未来的教室作文
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是未来的教室作文，欢迎大家分享。
未来的教室作文 篇1
大家好，我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
……
未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。
未来的教室作文 篇2
当3000年时，教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道，去看一看吧!
早晨7点半，广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮，周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去，桌子椅子下的地板也向两边分了开来，等桌子椅子完全进入到地下时，地板自动合拢，原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了，领操的同学又按了一下红色按钮，教室又恢复了原状。
“叮铃铃——”上课铃响了，节课是语文。咦，奇怪，老师都走进教室了，同学们怎么还不拿出语文书?哈哈，这你就落伍了，这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮，同学们的桌子和讲台就自动打开了，紧接着，一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里，你可能会问：“同学们和老师们长时间盯着电脑，不会近视吗?”答案是肯定的，这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料，10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射，一点也伤不着眼睛。这下，你放心了吧!
第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷，就可以答题了。不用担心有人不会打字，因为鼠标的中心有一块手写区，你只要用手写出字就可以了。突然，有一位同学想要偷看别人的答案了，这时他的电脑屏幕上出现了四个字：不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了，交卷和收卷怎么办呢?别担心，老师只要在自己的电脑上输入正确答案，同学们的电脑就会自动批卷，并把结果传给老师的电脑，老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!
放学了，回家作业怎么办呢?哈哈，这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么，你还担心有人没有电脑?别忘了，这可是3000年，电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?
怎么样，未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室，让我们的学习更方便!
未来的教室作文 篇3
未来学生上课没有老师，他们也不去专用教室，却个个考大学，因为这是个神奇的教室。
未来的学生入学时，刚走进校园传声系统就在耳边响起，告诉每一个人该去哪个教室。进教室后，摄像头通过人脸识别功能发现还没有进教室的同学，并校园内寻找他。
未来的教室里没有老师。教室前方有多功能显示屏，传声系统来授课。由摄像头监控同学应该做什么，不应该做什么。未来的教室有变身功能。该上什么课，他就能变成什么教室。比如上音乐课，当所有同学都回教室后，它变成音乐教室，教室内的钢琴和鼓、萨克斯和笛子，像变魔术一样出现在同学们周围。同学们想学什么乐器，他的面前就出现什么乐器。为了不影响其他同学学习，音乐教室就开启隔音功能，只有自己能听到乐器和传声系统里教学声音。
未来教室的工作效率也很高。比如交作业这件事情吧，同学都把作业放到教室里的作业传送带中，传送带把作业送出教室。然后由机器人批改作业，它判作业的速度很快，一秒作业就批改完毕。再从另一个传送带中再传回来。直接传送到每个同学手里。如果作业有错误，机器人传声系统就会告诉同学应该怎样改正。这个未来教室很厉害，也充满了乐趣，还产生了无数个厉害的同学，无数个天才。
未来的教室作文 篇4
未来的教室
同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢？
再过二十一世纪的教室，我想大概是这样吧：黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课内容。对了，讲台上还有一台电脑，作为一个教室控制中心，每个同学的桌子上有一台不可少的电脑，电脑里可以存很多文件，如果使同学学到更多，更新知识的计算机辅助教学软件CAI，能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。
每个同学的电脑上都有些电子游戏软件，供同学在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。
打扫卫生可能是一件麻烦的事，可是在我这二十一世纪的教室里，没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人，它给我们打扫卫生。
这就是我所想的，希望能成真。
未来的教室作文 篇5
昨晚我做了一个梦，我梦见了我未来的教室。未来的教室全是高科技产品，神奇无比!
我走进教室一看，同学们都在认真的听课，原来是我们的方老师正在绘声绘色的讲课。当我听得入神时，只见方老师顺着黑板的方向丢出一根钢笔。当我看到钢笔快掉时，那支钢笔就瞬间飞到黑板上忙碌写字。我仔细的看了看原来是一支高科技智能记录笔。它只会录到方老师的声音不会录到其他同学的声音，方老师只要说一个字，它就会快速的写在黑板上。
更神奇的是，高科技智能记录笔旁边还跟着自动智能黑板擦。刚刚高科技智能记录笔写了一个错别字是冬天而不是东天，自动智能黑板擦就立刻飞到黑板上擦错别字。
我还梦得心花怒放时，只听到闹钟不合时宜地滴铃响起来，原来是一场梦。哎，真可惜，没有继续下去。但总有一天我的梦会实现的，我期待着……
未来的教室作文 篇6
在文博园小学的西北面，有一个实验性的电脑教室。这个教室里安装了六十多台多功能电脑，这里的一切都由电脑来指挥。
教室的大门与以前的門外表上没什么不同，只是門里安装了自动开关器，只有这里的学生和老师把自民的学生证或是教师证拿出来在证件识别处一放，确认无误大門才能打开让你通过。如果学生或教师没有带证，没关系，大門的另外一个地方还设置了指纹识别器，全校师生的指纹都存在了指纹识别器中，只不过这个功能操作起来有些繁琐，好让那些老是忘带学生证的同学望而生畏。
进入教室，第一眼看到的就是黑板。这种黑板是特制的，它有记忆功能，就像电脑u盘一样。老师在课堂上所讲的重点，就会自动显示在上面，也不用老师举着胳膊在上面写重点。如果是上美术课，只要老师一说画什么，黑板就会每隔5分钟换一幅画，让同学们好比着画。这些重点直到期末复习的时候还会保留着，这样复习的时候就可以再放出来回顾，就不用老师再往上面写了。真是便捷的很啊！
教室的桌椅也是高科技的。椅子跟我们现在坐的样子差不多，只是又多添加了按摩功能。这种椅子可以减缓同学们上课时长期坐着的疲劳，也能帮生病的同学减轻病痛，让同学的病能够好的很快。
桌子才高级呢！都是电子教学的。中心是一个像电脑似的大屏幕，两旁有许多多功能的按钮。同学们再也用不着背着沉甸甸的书包而压的肩膀酸疼，也不用忘记带课本而犯愁，只要打开调到课本功能就可以了。上课不再是一件枯燥、乏味的事，变得非常有趣，就像玩一样，很轻松。
这间教室不光只有这几个功能，还有很多。总共有60多种呢！这些功能让我们很舒服，学习变得很轻松、很有趣。这就是我眼中未来的教室模样，你是不是也很向往？
未来的教室作文 篇7
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教室的墙壁会以季节来变。春天，你可以任意选择一个春天的图案，你选的图片具体内容画的是什么，后面就会出现相对应的春天诗句。夏、秋、冬三季我就不祥说了。
很多同学都很喜欢上体育课吧，可一下雨就上不了。而未来的教室在下雨时也可以上体育课的。每个班都有一个秘密地下室，只有体育老师的指纹才能打开。千万不要担心没有空气，里面的空气也是有的。
还有人在开学时忘记了自己的班级在哪里？或是觉得上楼梯太累了。这些，统统不用担心。首先上楼只用坐电梯，按下你要到几楼？几班？电梯就会把你送到目的地。你还可以输入你的名字，它就会把你送到那个班。所以这两个也不用担心。
老师讲课也不用黑板和粉笔，只用一个大屏幕，写任何东西在上面，会传到学生的屏幕上，还得用荧光笔写，荧光笔的颜色任你选，不用自己买。
当你写字姿势不正确的时候，桌子会发出警告，上课时打瞌睡也是一样的。
早上不管冷热都会自动开空调。下午放学了，值日生忘记关灯、关窗、关空调什么的，它们都会在半分钟内自动关上。
我想，随着科学技术的发展，不久的将来一定会有这样的教室。
未来的教室作文 篇8
现在的科技是越来越发达了，我猜测等到我们这一代长大成人的时候，中国的科技一定可以超过全世界。
我脑海里的未来的教室是什么样的呢！打开门，一眼望去是一个大大的空房子，同学们来了输入自己的指纹，自己的座椅就会自动出来。我们的黑板全都是高科技的，在黑板的下面隐藏着可以拉伸的抽屉，这个是专门吸粉笔灰尘的。
当下课的时候，就会转换成娱乐模式，里面会有一些娱乐设施，让同学们有一个快乐的课间。还有就是大课间的时候就是课间操模式，我们在也不用去操场上被晒着做操了，在教室里就可以做。结束之后转换成上课模式就OK了。
这就是我脑海里的未来的教室，希望我们都好好学习，让我们用我们学到的知识让我们中国的科技越来越发达，早日用上这样的教室。
未来的教室作文 篇9
20年后，我成了大名鼎鼎的教授，今天准备回去看看过去的教室，探望年满60岁的何老师。进入母校的大门，一眼望见大楼，上六年级二班。看见里面学生手棒着一个微型的东西，走近一看，原来是一个微型的显示器，里面的何老师给他们在讲课，学生专心致志地听课，微型的显示器里的何老师讲课一点也不费劲，他们坐的椅子、桌子都可以调热调冷呢！椅子、桌子各有一个感应器，如果天气热的时候，你坐在椅子上，放手在桌子上，可以感到一阵清凉，心里有一种说不出的喜悦。如果天气冷呢，就把椅子向前移，再把一件薄纸放在感应器上，然后感应器放出热气。而且这些感应器不是用电，也不是用糖来吸收的。是吸收那些冷、热交替的氧气感应的。
这些椅子、桌子不但能调温度，而且还能调高或低呢。如果你长得矮的话，或者是高的话，你把手指放在感应器上，感应器根据你的指纹来，探出你是谁，再测出你的身高，让椅子升高或降低，或者是把桌子升高。你听了，你一定会说；唉，椅子、桌子，它们是怎样知道升高、降低多少呢？原来它是根据你的身高和你刚才坐的高度，从中推理出来的。
教室里的墙壁都是用电脑设计的图案。有的是啊娜多姿的妙龄少女，有的是一位采药的老人，正向你微笑，有的美丽的风景，一座座山峰，像一支支独峙的利剑，高耸入云，直插云霄，有的宛如一个魔鬼向你扑来，弄得你心惊肉跳。而且里面的景物会动的……“小玲，起床了，再不起床就迟到了。”妈妈大声喊，我知道是妈妈打乱我的好梦，就有一百个不愿意起床。唉，我多么希望再一次让我睡这样的梦。