童心童画，欢乐保野

　　八月三日，是我和学生们最近距离接触的一天了，也是目前为止我们的关系升温最快的时候。今天的我们也过得多彩缤纷，充实而快乐。

　　由于每个班都要出个“七彩假期，快乐童年”的黑板报，早上放学后，很多学生都热情地围上来，提出要和我们一起绘制，嚷嚷着“老师，老师，我想帮你画”“老师，我来帮你上色吧”“老师，我知道三角板在哪里，我去拿”……我们就有说有笑地画着黑板报。在设计的过程中，我会问她们，“这个彩虹画在哪里好看呀？我们的主题写在哪里比较好呢？”因为他们也参与进来了，那么我觉得就应该要尊重他们的想法和意见，让他们感受到自己在这个过程中是起到作用的，我们是师生合作，而不是让他们打下手的。显然，学生们都大胆起来了，把自己想画得东西画出来，也会评价我们老师哪个画得好看，哪个画得可爱，哪个显得奇怪。在这你一言我一语中，慢慢地拉近了我们的距离。最后才恋恋不舍地回家吃饭。童心真的很能净化心灵，被孩子们簇拥和爱戴的感觉真的妙不可言！

　　众所周知，野生动物濒临灭绝，物种渐渐减少，而且新冠肺炎的源头也与乱吃野生动物有关。可见，保护野生动物的知识宣讲刻不容缓。午饭过后，我们就紧接着筹备下午的“心系野生动物，情连蔚蓝雷州”为主题的保护野生动物宣传活动。保野的第一个环节是宣讲相关保护野生动物的知识与知识竞答，播放保护野生动物的卡通视频。第二个环节是主题小游戏，有动物拼拼拼、套套乐、猜动物成语、动物跳一跳。这些活动获得了学生们的青睐，都争先恐后地排队要玩游戏拿奖品。在活动过程中，学生们猜不出的动物成语，有其他同学帮助，不仅增加了他们的知识，也增进了与同学之间的感情。教室里，球场上都荡漾着他们的欢声笑语。看得出农村的小学生没有参加过这种活动，每个小朋友都特别的开心。连高年级的那些“冰块脸”都被这气氛给融化了，到队长宣布活动结束了，小朋友们还在游戏区流连忘返呢！

　　最后，每个学生都得到了相应的小礼品，拿到他们的努力的成果之后，脸上都乐开了花。今天下午的校园显得格外地温馨，连太阳公公都赶走乌云出来给我们助兴了呢。