花香哪里去了
阵秋雨一阵凉。几场秋雨后，凉是明显需要多穿了。孩子们也穿上了秋衣。一场秋雨之后，操场上灰尘应该明显少了，很多时候造成之后灰尘漫天，总会让我想起自己小时候那个纯粹的泥巴操场。
好几天的雨，加上孩子们一直在操场上奔来跑去的。孩子们的脚步是有力量的，灰尘因此少了不少。篮球场也成为孩子临时乐园。跺脚激起的阵阵水花，好不快乐！
改孩子的试卷，感觉孩子们真的去理解词语时，常常会困难重重很多时候他们不知道自己应该怎么做才能更好地帮助孩子？其实不同的孩子生长在不同的家庭他们很多时候已经决定了他的未来，因为其实家庭给予孩子，教师其实无法真正改变。词语的理解有困难常常跟她们的阅读习惯有关同时也跟后来的气氛有关。
第二节课，校长进入教室，听课，我依然讲解试卷。试卷讲解有时候可能涉及的东西还真不少，孩子们也是很积极的。临下课，孩子们确实还是懂事，大声喊：“校长再见。”校长确实也是笑眯眯的看着他们高兴。然后他发现早上倪明写的找伞的启示其实错了应该为：启事。一个细节折射出校长的细腻。孩子呢，后来赶紧修改了。
理解这个东西真的很奇妙。很多时候比较而言有些孩子能说会道理解可能好点，但是真的涉及到做题目，却还是不行。做题时即使是反复强调的东西孩子们还是不能很好理解，依然做错，那么这时候老师还有什么更好的办法呢？
本来是昨天的排球比赛因为下雨延迟了，今天下午去人民小学，还没有进入校园就是满园花香，那种气息令人迷醉，我深深呼吸很久，希望可以带着这样的感觉回家。我们校园里桂花也是不少的，今年却一直没有花开，可惜了，可能因为夏天的装潢污染了桂花的那种生长吧。灰尘那么多，还有那么多嘈杂之音。
满园花香的感觉真好，一直以为花期已经过去，今天才知道，我们的桂花一定是受到了伤害。也许施工时那些伤害是无形，但是花期的确受到了影响，忽然怀念起那些安静看着花开的日子，走进之前已经满园飘香。
比赛伊始我们很是顺利，开局得胜第二局居然败在接球上，对方的运气也是好的，居然连连得分在发球上。第三局终于扳回。2：1小胜。虽然只是小小的比赛，赢了总是高兴。
到家已经六点，孩子们现在真的是很辛苦的，他们常常奔波在各种补课大军之中。毕业班尤其厉害，我们甚至已经明显感觉到小学家长现在的焦虑加深了，很多时候甚至还有一年级开始学奥数的，据说可以弥补将来数学的不足。我们的孩子只能在补习和作业之中慢慢长大吗？他们运动的时间也是为了应付考试，可以给孩子一个健康的生活，在今天已经是奢侈了。过着悠闲点的日子，可以吗？
也许就像桂花受到伤害其实不够明显，因为叶子还在，树干也在，但是却不能健康地开花了，那么我们的孩子呢，是不是也会跟咱小学的桂花一样，弄得有一天连花香也没有了，虽然还保留着花的名字。