演讲的实用性
演讲的三个特性：目的性，针对性和实用性。今天这堂课老师重点讲解演讲的实用性。提到实用性，我们就不得不提朗诵。当演讲与朗诵作比较时，朗诵的艺术性，呈现其艺术价值呈现美感的这部分就凸显出来。但演讲更注重实用性，当然实用性兼具艺术性最好，如果只能二选一，那么就选实用性。什么叫实用性？以结果为导向，用最小的成本最快的速度达到结果就叫实用性。另外，朗诵与演讲还有一个不同的地方就在于演讲的本质是沟通。怎么在演讲中体现其实用性？以下有两点
一、重点突出
没有重点就没有效果。怎么抓重点？根据这四个维度来思考：使人知，令人信，动人情，促人行。你想让别人达成什么结果就朝哪个方向努力。这里善用“反问法”将取得意想不到的结果。如，你希望别人记住你，那么问自己一个问题：“别人为什么要记住我？”；你希望别人相信你，这样问自己：“别人为什么要相信我？”；你希望别人喜欢你，就反问自己：“别人为什么喜欢我？”；你希望别人给你投票，先问问自己：“别人为什么要选择我？”通过这样的思考抓重点，有的放矢地设计自己的讲话。力气花在哪里，效果就在哪里。如果你希望别人选择你，而你却把重点放在别人如何相信你，没错，人家的确很相信你可是未必选择你。因为你没有在“促人行”上下功夫。
二、重点呈现
有了重点就要怎么把重点很好地呈现出来？做到四个“化”；故事化，口语化、具体化和情绪化。在演讲中，能讲故事就讲故事，因为故事的好处显而易见——有趣好记，富有情景感。多讲产品的故事，自己的故事，名人的故事。若要演讲生动，学会讲故事是必备的一项重要技能。好故事有几个要求，比如你想讲，听众有收获，故事中要有曲折感即“一波三折”。不会讲故事的人，可以简单地套用五个公式；何时，何地，何人，何事，何故。怎么把故事讲得落地，还要注意语言的通俗易懂即口语化。好的演讲一定要落地，通俗到非专业人士、大字不识的老太太都能听得懂。比如说，我们的伟大领袖毛主席，他就是这方面的高手。当年组建部队，要征兵，就使用了非常接地气的语言；“老乡，参加红军可以分土地哦！”称呼亲切，一下子拉进群众的距离，分土地，把参军的好处说得明明白白。一听分土地，大家都乐意，而且积极性高涨。反观国民党是如何征兵呢？三个字；抓壮丁，所以国民党的部队里容易出叛徒，因为本来就是心不甘情不愿。正是应了那句话，“得民心者得天下”，正是因为毛主席识人性、懂人心，用老百姓听得懂的语言，最终带领人民群众翻身当主人。口语化要注意几点：讲小不讲大，讲真不讲假，讲实不讲虚，讲俗不讲雅。如何跟老太太分享学习口才的心得？如果你说我上台不紧张了，紧张一词老太太未必听懂，而如果换个说法“我上台不抖了！”她就一下子心领神会了。可以尝试用以下几个方法，将书面语言变口语。我改成我们或各位或大家；句与句之间加适当的语气词，如对吗？是吗？增加互动性；善用打比方。
附实操演练：