教学是一个享受的过程

　　今天是下乡的第二天，早上匆匆忙忙吃完早饭我们就来到学校，开始我今天的工作。在二楼歇息了一会儿，我就来到教室，孩子们还是像之前一样热闹。

　　第一节课是手语课，海玲和晓敏在班里开始上课，教授了他们一些最基本的动作，是二十六个英文字母字母用英文表示。由于孩子们的学习水平不一样，所以学习的进度也不一样。有的孩子学的很快，有的孩子却一直难以学会，但大部分的同学都表现的很好。

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　　第二节课是音乐课，一班的孩子们很活跃。第一首歌是《虫儿飞》，这首歌并不难，而且大家似乎之前就学过，所以唱的很响亮并且整齐。第二首歌《青春舞曲》大家学的略微吃力，这首歌上升了一个难度而且有的词汇是他们没学过的，不过班里的女孩们还是很愿意学习的。

　　自习课的纪律并不好，但是我们还是尽力维持着，帮助同学解决疑难。很在帮助他们学习的过程中，我发现我很享受这样的过程，能教你们我真的幸运。

　　（撰稿/陈玥远）