵棵大树，一朵朵白云······在上课时，您偶尔也会向我们推荐几本好书，和我们共同在书海中遨游，共同分享读书的快乐。
花儿以它淡淡的芳香作为对大地的回报，我将以优异的成绩向您表示感谢！
祝您
身体健康，工作顺利
您的学生xx
x月xx日
关于写感谢老师作文的题目 篇9
胡老师：
您好！
我想用一种花来比喻老师——康乃馨。
人说康乃馨的话语是爱、是热情。那是一种涓涓流水般的温柔，也似风雨交加的肃穆。而老师带给我们的正是这种情感。您长着短发，蓝色的运动服，棕色的裤子，黑色的鞋子，是您给我们带来了欢乐，每周五您都会陪我们来南湖运动场，陪我们玩耍。
有一次，我早早的来到学校，听着去南湖体育场同学的讲话，几乎每次讲的都是您陪我们玩的语句，从他们的话语，我听出了欢乐，开心是您带给了我们，像你陪我们玩，那时后一个老师该有的样子都没了，我们从那时候就很喜欢你为我们上课。
虽然您已经不教我们了，但我们的心里您还是我们的最好老师，谢谢你！
关于写感谢老师作文的题目 篇10
敬爱的刘老师：
您好！
又到了新的一年，我与您不见已经有2年了。在我的心目中，您永远都是一个个性十足的老师，一个英俊潇洒的大男孩，一个爱说爱笑的朋友。
记得四年级您第一次给我们上课时，我就对您充满了好感。您特别爱笑，每当琅琅的笑声回荡在校园上空时，我们就周身为之一振。您又是那样的和蔼可亲，平易近人，不会摆老师的架子。那一次体育课上，您陪伴着我们一起玩“捕鱼”游戏。其实就是在规定的区域内，哪条“鱼”被捉住了，就淘汰出局。游戏一开始，我们就东躲西藏，生怕被捉住。您也参与其中，像一个快乐的顽童一样蹦跳着，追赶着，脸上还洋溢着甜蜜的笑容，真像一个永远也长不大的孩子。不一会，几条“鱼”落网了，“渔夫”的技艺真高超。我们生龙活虎地奔跑着，每个人都欢呼雀跃的，真是一片欢乐的海洋。
不过一会后，情况发生了180度大转弯。欢声笑语没有了，同学们都精疲力竭了，累得气喘吁吁的，大汗淋漓了。“渔夫”不费吹灰之力将“鱼”一条条捉住。这时，您脸上的笑容消失了，表情变得严肃起来，一字一顿地说：“同学们，你们要记住，适者生存。”“适者生存？”大家诧异地问。“是啊！在那片“海域”中，体力差、本领弱得“鱼”就会被捉住，相反，本领强的“鱼”自然就生存下来了。”您滔滔不绝，语重心长地说：“其实在生活这片海里又何尝不是这样呢？”
我们听了恍然大悟。通过这个游戏，我们明白了一个人生道理。是您给我们上了一节精彩的人生大课。哪个老师会像您一样有这样别出心裁的想法呢？您是春雨，您是大树，您是海洋。
如今，您一定还是一如既往的英俊潇洒。虽然您会老去但是却童心依旧。我一定记住您的谆谆教诲，做一个对社会有所贡献的人。我会永远记住您的——18岁得帅气男孩。
此致
敬礼
您的学生：韦xx
20xx年x月xx日