乐观的人是自信的人
正确的教育不仅要教会孩子学会某种知识和技巧，更重要的是教会他们如何做人，这是比技艺更重要的事情。
王亚丽从两岁开始学琴，到现在刚好三年。在三年之中，她取得了令人吃惊的进步。但是最近她却很不在状态，感觉毫无进步。
王亚丽的父亲王毅有一天来找老师，他说：“这两年真是非常感谢你，亚丽这孩子让你费心了。”王毅在说话的时候有些局促不安。
虽然这样，老师仍然很有礼貌地说“你不用这样客气，王亚丽同学是一个很不错的孩子，我很愿意教她，谈不上费不费心。”
看着王毅不安的模样，老师连忙说道“你有什么事就直说吧，都是老熟人了，不用客气。”
“我的意思是，亚丽她不想学了。”
“为什么？”
“他说她学不下去了。哎，亚丽这孩子太任性了。”王毅叹了口气说。
听他如此说，我想其中一定有什么原因，便问道“亚丽进步很快呀，她一直都是学得比较好的学生，为什么突然想放弃了呢？”
“学习的过程中有时候出现停滞的现象，这也不是很奇怪的事情，很常见的。”我解释说。
“可是亚丽说，她一点信心都没有了，很悲观。我也不希望她放弃，可有没有办法让她恢复信心，真不知道该怎么办。”
王亚丽是一个很聪明的小姑娘，领悟能力很强，学东西也很快，如果放弃的话，那么三年来的心血都白费了，这对她来说的将是一个损失。由于这样的原因，老师想劝说一下王亚丽。
过了几天，老师带着王亚丽，让她和老师一起去探望的一个朋友。路上亚丽不断地问老师干什么去，老师只告诉他是去看望一个很好的人。
他们来到一幢不大，但很整洁的房前，还在门口，便听到了悠扬的琴声从房间里传了出来。
亚丽不由自主地停了下来，静静地聆听那美妙的音乐，一直到那首曲子结束，老师才摁了门铃，开门的人坐在轮椅上，没有双腿，他是老师多年的老朋友，是个有名的作曲家。老师和他谈论了一会关于音乐的话题。亚丽在一旁静静地听。过了一阵子，我领着压力告辞了。
在回去的路上，亚丽大为感慨：“真没想到，他琴弹那么好，却居然是个……”
“是个什么？”
“是个残疾人。”
“这有什么奇怪的呢？”
“一个残疾人能成为有名的作曲家，还把琴弹那么好，真令人吃惊。”
那个朋友自由酷爱音乐，小时候就表现出超人的才华，但是，很不幸，一场意外的车祸夺去了他的双腿。当时，那个朋友失望极了，他的理想是想成为一名多才多艺的音乐家，希望走上舞台亲自演奏自己的作品。然而，无情的现实差一点使他失去了活下去的信心。可是，那个朋友是个坚强而乐观的人，不久就从痛苦中走了出来，仍然刻苦学习自己视为生命的音乐。他认为，音乐是他的灵魂，在音乐面前，肉体的痛苦根本不值得一提。
听完我的讲述，亚丽陷入了深思中，过了一会她问道： “是什么支撑他继续额学习的呢？”
“是对音乐的热爱，对生命的热爱，也是他的自信心和乐观精神。”
“是呀，我刚才一直发现他总是笑呵呵的，好像比谁都快乐，一点也没有发现她有任何的痛苦和不快。”
“亚丽，任何人都有痛苦，但不同的人面对痛苦的时候有不同的表现，对自己没有信心的人在遇到困难的痛苦的时候就会悲观失望，以为一切都没有意义，有信心的人无论在何时都会乐观，因为他们能在痛苦和困难中发现生命的真正意义。
“我明白了。乐观的人是自信的人。”
“真行了，你今天悟出了一个做人的大道理，恭喜你哟。”
这以后，亚丽不但没有放弃学习，反而更加努力，她不在像以前那样悲观，成为了一个乐观而坚强的孩子。”