关于好书伴我成长的作文

　　提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些关于好书伴我成长的作文，能对您有帮助。

　　篇一：关于好书伴我成长的作文

　　书，是人类进步的阶梯;书，是人类终生的伴侣;书，也是人类最诚挚的朋友。

　　杜甫曾经说过，读书破万卷，下笔如有神。不错的，当你书读得多了，写作时会让你十分受益。

　　一只蝴蝶喜欢花朵，因为每一朵花中，都讲述着一个动情的传说;一棵树喜欢土地，因为每一寸土地中，都描绘着一个美妙的童话;一个我喜欢好书，因为每一本好书里，都蕴藏着一个深刻的道理。我喜欢书，因为它在每个寂静的夜里，与我长谈，在我陷入疑惑的困境时，给我解答，在我打算半途而废时，又给了我鼓励。

　　从我开始认字的时候，我便开启了奇妙的阅读生活。书整整伴随了我十五年，十五年的时光，说长不长，说短也不短。从小读童话故事，我想与白雪公主做游戏，我想与美人鱼歌唱，我想与灰姑娘谈心，我想呵护那个卖火柴的小女孩。我想去寻找丑小鸭，问问它成为白天鹅后的故事。童话故事让我们有了更多的想象空间，让我们想象那美好的世界。更让我知道了什么是善恶，什么是美丑。

　　后来，随着年龄的增长，童话世界的人物渐渐远离了我，古诗来到了我的身边。通过背诵，我了解了李白，恋上了苏轼的豪迈奔放，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”一千古佳句，蕴藏了多少感情?诗让我穿越时空，回到北宋，让我体会诗人的悲欢离合，阴晴圆缺。

　　书，不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉

　　上了初中，通过老师的推荐，文学著作成为了我的挚友。我读过高尔基的《童年》，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧蒙上了天真烂漫的色彩。《昆虫记》让我深刻地了解了各种昆虫的生活习性。跟着冰心回顾过去的往事，看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，看着吴承恩笔下的大闹天宫，看着施耐庵笔下的武松打虎，刘备、曹操、孙权三国鼎立的局面，让我们震撼……书，让我们有了理想，让我们有了进步。

　　书，是人类进步的阶梯;书，是人类终生的伴侣，书，也是人类最诚挚的朋友。

　　好书，伴我成长!

　　篇二：关于好书伴我成长的作文

　　暑假这么长，我看过许多书，可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。

　　这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时，雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的，便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了，需要钱去买药，可他的钱不够，眼看他自己母亲的病越来越严重，可自己无能为力，可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后，经过了雷锋几番劝说，小高才勉强接过这份钱。

　　雷锋不仅乐于助人，还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人，只要哪里有人需要帮忙，那里就会有雷锋。雷锋在书中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说，而且也是这样做的。自从看了这本书，我也受影响当起了“小雷锋。”

　　有一天下午，我在老年协会玩，那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家，就在我走到门口时，看见了邻居孩子。我就走过去问他：“你这么站着也想回家呀？”“我没有带雨伞，所以回不到家了。”他回答说。听了这话，我便对他说：“要不，你和我用一把伞我们一起回家吧！”说罢我便和他在一把雨伞下同行。一路上，我们有说有笑。一转眼功夫，我便把他送到了家门口。这时，我心里美滋滋的，我想这就是帮助人的喜悦吧！

　　有时候我还会干一些力所能及的事，帮助老人拿东西、关心同伴、给邻居带小孩……

　　《雷锋的故事》伴随我的成长，让我知道了帮助别人，懂得了关爱。

　　篇三：关于好书伴我成长的作文

　　书，是人类进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的来源；书能带领我们来到古老的历史，书能带领我们通向遥远的未来，书能带领我们飞向神秘的宇宙，书能带领我们驶向无垠的大海。

　　冰心奶奶说的好“好读书，读书好，读好书”，一本富含真理且不枯燥的书才是好书，它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长，在我小时候，整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听：我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸；为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻；为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量；为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千 。

　　随着年龄的增长，我慢慢爱上了文学类的书籍，那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神；笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强，成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神；司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，突出了中华民族嫉恶如仇的品质，更赞颂了许多为人造福的事件，它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。

　　书，是我的朋友，像我的亲人，似一个精神伴侣，更是我的老师，它让我枯燥的学习变得丰富多彩，让我的大脑充满智慧，让我心胸开阔，让我增长眼界，好，让好书伴我成长。

　　篇四：关于好书伴我成长的作文

　　暑假里，我读了一本好书，叫做《射雕英雄传》，书中主要是讲郭靖经过磨练渐渐成长，和黄蓉走到了一起。看完书，我不仅暗暗佩服黄蓉的机灵聪明，也要为郭靖的品德叫好。郭靖心地善良，看到黄蓉装成的小叫化，也不嫌弃她，请她吃一顿大餐。如今，当缺胳膊断腿的乞丐在大街上乞讨时，却没有人停下来看看。

　　郭靖诚实守信，答应黄药师去桃花岛寻死就真的去了。

　　而现在的社会呢？有多少人会重视答应别人的事情，有多少人像郭靖那样从不撒谎。郭靖还有坚持不懈的精神，他武功练不好就坚持练，并且不贪多。现在的很多人都无法坚持，并且见异思迁，经常半途而废，最终只能一事无成。我们要学习郭靖，做一个心地善良，诚实守信的人，再保有一颗纯洁的心，这样才能赢得人们的好评，走出一条成功的路。

　　篇五：关于好书伴我成长的作文

　　在这个暑假里，我读了《46种好习惯》这本书。这本书对我们学习有很大的帮助，如：《王亚南的三角床》，王亚南在学习时因工作太晚，常常一觉睡到天亮。为了节约时间，他毅然把床锯成了只有三只脚的床，当自己翻身时床就会一晃，惊醒自己，然后起床继续读书。如：《破坏家和乖孩子》，破坏家左拆右拆成为了大名鼎鼎的机械制造专家。

　　而乖孩子虽然不左拆右拆，但是他只当上了简单工作的装配工人。又如：《鲁迅的辣椒》，鲁迅也是在寒冷的冬天，为了驱寒就吃辣椒，让自己不觉得寒冷，继续学习，最后他成为了我国著名的文学家。鲁迅爱学习，不管再疲倦，他都能想办法去解决问题，我跟他比差远了，我要学习他做事时，要把自己规定的任务完成后再休息。

　　这本《46种好习惯》的书，真是我的好朋友，我会好好的保护它，不让它受到任何伤害，让他陪伴我成长，会把它当成我的生命一样看待它，我以后要多看这样的书籍，看完后把它放好并好好的保护它，让他在我家成为我忠厚的同伴，伴我成长，伴我过好每一天，让我懂得许多知识，并牢记，我爱它们，这就是我的好伙伴忠实的朋友

　　篇六：关于好书伴我成长的作文

　　什么书才算是好书？这个问题在我不同龄年段有不同回答。

　　小时候，妈妈总会拿一些名家名作给我看，可那时候的我不爱看它们，因为那一些文字对于当时的我还不易懂，但是听妈妈说这种书有助于我的写作，我为了能够提高自己的写作水平就开始看这一系列书籍，虽然我对他们并没有兴趣，因为不感兴趣，所以一般其中的内容我都是印象不深，往往是今天读的，到下周就全忘了。

　　这种为了读书而读书的行为，直到现在我都认为很惭愧。

　　但是随着年龄渐渐增高，当我再次拿起鲁迅的文章看时就不会像儿时那样被当时“人吃人”场景所困扰。而是有了一种更深刻的领悟，在哀叹中国过去历史的同时我也不忘感慨新中国成立的艰苦。从那次“重拾旧书”后，我便开始对书有了兴趣。起先，我开始从家里看书。这一看，才发现原来这么多好书长时间都被我忽略。我细细研读每一本书，不论是小说还是散文，都能让我学到许多。有的是让我学到其中的心境，有的是让我学到其中的写作手法，这些都能在我的作文中体现出来。

　　读得书多了，自然能总结出一些经验。

　　书也需要挑选着看。时间少了，但是书不能不读。为了加深印象，我会在书上点评和圈画。如果遇到好段落，我会将它摘抄下来，方便时常翻看。

　　可是读书也需要那份心境。

　　读书时只有静下心才能感受到其中的情感。特别是阅读古诗、古文时，多几分想象，多几分宁静，就像在银盘里盛雪般透彻。如果能做到这点，可能在公交车上也有几分感慨。在众多诗人中，我最喜欢的还是杜甫，他的诗是如此的深沉，对情感的流露豪不掩饰。我是在读了他的诗作后才对古文感兴趣的，我甚至已经会作诗，并受到同学的肯定。我想，任何一本书都是作者花心思的作品，好书这个词只是在不同人眼里不同的含义。但是每一本书都有它存在的价值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通过他人介绍面向大众，还有一些是默默无闻来寻求你的发现。

　　只有一个人真正爱上书籍了，才会有好书与他接近。

　　篇七：关于好书伴我成长的作文

　　莎士比亚曾说“书籍是全人类的营养品。”妈妈说：一本好书会使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。她时刻鼓励我要多读书。书陪伴我走过三年的小学生活，它使我从一个不明事理的小女孩变成了一个拥有文化知识的小学生。书改变了我，我感谢它。

　　最近我看了一本书《男生日记》，这本书的作者大家都知道是那爱美的杨红樱阿姨。这本书是由《女生日记》之后的一部小说，它主要描述了男生吴缅精彩难忘的暑假生活。充分写了当代小学生的内心世界，写出了我们的快乐和烦恼。

　　其中我最喜欢吴缅，因为他非常勇敢。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在别墅打鬼等等，他不但学习好，而且有许多好朋友，他们一起玩一起帮助别人。我还喜欢他家的小宠物，贝多芬和梦露。贝多芬因他头上的毛卷卷的像音乐家贝多芬；而梦露因为外形漂亮像电影明星梦露。

　　这本书主要给我们讲的是，做人要开朗，要能与别人交朋友，这样才能生活的开心快乐。

　　篇八：关于好书伴我成长的作文

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在我十年漫长的人生旅途中，曾经发生过许多值得回忆的事，可是有些早就记不清了，只有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。望着书柜中珍贵的藏书，不时勾起了我对往事的回忆，仿佛这些事情就发生在昨天一样。

　　我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。

　　在我6岁的时候，我读了《国王的新衣》，故事中的两个骗子是那样的狡猾、可恶。当我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。9岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑和可悲。

　　我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时，我家已经不知不觉得有１７本作文书了。

　　书是一艘小船，在这我从黑暗的地方走向光明，展现在我眼前的光明越来越多……

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　　篇九：关于好书伴我成长的作文

　　 好书伴我成长 宣汉县峰城镇中心校三年级二班 袁灿 从我呱呱坠地，妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；步入学校的大门，老师们谆谆教诲 “读书多了学习才能好，长大了才能有本事。”使我稚嫩的心灵深深地理解了读书的重要意义。 我很小的时候，妈妈就在书店买来《唐诗三百首》一字一句让我背，自然，我就会背一些简单的唐诗，如《悯农》、《静夜思》等。有一次，举行了儿童唐诗比赛，许多小朋友都比不过我。

　　 最后，我得了个一等奖，脸上洋溢着微笑，心里真比吃了蜜还甜。从此我就结识了书。那时的我还喜欢看画册，神奇的黄山风光、美丽的桂林山水…… 我读幼儿园时，最喜欢看“迷宫”类的书。迷宫中有许许多多的道路，我在迷宫中穿梭着，可总是到不了终点。但是我并不灰心，又继续寻找正确的路线。经过不断的努力，最后总是能到达终点。

　　 就这样，我慢慢地养成了一种坚持不懈的好习惯。 我上小学了，妈妈便又从邮局订来一些注有拼音的作文书、故事书、科幻书……渐渐地，我告别娃娃书，步入了文学的殿堂。书变深奥了，我常常不由自主地陷入一个个精彩的故事之中。当丑小鸭变成白天鹅时，我快乐无比；当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好……是的，读书真好！我那无边无际的脑海里，在不断地充实着一些新的知识。因此，在课堂上，其他同学不理解的我知道；知识竞赛上，其他同学不会的我知道；在作文课上，我的作文构思新颖、妙语连珠常常被拿来当范文读……这一切都是书的功劳，我迷念着我的书！现在，我除了学好老师教的知识外，我还计划读我国的四大名著--《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。 我看书越来越上瘾，成了个地道的“书虫”。每次去书店，不买到好书，我决不会心甘。妈妈每次上街，我总是对她说“别忘了买书！”是的，我不能不看书。因为，书给我知识，给我力量，使我懂得了什么是善与恶，什么是美与丑。

　　 一本本书就像一扇扇知识窗，向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书，好书一直伴我成长。 指导教师 胡雪峰

　　篇十：关于好书伴我成长的作文

　　读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

　　《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

　　这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗？‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗？”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。

　　其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。

　　高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长！