他们都好吗？

　　转眼放假一周多，忙碌的家务劳作模式也告一段落。寒假开始之后，天气格外给力，几乎每天都是阳光灿烂的大晴天，洗洗刷刷极适合。拆洗被褥，清洗羽绒服，洗窗帘，晒被子，真想把整个家里里外外都翻出来，让太阳晒一晒，让湿寒之气化为无形。冬日的阳光，虽不及春天的温暖，但给人愉悦和希望。处在阴沉冬日的人们 "给点阳光就能灿烂"，这不禁让我想起了期末辅导的三个男孩，小A小B和小C，他们都还好吗？

　　我曾固执认为小A是最难教化的，不仅是他油嘴滑舌的本性，更因为刚接手他们班级时他给我的一个下马威。"咦，长得这么丑还来教我们？！"我当时的反应煞是愕然：三年级的孩子何以如此不尊重老师？这种蔑视他人的感觉，似乎只应发生在初中叛逆男生身上。而他，本该听话说一不二的年龄，却具备了与年龄极不相称的匪气。所以，就给他贴了“小混混”的标签，印象自然就不好了。但今年期末三个星期的辅导以后，小A内心的变化同样令人吃惊，我不得不反思头脑中对他的固有观念。

　　大概距离期末考试4天左右，我面色凝重地踏进教室，开门见山地说："老师再辛苦，看到你们有一丁点的进步，就快乐得不得了！你们的进步是对老师最好的回馈。感谢你们这段时间付出的努力，将来的你们也一定感谢自己现在的付出。都说态度决定命运，这话一点不假。有的同学态度认真，从他回家完成家庭作业的质量就可以看出，所以他的学习成绩就突飞猛进。学习态度端正，学习成绩一定良好。反过来说"，我故意停顿，用眼角的余光瞄了一眼那三位，他们竟然都无一例外地低下了脑袋。"只要有羞愧之心，还能救。”我暗自高兴，紧接着清清嗓子继续说，“那些写作业潦草只为敷衍的同学，你们注意到了吧？他们只能挣扎在及格线以下。凡事就怕认真俩字，这句话送给你们。不仅对学习有帮助，对你们日后工作和学习都有帮助。"

　　这节课他们听得格外认真。

　　趁他们做习题时，我悄悄地绕到三个男生旁边，对他们分别耳语:“今天起，你就不用留下来辅导了。”结果是，三个男生三种反应三种表情。

　　小B和小C顺从地点头，小C的脸上还显出了轻松的笑意，只有小A蹙眉不解地问:“为什么？”我的嘴角牵动了一下，回应道："因为态度决定命运。你的家庭作业经常有一大面都空在那里不写，说明你的心思不在学习上面，再辅导也于事无补。"他也不反驳，只是眼神黯淡地瞪着我。小A的反应大大出乎我的意料，我以为他会开心地吹起口哨，大呼万岁！然而竟是这样一副神不守舍的落魄样。我当即改变了心意:再观察观察吧！

　　第二天，改作业。小B依然空着大半页不写，小C干脆不交了，只有小A写得满满的，除了个别填空实在不会写。他再次让我吃惊了！那一刻，我挺感动的：这份作业小A是用心写的，他把他的进取心写出来给我看那！

　　后来我在课堂上当着全班同学的面大力表扬了他，他竟然露出羞涩的笑容。下午的辅导也是最后一个才离开。

　　假期已经过去四分之一，小A是打回原形每天在家疯玩还是偶尔想起作业并坐下来写呢？

　　熊孩子，老师想你们了！