开学“收心”指南 ——幼儿园班主任致家长的一封信

　　亲爱的家长朋友们：

　　大家好！这是一个特别的假期，虽然我们都因为疫情被封闭在家里，但是云在线的我们从来没有断了联系，孩子的安全健康永远是我们共同的目的。每天的钉钉学生健康打卡、每周幼教三六五亲子游戏的推送、不定时的核酸检测统计、防溺水知识的宣传等等，所有这些工作都得到了家长朋友们的积极配合，谢谢你们。正是因为我们的共同努力为孩子的暑假搭建了一个安全、快乐的平台。

　　有些家长经常会在钉钉群里咨询一些关于家庭教育的问题，每一次我都非常认真地查阅资料，不断向家长朋友们分享教育专家的理念，以及优秀的家庭教育案例。有些家长会把孩子在家里生活、游戏、背儿歌、做手工等的照片视频分享到群里，孩子们的假期过多多彩多姿，充满快乐。但是也有很多孩子每天沉迷电视、手机等电子产品，作息时间不规律，饮食习惯有所退后等情况。

　　开学在即，根据以往幼儿园开学的经验，孩子们容易出现 “开学综合症”，比如精神萎靡不振、迟到、不午休、哭闹、挑食、磨磨蹭蹭、抢夺玩具等现象。为了能协助孩子们顺利开心地适应幼儿园集体生活，因此，开学“收心”教育至关重要！

　　一、家长做收心教育的先行者

　　家长不仅是孩子的监护人，也是孩子的第一任老师，家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。假期里，家长与孩子朝夕相处，最了解孩子的习惯。为此，家长要做收心教育的先行者，比如：1、为孩子提供安静的“收心”环境：按照幼儿园正常作息时间起居，按时准备一日三餐，督促孩子按时早睡早起，调解生物钟，适应开学后的“时差”变化。2. 与孩子进行情感交流，家长要对孩子多鼓励多沟通，给予孩子老师的表扬，让他们对学校有所憧憬。每天做一些有趣的亲子运动，以达到润物无声的教育效果。3、以习惯培养为主，中班的幼儿基本在幼儿园养成了好习惯，只要家长能够了解并正确引导，孩子能很快熟悉。

　　二、家长做收心行动的引导者

　　幼儿期的孩子年龄较小，自我管理能力差，但是他们的注意力比较容易转移，因此家长要做孩子收心行动的引导者。1.调节生物钟，假期里，很多孩子因为观看动画片、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起。，暑假收心最好是选在开学前一到两周进行。在这段时间内，不要再让孩子们安排耗时耗力较多的娱乐活动，提醒他们保持精力，逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态，并找回上学时的良好习惯。2. 转移注意力，孩子们多半假期以休息、娱乐为主，开学前，对电视节目和游戏往往意犹未尽。此时，家长要注意学会分散孩子的注意力，多做一些读书、做手工、体育游戏等活动。3、线上互动老师小朋友，幼儿在班级里都有自己的好朋友，家长可以给孩子录一段小视频分享到班级群里，老师和其他小朋友都可以看到并进行积极互动，这样能很好激发幼儿想要早日上学的愿望，更加积极配合收心行动。

　　总之，孩子的“开学综合症”是正常现象，就像成人放长假后不愿上班一样，这种现象既不可无视，又不可小视，只要孩子努力地调整，再配合家长机智地引导、老师科学地施教，孩子就可以尽快地“收心”，定会以更饱满的热情开始新的征程。

　　此致