故事工程读后感精选10篇
《故事工程》是一本由拉里•布鲁克斯（Larry Brooks）著作，中国人民大学出版社出版的平装图书，本书定价：42.00元，页数：286，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《故事工程》读后感(一)：写作必修课
曾几何时，我也摩拳擦掌学着人家写小说，本以为不过简简单单一件事，自信满满。不就是一个故事，每天抽点时间东塞一些西补一点就可以将故事梗丰腴起来。奈何坚持不到两个星期，我彻底杂乱无章，被自己设置的情节给绕死了，所以最后唯有恹恹地放弃。
现在想起，免不得一场喟叹：写作不亚于构架一项重大的工程，我们务必把故事建构在一种结构合理的原则基础之上。我们都知道要建一栋参天大楼，从选址、地基、勘察、设计、预算、模型等前期工作，一样也不可缺少。同样的，在我们构筑小说话本的时候，一个故事大纲何等重要。
诚如拉里•布鲁克斯说：写作是一门工程，这个工程的架构不是凭空想象就可以的，它必须有一定的依据。因此，他从工程构建的角度来分析创作活动，阐述故事创作的基本原理。
《故事工程》从讲故事的标准与结构设计开始，也就相当于我们说的“参天大楼的工程设计”开始，结合作者自身的丰富写作经验和生动的写作经历，详实地讲述六大核心技能（四项基础技能：立意、人物、主题、故事结构（情节）；两项实践技能：场景设置、写作风格）功用和组合，展示出故事的大图景。
《故事工程》系统而全面地诠释了故事的构架，实用性很强，它无疑是写作入门必修课，我想这尤其适合那些写作讲习班，通过书中详尽的写作指导，他们终将知道自己的写作哪里出了问题，为什么不受别人的喜欢与关注等等。只是可能就会有人说：所谓“成功写作的六大核心技能”不过是变相的公式化模式，这种写作套式对小说、话本等创作而言无疑就是寻死。
拉里•布鲁克斯说得好：“人们的面孔之所以不同，在于造物主应用了一种符合工程学的方法，让是一个器官的组合产生了艺术效果。”
故事创作固然有迹可循，因为创作原则和构成要素万变不离其宗。我现在已经蠢蠢欲动了，找哪天我熟练掌握这六大核心技能之后，我也来尝试写个故事吧。
《故事工程》读后感(二)：不为程式讨笑脸
《故事工程》
——拉里•布鲁克斯
想看这本书的本意，是想真正的想像小学、初中老师讲述的那样，学一学作文的方法与技巧。小时候，老师会在整个小学、初中阶段给我们灌输那些如何写作文、日记的方法论和体系架构，如“光阴似箭日月如梭”的万能开头句就是一个非常棒但被用烂的手法，如今我们再也不这样写作文是因为我们一直不懂这句话到底是什么意思以及到底该如何使用。到了高考和大学，我们知道了什么是模板，什么是工程式，各大培训机构的兴起让我们明白每个阅卷老师的采分点可能就在开始，转折，结尾的几个地方都留，所以，一切作文的原始目的、方式和诉求都变了。如今重读这样的写作方法论看起来很枯燥，但回忆及思考的成分则更众。
首先我来谈谈书的内容。这本书有最严苛教科书的内容，及书中提到的所谓“四项基础技能”，即立意，人物，主题，结构（情节）；和“两项实践技能”，即场景构建、风格。我想说，这本书与教科书没有任何差异，是可以用试题形式来反馈阅读效果的，当然，最好的考验方法当然是“作文，3000字，随意题材，诗歌散文除外”之流。如同所有主流作家辱骂八股文思想固化一样，作文便是需要这样的思维固化；从小学到大学，再到工作参加完这么多考试的经验便是——写好开始，中间转折，结尾几个部分，算是基本合格；收尾写的优美，中间再优美一点变是上乘之作；如果辞藻再华丽一点，内容、见地再深入一点，便是全系宣传阅读，被各种老师、主任写在他们自己论文的绝交材料。想到这些，不禁想问，到底为什么要写作？
当然，这本书不是单纯的讲写作的。他的目标受众是作家，而非一般的文字爱好者，所以内容安排比较紧凑，知识范围和技巧都非常适合初级作家。写作的方式有千万种，读书人和不读书人都能写出伟大的作品，这是已然存在的事实。林黛玉读书2年便写就绝佳的词句；梁启超年少便作文感动无数人；方仲永从小就表现出不俗的作诗能力……某些才能是天生的，而这本书告诉你什么是智慧。这里面有一个思维，即任何东西都是可以学的。包括书名中都写了一个模板化最严重的Engineering,所以，通过阅读这本书的内容，对作者精华的技能进行学习，假以时日成为一个畅销书作家，还不是那么困难的事情。
这是本教科书，最佳目标内容便是教会作家如何写作。作为写书评的人，可能会很少用到这些技巧；但我试着去尝试使用作者所定义的那些规程，还是比自己随心所欲要稍微看起来规范的多的。这是一个规范和随心所欲的区别，当然，如果你是个自我很强列的人，这本书就只能作为工具书了，偶有需要，查询便可。贾宝玉特性之一便是厌恶一切自己不喜欢、被强加在自己身上的责任、道统，而你能从这本书中看到自己的那一份任性，便懂了什么是自己。
其次我想说一说翻译的几个不太好的地方。
首先，英文名叫Story Engineering，中文直接翻译为《故事工程》颇为业余。作者用Engineer这个词作为书名，是颇有用意的，不仅仅是指一些相对稳定、模板和方法论式的写作方法和手法，而是要透过这个思维去阐述整个story 的构架、方法、思维和体系，而非简单的如教科书般教学式。查询英文资料发现，这本书的读者群定位为：“This book is for writers who have taken all the workshops (or not; it’s also for those who are on Day 1 of their writing journey… you may get to skip the years of pain the rest of us have invested), read all the how-to books and still don’t understand what’s wrong with their writing, and why it doesn’t attract an agent or sell to a publisher.”一个for writers足见中文宣传的有点迷失方向。
其次，这是一个套系书籍，对整个套系书籍的内容缺少足够的阐述。就好比《新概念英语》你只看了《新概念2》，便会总觉得缺少点什么似地，这个问题可能是最近才开始发现并有所思考。出版商通过各种方式把本来一本书就能讲述完成的内容要分成一个系列，把那些本来不足一本书的内容通过装帧和图片弄成厚厚的一本书。最后读者花巨资买到了“思想见地少、百度图片多”的糟粕之作，作者便受到了最严格的诅咒，而某些畅销书出版社/公司便是这种诅咒下的孽障。
目前为止我觉得对写作知识最有帮助的书是《红楼梦》，这本书里面的技巧、文法和写作方式，用今天所有中文能用到的方法都能从中找到例证，犹如学习英文之人会去挑战《尤利西斯》一样。
《故事工程》读后感(三)：在动笔之前需要弄清楚的问题（书摘）
在动笔之前需要弄清楚的问题
1、故事构思中的悬念/吸引力是什么？
* 可以表达成“如果......会怎么样？”的问题吗？
* 你能来回答这个问题吗？
* 你最初的“如果......会怎么样？”的问题马上引起后来的各种“如果......会怎么样？”的问题吗？这些新问题能让人联想到情节点和故事片段吗？
2、故事的主题是什么？
* 你的目的是宣传一个观点还是仅仅探索它？
* 故事能够引发多种主题吗？
3、故事是怎样开始的？
* 有马上就能吸引人的悬念吗？
* 在第一情节点之前，主人公在干什么？
* 在第一情节点之前确定的重大危机是什么？
* 人物的背景故事是什么？
* 主人公在前面呈现的心魔在后面还会出现吗？
* 第一情节点之前的伏笔是什么？
4、故事中的第一情节点是什么？
* 满足这个需要会遭遇怎样的危机？
* 什么会阻止主人公满足这个需要？
* 重大危机当中有什么用的敌对势力？
* 为什么读者会在这一点上同情主人公？
* 主人公是如何应对敌对势力的？
5、在故事的上下文中，中间点是怎样转换/改变的？
* 它是怎样为故事中的主人公或者读者拉开进一步了解的帷幕的？
* 它是如何改变故事的上下文的？
* 它是怎样增加戏剧张力、调整故事发展节奏的？
* 故事的主人公是如何开始成功地满足自己的需求，并开始主动进攻的？
* 敌对势力是怎样应对主人公的主动进攻的？
* 主人公的心魔是怎样影响其主动进攻的？
* 出现在第二情节之前不为人注意的间歇期是什么？
6、故事的第二情节点是什么？
* 故事中，你的主人公是怎样促进主要问题得以成功解决的？
* 主人公后来发展成为的角色是怎样满足他的需要和追求的？
* 主人公是如何战胜心魔的？
* 故事的重大危机是如何解决的？谁获胜了？，他赢得了什么？谁失败了，他输掉了什么？
* 到故事结束的时候，读者有什么样的情感经历？
《故事工程》读后感(四)：谁说写作是肆意而为的事情呢？
麦基在《故事》里说过，为什么，人们认为如果你要成为一个音乐家，你需要训练多年。可是，如果你想要成为一个编剧或者作家，你只需要拿起笔。
事实上，作家和编剧比音乐家更需要系统的训练。虽然很多人可能认为作家的训练课程会导致程序化（其实我不否认这一点，因为相当一批的美国畅销作家都有一股子浓重的匠气），但是，如果你没有经过训练，你连一个具有匠气的写作者都无法成为。
只有知道了规则，你才能知道如何摆脱规则。
这本写作教程，教得就是如何写出能出版的作品的规则。
作者提出，如果想要写出一本编辑看了开头就立刻买下，读者看了开头就停不下来，看不完，连饭也吃不下去的书。你需要具备六大核心技能：
2人物：主角可以不必是我们喜欢的角色，但必须是有血有肉，吸引人的。
3主题：主题就像是把烟雾装进瓶子里。
4故事结构：什么先，什么后。不能随意安排，而是按照一定的预期与标准编排结构。
5场景设置：一个故事就是由一系列相联系的场景组合起来。需要遵守一些原则和指导方针让场景发挥作用。
6写作风格：外部的一层尤其。也可以称之为故事的外衣。作者不能让写作风格变成绊脚石，少即是多。要巧妙表达，不要夸夸其谈。
然后作者一一对于这些进行分析。
立意是你构思故事的起点，你可以这样去构思你的立意——如果……将会怎么样？
当你的如果……将会怎么样 够精彩，那么你开了一个好头。
然后，你需要创造你的人物。如何创造一个让读者看完后，不仅觉得栩栩如生，还为之念念不忘的人物呢？
作者提出了三维空间：
人物的二维空间是人物的心魔。
个人觉得这是全书最有深度的一部分，可惜有些地方我虽然看懂了，但是对于如何操作，作者讲得不细，我也不知道如何在写作的时候具体操作。
随后是主题，主题决定了读者在流畅看完你的小说后，会觉得这是一本好小说，还是不好的小说。举例来说，就是，当你写了一个精彩的爱情故事小说，可是你没有一个好主题，那么读者会说：我看了本言情小说，虽然情节不错，但也就那样。我应该不太会看第二遍。
而当你的爱情故事加入了更多，比如说乱世中的艰难爱情等等，那么读者会觉得这本小说还蛮有深度的。
故事结构这一篇章，作者其实基本是照搬希菲尔德的《剧本写作基础》的三幕式理论，只是加以更加细化，并将剧本中的第二幕在小说中分成第二部分和第三部分。
在场景这一章节里，作者列出了每个场景需要做到的注意事项。看着那些长长的注意事项，我终于知道我以前写的戏为什么让人觉得累，不想读下去了。
最后一个章节，写作风格，作者认为大巧不工，最好的写作风格应该是为故事服务，让人根本忘记你的风格。
综上：这是一本实用性还是蛮强的书，虽然不少理论作者并非原创，而是来自于剧本写作书中。
哎，有时候想想，如果真的按照书中所说，那么写作就真的是戴着镣铐在跳舞了，还有乐趣吗？
可是，也许就是因为我们都是这么想的，所以我们的作品现在还锁在抽屉里，没人要。
《故事工程》读后感(五)：问题比概念更珍贵
讲故事也罢，写小说也罢，毕竟不是完全靠“教”就可以教会的。就像中文系不一定能培养了作家，创作高手不一定出自科班。就我个人的阅读经验而言，读所有传授写作技巧的书籍，要有一个“模棱两可”的心态，学得多少是多少，如果真的学不到什么，最终还是要自己再去读再去写。
作为一本教授写作的书籍，相较于这套书系其他的书目而言，本书作者演绎的能力强于概括和归纳能力。也可能是翻译过来后对于一些词义的把握有所出入。所以，整本书读完之后还需要读者二度的加工、搜寻与总结。想想，读教科书不也需要咱自己的进一步消化吗？也就释然了。
作者介绍了故事写作的六大核心技能，分别是——立意、人物、主题、故事结构、场景设置、写作风格。并在此基础上，对每个技能进行了详加阐释。通读下来，有的提法我可以认同，而有的解释到了最后我还是一头雾水。
一般概念中的立意在作者的解释中是一个全然不同的词汇。他对这个名词的定义是：“想法或萌芽，慢慢会演化成为故事发展的平台。”具体来说，就是“如果……将会怎样？”在这样的理解之上，尽管作者反复强调立意与想法、与预设、与主题的不同，但是，我这个榆木脑袋还是一头雾水。真真不明白。
之后，作者又提出了更进一步的概念——高立意。可直到最后，我仍然没有明白立意高下的标准究竟是什么。也就更加不能认同作者所言——“立意的高低取决于题材。”
相较于理解上有分歧的概念而言，书中供读者自问的问题，在我看来更为珍贵。起码它们提供了一些思考的方向和路径。诸如人物形象的若干问题，就可以使得我们对人物的全面性和个性有一个全面的梳理。诸如场景一览表，可以使我们对场景的描述与故事贴得更紧。诸如故事结构总述，可以使得我们对故事的构成要素有更为清晰的认知。
想来，一是我自己的理解与实践差得太多，二是作者的表达可能相对感性。总而言之，书中的问题比概念更珍贵。
《故事工程》读后感(六)：写故事一些有章可循的方法
大作家们写起故事来似乎总是提笔即写，写作已成为直觉和本能，然而对于新手来说，如何入手，如何下笔，是一个问题。阅读《故事工程》并非想开始写故事写小说，而是因为读过大量的故事之后，每每写起书评来，总是依赖本能的感触，而这些点滴感想，又总不能瞬息而至，积攒酝酿好多天，才终成文字。所以，期望阅读《故事工程》帮助自己找到作家们是如何写这故事的一些有章可循的方法。
在本书中，作者拉里.布鲁克告诉我们：“故事工程本身既是一门艺术，同时又类似于工程构建”，他坚信，“成功创作故事的方未能是理解并运用六大核心技能。”这六大核心技能是：立意、人物、主题、故事结构、场景设置、写作风格。
关于立意，立意的标准：新颖独特、引人入胜、立意升华。
关于人物，人物的七大关键变量以及三维空间的说法非常地道。
关于主题，故事讲什么，注意的是隐喻（内在力量），关注主观与客观性。要点：要展示，不要叙述；写剧本，不要讲解。
关于故事结构，构思全局结构和冲突，提升故事格局。结构旭技巧，格局是艺术。作者提出四个盒子式结构，其实可以理解为一个人成长的不同时期：童年、少年、青年、中年。每一时期都有特定的个性、历练、机缘、矛盾和成长。个人觉得以玄幻特别是修仙类的小说来作个简单的比拟是比较好理解的。在玄幻小说里，开篇通常是人物出场背景、人物及其困境和未来走向，为后续故事埋下伏笔。随后，人物开始缓慢觉醒，一些历练，一些机缘，主人公开始寻找目标。这个时候，人物的性格也随情节一步步展开和丰满。在玄幻类小说里，此时，通常是人物对困境的反应，或寻找或逃离或战斗或探险，然后挫折或小成中修练和自省，再计划和再出发。到了再次进阶之后，主人公开始强大，此时也从个人世界渐渐走出，开始有“普世”目标的追寻，表现为改变和突破障碍。到了最后，则是提升自我，解决问题。这个四部分结构模式，用作者的概括可以表现为四个语境：布局/孤儿--反应/流浪者--进攻/斗士--解决/烈士。看看，目前那些热门的玄幻小说，又有哪一部走的不是这样的模式。作者于格局也提出五大任务，简单讲就是悬念、人物性格孤线、危机、伏笔和焦点。以及讲故事的六个最重要的词：引人入胜、主人公、冲突、格局和解决。
关于场景，像独幕剧，场景也有开头、中间和结尾，有时间、地点、特征、色彩、味道、氛围。场景的作用，传递给读者一个片段，一些相关人物或人物的细微之处。而处理场景，面临的挑战是，将单一场景与整个故事架构融合起来。对这一点，可以观察记录片的剪切或影片的推进过渡。作者针对场景提示一系列问题，规划前想想，也许思路更清晰。
关于风格，少就是多，最安全的方法就是写得干净利落、生动活泼、简洁朴素。当然如果你表现得越有个性、幽默和狂热，扑面而来的个人气息会让你加分。但注意，应该顺其自然，而不要矫揉造作，华而不实，或者辞藻华丽而空洞无物。对于故事中的对话，要写得精彩，需要学会倾听和欣赏。
最后，好的写作是轻松的写作，请持之以恒。
《故事工程》读后感(七)：东拉西扯可不仅仅是啰嗦的问题，根本从逻辑到结构再到行文措辞都很杂很乱
看过几本相似类型的指导类书籍，发现一个共通之处就是开篇的吊胃口，三言两语间让你觉得那些困扰你许久的问题，只要看完此书就可迎刃而解。但其实振奋人心的就只有开头了。
这么说好像是有点刻薄，但这次我又不好意思喊译者来背锅，作者在前三个章节，即前言，立意，人物这三节，便表现出一种很迷的自信，开一些很尴尬的玩笑，这些其实都无妨，但得把东西讲清楚呀。立意到底是什么鬼？问一个“如果……将会怎样”的问题就可以了？还要强行区分立意与想法和预设，我真的被作者讲乱了，作者似乎也被自己搞乱了，过程中似乎想拿自己举例子来说明立意有多重要，写自己大学时候的一篇得意之作受到表扬，以此来说明立意的新颖对于作品有什么意义，但是忽然话风就变了，开始批判自己的立意荒谬糟糕，只算悬念不算立意……额，自己变成一个耍小聪明的人，然后得出结论，故事不能只靠立意，然后说一句，那一天导师的赞誉让自己终身难忘。
不断重复在前言中已经足够遍数的六大核心，每一处都在重复六大核心很重要很重要很重要，没有逻辑论证也没有论据和推导，举的例子也不断重复，泰坦尼克，达芬奇密码这些，但从例子到结论的推导过程没有啊，根本就是很强行把自己理论套在别人的作品上。而且感觉说不通啊。
在人物篇，作者确实举出了人物塑造的关键要素，但之后很矜持地提到这些要素在之前很多会议和书籍中都提到了，但全部给出定义的却很少，再之后又一次开始强调自己的六大核心很重要，我受够了，跳翻至作者的定义环节，其实启发点还是多，但作者所讲的那些要素们，作者自觉是如此全面的汇总和整理，但事实上我私下觉得，有太多重叠交叉和矛盾的地方。
我觉得这书挺忽悠人的，但并不是一无是处，作者打比方做类比的时候非常灵光，给了我不少启发。
《故事工程》读后感(八)：不能指望读一本书就能写出个好故事
为什么要写文字？关于这个问题，我最喜欢秋叶的答案，“只是想维持一种对文字的感觉，在需要时不至于没能力表达”。于我而言，一方面因为对文字的热爱，另一方面则是专业需要。如果说读《麦肯锡叫我的写作武器》适用于第二个目的，适合用来写商务文案，那么，《故事工程》则是为第一个目的服务。整体来说，是很不错的一本关于怎样写故事的工具书，本书作者出版过多部畅销书籍，书中方法技巧有很强的可操作性，不是纸上谈兵。
全书围绕怎样写故事的六个核心要素展开，结合目前市场反应极好的作品（最常用的是《达芬奇密码》，看过本书最好了），深入浅出地分析了各要素之间的关系以及在实际写作时该怎样灵活运用。如果有过写作经验，结合自己写作过程中遇到的问题并思考，将能有更大收获吧，遗憾的是，我没有这方面经历，只能借之前曾构思过的一个故事为引子，来吸收作者所传达的技巧或者说规则。更纠结的是，作者举例用的作品，大多是我不熟悉的，如此一来有些章节理解很是吃力，总不能为了这本内容的吸收，再把书中提及的所有小说过电影都看一遍，或许可以作为后续的机会，但短时间估计是不太现实。
“商业化和非商业都是依据同样的专业基础和预期进行自己的创作的，两者之间的界线迷糊，差别微小。我们把这条界线称为艺术”。获得商业成功的作品不一定就有很高的艺术造诣，技巧的学习，或许能造就一部畅销书，而艺术创作更需要的是”没有越线就掌握了艺术的能力“，这就是天分。这其实说到了写作的目的，是为了追求商业利益，还是为了追求艺术价值，是爱好，还是手段。有天分的作者，或许创作于他们而言，是水到渠成的事情，不需要刻意，所有元素都已在脑海中构建好，甚至，他们有能力形成自己特殊风格，打破一切约束的规则。
读完这本书，不见得就能写书一部佳作，平凡如我，若想写出好故事，需要长时间的坚持写作练习，但本书无疑能帮助在写作的路上走更远。讲故事的能力，不仅是在写小说上得以体现，也是日常写作所必须的能力，像畅销书作者马尔科姆，《引爆点》能大卖，很大程度归结于他讲故事的能力。一篇心得，一则简讯，或者一篇影评，关于结构的设计、文字的运用，文章立意和主题，同样是需要去考虑的。
但是，不得不很羞愧地承认，因自身缘故，全书读完，真正吸收的内容并不多，可能关键还是在实际操作中去运用吧，若我考虑构思一个故事，并决定完整地呈现出来时，再重读这本书应该是很有帮助的。倒是有意外之喜，书中内容对阅读很有帮助，特别是近期在尝试写书评，尤为有用，比如人物性格刻画，剧情设计，小说结构等，基于这些去分析一本书，能更深入去读懂他人所写故事，发现其亮点和可借鉴之处。
对比《麦肯锡教我的写作武器》，本书专业性更强，于我选择现在这个时间读本书，其实是有些仓促了。
. 不得不承认，这是一篇读后感。
《故事工程》读后感(九)：理论性胜于操作性
学习写作，想要创作出一个新奇有趣的故事，就像盖房子，也是有一定的模式的，就像本书的书名一样，它是一项《故事工程》。
作者为我们总结出故事工程的六大核心技能：立意，人物，主题，故事结构，场景设置，写作风格。接着作者为我们逐一讲解了这六大技能的定义与运用方法。应该说，作者对于创作中的几大关键点研究得还是很透彻的，并且也令读者大开了眼界。
不过本书既然是以“故事工程”命名，我们也可以从两个方面来理解一项工程，一是从实用角度，也就是如何一砖一瓦地去学会建筑，另一种就是从欣赏的角度，也就是艺术性地看待这项建筑的含义。我感觉此书更倾向于后者，艺术性重于实用性，理论性胜于操作性，故此读来读去，总觉得似乎有那么一点点明白了，可看了看，还在原地打转。也就是说，作者为我们带来了一张完美的复杂的设计图，可是对于只想盖一座小房子的我来说，似乎并没有多大用处。
这本书更多的是阐释而不是方法，我觉得如果想试着快速创作故事的话，这本书可能不太合适，它更适用于一些对创作已经有些经验但又一直不能突破的作家，它可能会帮你理清一些思绪，找到一些突破口，发现自己的不足以快速地改善。
此书更像是一本名词丰富的大辞典，里面对于每一个名词都有非常深入的解释，比如关于第一项核心技能“立意”的解释，就足足讲了近二十页，可说来说去，无非就是新颖不新颖的问题，你能否创造出更好的立意，至于如何去做，也无非就是一句话“如果……将会怎样”。
所以我觉得此书的功能有点儿停留在“了解”而不是“操作”方面，可能是我有些急迫，但相对于创意写作系列的其他写作教程书籍来说，我觉得另外许多书籍都是具有强烈的实用性的，毕竟愿意读这一类写作书籍的作者，在一定程度上都是不算成功的作者，还需要加强自己的写作功力，理论可能对我们没有用，我们需要的是每一天如何去做，下一步要如何去写这些有着具体步骤的书籍。
《故事工程》读后感(十)：写出好故事的捷径——六大核心技能
在本书中，作者为我们介绍了他独特创的一种讲故事模式——成功写作的六大核心技能。
“六大核心技能”包括四个“基本要素”：立意、人物、主题、故事结构，及两个用来执行的“技巧”：场景设置、写作风格。
这种技能方法从工程构建的角度来分析创作活动，阐述故事创作的基本原理。是作者将自己二十多年的写小说、剧本、教授写作课程积累的经验汇集而成的。这种创作方法被学习者称为是最清楚、最通俗的写作知识。
作者对自己实践验证的这种故事创作原则，又通过对很多作家的手稿的分析找到了足够的证据，因为这些作家的思路完全契合了“六大核心技能”模式所规定的标准。
作为一种“模式”，“六大核心技能”模式与其他模式最大的不同在于侧重让我们了解需要了解、需要实施的东西，而不是教我们怎么程式化的做。也就是说，虽然六大核心技能是一种创作模式，但这绝不是交给学习者一种程式化的套路。而是定义了一种符合标准的结构，让各个要素在其中各显其能，由作者自由发挥自己的无限创意，可以随心所欲地写自己的故事。
这种模式的可行性和实用性非常强，还在于它可以通用于小说、剧本、回忆录、散文等文学体裁甚至论文的创作中去。
兰迪•英格曼森说：“在这个星球上，没有人比拉里•布鲁克斯更能教会大家如何构建故事。”如果你想写一个引人入胜达到专业的高级水准的故事，那么，你就静下心来读一下这本书吧。
本书叙述语言通俗易懂，惟稍嫌啰嗦。