作文我心中的中学500
无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是作文我心中的中学500，欢迎大家分享。
篇一：作文我心中的中学500
在人的心中，总会有一些牵挂，像一条彩带牵着你的心。而我心中的那一丝牵挂……却给了很多孩子。
在2008年5月12日下午2点28分发生了一场特大级地震。在那瞬间，四川天旋地转，房屋倒塌，造成很多家庭家毁人亡，留下无辜的孩子。我通过电视看到，那些孩子们和我同龄的中学生在房屋废墟上寻找着什么，无助的眼神和大声的呼喊。揪紧了我的心。我知道他们是在寻找他们的父母。我曾经有过父母不在身边，心中对他们无比的牵挂，晚上在梦中哭醒……更何况他们的父母永远不再回来，再也没有父母的关心与疼爱，日日夜夜，你们是怎么度过的，在没有父母的夜晚？
六一儿童节到了。我和父母手拉手，在公园里游玩、嬉戏，欢声一片。而地震中的孩子呢？他们可能只是拿着好心人送的礼物，勉强过着六一儿童节，没有欢声，没有笑语，只是一片沉寂。看到别人和父母一起出来玩，回忆起了与父母呆在一起过儿童节的情景，心中不禁流出一股寒泪。我在公园里突然想到这一情景，心怦然一动，泪涌上了眼眶。
可能是因为那一丝牵挂，令我无时不刻的牵挂着地震中的孩子们。是否能像我一样吃饱穿暖？有没有新课桌坐？可不可以上课？就算得了物质的满足，永远心中有一给位置空着——父母。
灾区的孩子们，我永远牵挂着你们，我会通过牵挂的那一条彩带传送我的爱与我的快乐。
篇二：作文我心中的中学500
关于祖国在我心中的演讲稿500字 祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六二班的孟佳悦，今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。
中国，是一位华美的妇人，是一本写满奇珍异宝的古籍，是一个拥有广阔的大好河山，奇山异水的璀璨国土。但是，她也有屈辱的一百年。她在封建社会的蛛网中裤裤挣扎，终于，顽强的中国人民站起来了，用自己的鲜血写下了一曲曲战斗的、奋进的乐章。
现在的祖国多么美好，多么发达！那是这些无比热爱祖国的人为祖国的强大作出的贡献。伟大的钱学森先生就是这样的人：在新中国刚刚成立时，他放弃了在美国的金钱、地位、名誉，回到了祖国的怀抱。而他的专长直接与国防有关，所以美国移民及规划局对他回国百般阻挠，对他加以迫害，硬是不让他回国。但钱学森没有屈服，终于，在他和中国政府的共同努力下，于1955年10月8日回到了祖国的怀抱中！
是呀，祖国母亲用丰富的物产哺育了一代又一代龙的传人，同学们，你身为这其中的一员，难道就不用拼尽全力，像钱学森一样来报效祖国吗？因此，我们要时时刻刻把祖国放在心中。热爱祖国这离我们并不遥远，也许，只是在上学前轻轻地整理好飘扬的红领巾；也许只是好好学习，努力学习知识；也许，只是传承中国的传统文化，传统美德……
徐特立曾经说过：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。同学们，让我们燃起心中的中国梦，把祖国放在心中，放在心中的第一位！
谢谢大家，我的演讲完了！
篇三：作文我心中的中学500
春去秋来，不知不觉中，小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。
花团锦簇，鸟语花香，中学，给人不一样的感觉。迈入教室的大门，似乎更加宽敞，更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼，回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学，大家都更开朗，更有活力了。
铃声响起，一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后，便和我们聊起天来。大家都长大了，课堂上一点儿也不乱，亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时，老师把课本与生活相联系，让我们自己体会学习的妙处，也提高了我们的动手能力。
下课了，大家走出教室，在花儿的馨香中，鸟儿的歌声中互相的交流着，从回忆小学生活，到畅想大学生活;从以前的老师，到想象今后的老师……中学生活，少了一份打打闹闹，却多了一份用心交流。
在学校、班级的各项活动中，大家的积极性更是让人出乎意料，每个人都有自己的拿手好戏，就连老师也大吃一惊。每次的活动，总是以成功结尾，欢声笑语弥漫在校园的各个角落。
学习上的竞争者是必不可少的，同学们都在互相鼓励，共同进步。“考场上的敌人，生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。
我向往的中学，我梦想的中学，我期待的中学——我来了。
篇四：作文我心中的中学500
时光如流水般匆匆逝去，小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外，我更期待能进一所自己向往的中学。
我向往的中学有优美的教学环境。一进校园，一排向日葵便笑盈盈的迎接同学，给人一种愉悦的心情;再往里走是一片翠竹林子，包围着一个花园。前面是凉亭，有着古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶，沙沙作响。
我向往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔可以减少噪音、隔音。窗户自然必不可少，既能透气，又能感受大自然的情感——雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼，还得有一扇天窗供我们想象、观赏。
当然，好的老师是学校的关键。教我们知识的老师一定要有深厚的文学功底，乐观的心态，平等对待每个人。当然，老师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑，让我和所有同学一见便喜欢，上课都不由自主的专心起来。
我向往这样一所中学——它有着欢声笑语，有着朗朗书声，有着朋友般的老师，有着亲密无间的同学……
未来总是充满憧憬与想象的，但我也会接受现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大，那么，只有靠自己的的创造来改变!
篇五：作文我心中的中学500
我心中的美好家园作文600字 我心中的美好家园
每个人心中都有个自己向往着的美好家园，我也一样，在我心中，美好家园应该是美丽的，环保的，干净的，没有战争的……
而事实上，有许多愚昧无知的人在破坏我们那曾经美好的家园。在河边，就可以闻到从河里飘出来的阵阵臭气，河就像是一个大杂烩，里面什么都有，河面上飘着破皮鞋，塑料袋，一次性饭盆等等。马路上，车子排出的废气让人无法呼吸，而且，我在家睡觉时随时都能听到大街上“滴滴滴……”的喇叭声，真吵！
现在的战乱也多了，而每次的战争都会付出惨痛的代价。据统计，第一次世界大战花了1863亿美元，第二次世界大战花了40000亿美元，朝鲜战争3400亿美元，越南战争7260亿美元，波斯湾战争1020亿美元，第四次阿伊战争210亿美元，阿富汗战争1160亿美元，两伊战争1500亿美元，美国对南斯拉夫科索活空袭费用是250亿美元。在第一次世界大战中有30多个国家和地区，15亿人口卷入战乱，战场上双方伤亡人数达3000多万。第二次世界大战中有61个国家和地区，20多亿人口被卷入其中，参战兵力约超过1亿人，大约9000万士兵及平民伤亡，3000多万人口流离失所
如果这些国家不是心血来潮的去引发战争，而是把这些钱用在建设城市中，那世界发展是否会更快，更美，更好？
同学们，美好家园是需要大家一起努力才能创建的。只有大家心中有一致的目标，并且行动起来，才能使心中那美好的家园变成真实的，而不再是藏在心中的一个美好愿望。
篇六：作文我心中的中学500
林语堂说苏轼是一个伟大的人道主义者;一个爱好美食的造酒实 验者;一个诗人、书法家和创新的画家;一个月夜徘徊者。但我认为， 他是一个潇洒的人。
潇洒是具体的，是苏轼在生活中面临挑战时的表现。苏轼就是这 样一个潇洒的人，他被贬黄州时生活拮据，但他一点也不怨天尤人。 他自己开荒种地，还引以为荣。他那时很钦佩唐朝诗人白居易，白居 易被贬时曾作《步东坡》。而现在，苏轼的这块地正好在黄州城东门 外，于是他就给这块地取名“东坡”，并自称“东坡居士”。这，就 是潇洒!
苏轼还很很会苦中作乐。黄州的生活条件比较艰苦，但这并没有 难倒苏轼这个潇洒的美食家。在黄州他发明了东坡肉和东坡羹这两道 廉价美味的菜肴，还写了《猪肉颂》和《东坡羹颂》来讲如何制作它 们。有了肉、饭、菜，还缺一杯酒。苏轼还按照朋友杨世昌道士提供 的秘方酿酒，并作了《蜜酒歌》一首。这，亦是潇洒!
苏轼能在缺衣少食的情况下勤勉生活，也能在艰苦的环境里自得 其乐，“一蓑烟雨任平生”，这样潇洒的人生态度何尝不是我们学习 的榜样?
“何夜无月，何处无竹柏”，如果我们能像苏轼一样笑对生活中 的波折，人生一定会更加精彩!
篇七：作文我心中的中学500
在那一瞬间，阳光照进了我的心房，绽开，洒满我的心房。
早上醒来看表确认了下时间——是要起床了。我也只是叹了口气，从被窝中挪出来，“嘶”——温差让我吸了口凉气。摸着黑出了门，杂乱的雨声充斥着耳朵，撑着伞，小心翼翼踩着水，却被身旁踩着水奔跑而过的电动车弄了一脚。无奈，向空中吐出一口白气，算是泄愤了。今天依旧带有昨日的阴郁。
跟随着车流到了学校，头一次期待着考卷，为了早拿到自己的成绩我主动提出要发卷子，可当手上一摞见底了，我还是没有找出我的那一份。“你跟我来一下办公室。”一定是我考得好，我在心中想着。“你自己看看”，我一把抓住老师砸来的卷子，看到了几个大叉，重重的圈，以及，历史最低的成绩。“你还高兴个什么劲？”“我……”“不认真对待考什么试，读什么书？”“我其实……”“认为复习不重要，这就是你的病因！”回想起昨晚我认真的复习，这明明只是失误，为什么就妄下结论。我委屈，气愤，甩下卷子而去。
这节课，我该怎样上，索性不上了。眼神移向窗外，与倾盆大雨溶在一起。这座城市跟我一起阴郁了，它是在同情我吗？教室内，突然安静，我转头，却与老师的视线撞上，霎时移开，我却感受到了焦虑。呵，又是要训我一顿了吧。天色暗淡，困意袭来……
我被下课铃叫醒，看到她在门外向我招手，我不满地走了出来，心中做好了挨罚，甚至反驳的准备，这一片阴郁已经笼罩住了我的心房。我用仇视面对她，“老师错了，对不起，我已和你家长通过电话，是我忽视了你的认真……”这是一句道歉吗？我呆了，这是一句老师的道歉，我不知该怎样回应，这是一向倔强的老师的道歉，它进入了我的心房，我移开尴尬的视线，天空逐渐变晴，乌云被阳光扫开，正在一寸寸地投入我的心房，扫清了我心中的阴郁。
“我也有错。”这一句话替换了之前的所有反驳。
篇八：作文我心中的中学500
在一个寒风凛冽的冬日清晨，
一只梅开了，
那些凌寒独放的冰肌玉骨俏不争春，
因为那些梅爱那寒冷的冬。
是它，
千里冰封，万里雪飘，朔风凛冽，寒气袭人的冬，
铸成了它坚毅而优雅，矜持而纯洁的性格。
寒冬是梅的老师。
寒冬也极像我的老师，
在我们游戏中，
假如一名同学摔倒，
她绝不会不顾一切冲上去问长问短，
而是会说：
“没事，这点小磕碰是正常的。”
不是老师无情，
而是她想使我们拥有梅一样的坚毅性格!
黄山的山顶长满了秀美奇常的迎客松，
那些松扎根于洪荒，
洞穿一块块坚硬的山岩，
生长于峭壁，
在恶劣的环境下，
生长，长大。
那些松，顶风傲雪，坚韧不拔，广迎四海，无比俊俏。
而山岩则是松的老师。
山岩也极像我的老师，
在班级里，
有些同学，
老师并不是太关注他们，
但有些同学，就如同一棵棵松一样，
变得更加茁壮了!
其实这也是老师的真爱，
她会使这些同学在独立的思考中成长!
昨日，一只羽毛艳丽，翅膀坚实，歌声动人的雏鹰，
张开羽翼腾空展翅，
在空中盘旋，
它飞向湖面，
在波光粼粼的湖面上，翻腾跳跃。
而它的老师正是它母亲——老鹰。
老鹰更是极像我的老师，
她教给我们知识，
从不放弃她的任何一个学生;
也从不嫌弃她的每一个学生;
更不会体罚她的每一个学生。
......
您是寒冬，
您是山岩，
您是老鹰，
篇九：作文我心中的中学500
台湾岛，
我心中的岛，
南海上璀璨的明珠，
祖国妈妈向你把手招。
台湾岛，
美丽的岛，
日月潭、阿里山、澎湖湾……
湖光山色，秀丽娇娆。
台湾岛，
富饶的岛，
粮食、水果、鱼类、矿藏……
樟脑居第一，蝴蝶甲天下。
台湾岛，
我心中的岛，
犹如风雨无阻的轮船，
妈妈盼你早回家，起锚，快起锚!
篇十：作文我心中的中学500
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
我是初一(11)班的吴李果，毕业于实验小学六(11)班，曾多次被评为实小好少年、校园十佳，今天，我很荣幸能站在国旗下讲话。
我讲话的题目是：祖国在我心中。
秋风送爽，晨曦初上，在这清新明媚的时刻，我校举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的时刻而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
祖国的生日——国庆节就要来了。67年前的10月1日是一个永载历史的日子，一片五星红霞，在天安门城楼上第一次高高飘起，在这面神圣的国旗上，凝聚了千千万万中国革命者的鲜血、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。中华人民共和国成立了，古老的东方巨龙觉醒了！
在这67年里，我们中华儿女以五星红旗的名义向全世界证明了我们的实力，用我们的勤劳、智慧与忠诚，创造出了一个又一个辉煌又神奇的时刻。六十七个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十七个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国如铁壁铜墙。六十七个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十七个春秋，江山如画诗意酣畅。
可是，看到成就的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。近代教育家梁启超说过：少年智则国智，少年强则国强！我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担！而眼前我们首先要热爱自己的学校、自己的老师、身边的同学，因为学校是我们每一个人成长的摇篮，我们都要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的校园。同时我们要在各方面严格要求自己，踏实学好文化知识，做一个勇于拼搏，敢于争先的青少年。
同学们，愿我们沐浴着五彩的晨光，怀揣振兴中华的梦想，唱响共和国的最强音，用智慧与汗水走向崭新的明天！
最后，祝各位老师工作顺利，事事如意。祝各位同学百尺竿头，更进一步！