元气社会实践队——家庭教育与学校教育须共赢

　　在三下乡活动中，我来到了湛江市实验小学，这里的学生家庭条件尚可，但每位孩子的家庭教育却高低不平。有的孩子在第一次见你时，即使你先没有自我介绍，他都会跟你打招呼“老师好”，放学后，也会说一声“老师再见”。有的孩子调皮捣蛋，但他还是很听话我的话，不过，总有些小孩子，总认为老师是“仇人”，不打招呼，到处乱跑，打架骂人，对老师的劝说左耳进右耳出。当了将近十天的老师，心里对一些东西也有了新的看法。

　　“基石之坚才能建之如固。”小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期，固此称作为基础教育。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。因此，家长必须要在日常生活中注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。