《世界上根本没有龙》读后感1000字
《世界上根本没有龙》是一本由[美] 杰克·肯特著作，天略童书馆 | 北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：39.00元，页数：40，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《世界上根本没有龙》读后感(一)：看见你的龙（搬运+自译）
油管上有个Dr Jordan Peterson（加拿大临床心理学家，YouTube名人，作家，多伦多大学名誉教授）的读书推荐，他认为书中的龙代表着混乱，代表着某种终极的预兆——当我们想到潜伏在未知中的危险，或者代表着我们拒绝探索的领域上的危险......你不能完全摆脱不确定性和生活中的麻烦，但或许你可以把它保持在一个可控的范围内。
“the dragon represents chaos, and represents sort of ultimate predictor that when we think about the danger that lurks beyond what we know or represents the danger in the territories we refuse to explore......... you can't get rid of uncertainty and touble completely but maybe you can keep it to a manageable size”
《世界上根本没有龙》读后感(二)：让“隐秘角落”下的小问题不再被忽略----评《世界上根本没有龙》
正面管教系列绘本读物是一套着实出彩的儿童绘本书籍。通过一些简短，有趣的小故事，家长可以汲取不少的育儿经验理念，而孩子则学习明了着该如何成长。
北京联合出版社最新出版的一册儿童绘本《世界上根本没有龙》分享了一个与众不同的故事，更带来了一个值得家长们值得重视的育儿经验。那就是家长不能忽略孩子们内心深处的小问题。也许这个话题很深奥，但是借由着绘本夸张诙谐的表现手法则让整个绘本的阅读理解过程中充满着别样的深刻影响。
其实乍然读到这个书名，我最先产生的思绪停留在了有关于“世界上是否有龙”的问题层面。答案自然是明了的。结合着成年人所拥有的知识技能，我们所知晓的自然科学知识已然清清楚楚，明明白白地任何一个成年人都能义正言辞地回答：这个世界上根本没有龙！那么，这个绘本故事中的妈妈的确也是和我们常规思维下的成年人一样对龙的存在做出了一个明确的判断：世界上根本没有龙。但作为绘本，它自然可以基于现实，却又超乎于人们的想象。于是乎，一个截然不同的答案跃然出现在这样的一本独特的绘本故事之中。书中的小男孩比利拥有了一条小龙。从最初他常规意识形态下对“没有龙”的定论提出了异议，却又在妈妈坚决地一再否定下推翻了自我的判断----而其后发生的故事则完全超出了已知的判断。因为小龙变成了大龙，大龙更变成了巨大的龙----它不仅将比利家的房子搬离了处所，它更给比利一家带来了无尽的困惑------直到又有一天，比利对龙的存在得以进一步的认同，龙终于再次变身成了小龙。一切也终于回归正常。
贯穿于整个故事之中，这条被一直探讨着“是否存在的龙”是一切的焦点。虽然它被明明为龙，但是它其实更犹如某种抽象的，属于“孩子们的小问题”的代名词。因为母亲最初一再不作为地否认让“龙”不断地变大，也即是孩子隐秘角落下“问题”的不断扩张到最后的无法收场-----这不是一触即成的。它更是一个不断犹如滚雪球的过程。就好比是我们家长面对孩子们的小问题时的不作为也会让这样的小问题变成大问题。那么这本《世界上根本没有龙》就是通过夸张、幽默的故事情节，生动的卡通插画，以及“不断长大的龙”与“孩子隐秘角落下不断变大的问题”作比类比，着实形象生动地家长孩子们呈上了一堂有趣的正面管教课程。
在这样的阅读课程之中，我们会触类旁通地领悟着“小问题”非小的关键点。由此及彼地激发着家长们需要不断地理解孩子们的某些某些特殊行为。也许些许细微的忽视和否认会让我们孩子遇到的问题会不断地变大。而只有我们坦然地面对，认真地关注，因势利导地管教，那么我们的孩子才会真正得以茁壮成长。于孩子们而言，他们也可以通过《世界上根本没有龙》的阅读懂得该如何直视自己的问题，如何向家人寻求帮助，大家一起将大问题变为小问题，更可以将小问题解决为没问题。
《世界上根本没有龙》读后感(三)：龙从不是神话，它一直存在
文/文小妖
晚上，陪女儿读完绘本《世界上根本没有龙》后，女儿问我：“妈妈，这个世界上有没有龙？”
“有的。”
“真的吗？我怎么看不见呢！”女儿歪着脑袋问我。
我紧紧地抱着她，轻轻地说：“这条龙无时无刻都在我们身边，只要用心，我们都能发现它。”
关于那条不存在的龙
美国绘本作家兼插画家的杰克·肯特创作的绘本《世界上根本没有龙》向读者们讲述了一个有趣而又极富寓意的故事……
早晨，比利·比克斯起床的时候发现了一条只有小猫那么大的小龙，他拍拍龙的头，龙也高兴地向他摇了摇尾巴。
当小比利一脸兴奋地告诉妈妈家里有条龙的时候，妈妈专心致志地搅拌着碗里面，头也不抬地告诉比利：“世界上根本没有龙。”
于是小比利相信了妈妈的话，不再理会那条龙。
结果，龙越变越大，驮着小比利的家到处乱跑。小比利的家被这条龙弄得天翻地覆。可是就算这样，比利的妈妈还是坚持“世界上根本没有龙”。
直到小比利的爸爸回家了，小比利纠正了妈妈的错误，坚持说有龙，并轻轻地拍了拍龙的头，龙才渐渐变小了……
最后，小比利的一句话：“但我想它（龙）只是希望被注意到”让我破防了，眼睛里氤氲起一片薄薄的雾。
是啊，那条被很多人认为不存在的龙，其实一直都在！
这时，我们已经不难理解作家杰克·肯特创作这本绘本的意图了。这条龙被赋予了许多寓意，不论在生活、工作学习，乃至家庭教育，它的存在都给予了我们许多警示和告诫。
龙是一切小问题的存在
绘本中，龙会变大变小，真是一个神奇的存在。然而，现实中，它却是任何事情出现问题时的关键和源头。
龙的出现，并没有得到比利妈妈的重视，她反而是以一种避而不见和敷衍的态度来面对龙，所以被忽略的龙，越长越大，用自己的方式让小比利和妈妈看到它的存在，并重视起来。
中国民间有句古老的俗语：“小洞不补，大洞要一尺五。”讲的就是小问题中往往蕴含着大问题，衣服上的小洞不及时补起来，只会越变越大，到了最后可能大到无法收拾的地步。很多事情亦是如此。
如果当初在小比利发现了龙的时候，妈妈也能以同样的态度认真地对待龙，那么我相信龙可能早变成了比利家的小宠物了，而不是把家里闹得乱七八糟的。
在绘本中，我们不难发现，家长对孩子的影响到底有多大！
当比利发现龙告诉妈妈时，妈妈的态度直接影响到了比利，所以比利也学着妈妈的样子，忽略龙，并对极力的对它视而不见。直到问题越闹越大，无法收场的时候，小比利才开始明白应该勇敢地去面对龙，而不是学着妈妈一样，用忽略和逃避的态度去对待龙。
家长是孩子的镜子，家长对待事情的态度也是孩子将来对待事情的态度。
因此，作为家长应该给孩子做好榜样的同时，更应该鼓励孩子大胆的面对一切，并学会在发现事情出现问题的时候及时解决问题，而不是拖拖拉拉，等到事情不可收拾的时候，手足无措，不知道该怎么办。
同理，龙可以是孩子学习中遇到的困难，也可以是生活中讨厌的事或物，亦或是学校里发生的矛盾……不管这条龙会以什么样的姿态出现，作为家长最需要做的就是陪着孩子直面它，并解决（驯服）它，让它不再成为孩子成长路上的绊脚石，而是垫脚石！
龙也是孩子内心的求助信号
再次翻看绘本《世界上根本没有龙》的时候，我不由地想到了那条忽大忽小的“捣蛋龙”，它何尝不是孩子的内心情绪的写照？
在《发展心理学》中曾指出：“父母会显著影响儿童对自我评价性情绪的体验和表达。在这一项研究中，研究者发现，4~5岁的儿童在成功时表现出的骄傲和在失败时表现出的惭愧会在很大程度上取决于父母对他们成绩的反应。”
由此可见，年幼的孩子的自我评价性情绪在很大程度上是由他们对父母评价的预期而产生的。因而父母的态度、建议等对孩子的情绪影响至关重要。
然而，不少父母却往往忽略了孩子的这些情绪，甚至有些简单粗暴的家长看到孩子哭，只会一味的制止和恐吓，而不是静下心来去发掘孩子的情绪根源。
在我看来，绘本里的那条龙亦是孩子内心的求助信号。
当孩子出现情绪时，第一时间告知父母，却被忽略，或者被父母寥寥数语给安抚过去。那么，孩子的情绪会消失吗？并不会。
大一点的孩子可能会自我慢慢调节消化，而对于幼儿来说，自己的情绪得不到父母的重视，那么他们能做的就是不断地放大情绪，用哭闹的形式来发泄情绪。甚至有的幼儿会出现损坏玩具，撕咬旁人等极端方式来引起家长的重视。
孩子的情绪被放大，龙就会也会越变越大，大到最后让家长手忙脚乱，不知所措。所以，如果家长能第一时间给有了情绪的孩子一个拥抱，然后再慢慢倾听孩子的诉说，并适当给予引导，相信每个闹情绪的孩子肯定会慢慢走向平静。如同绘本里的龙，在得到比利妈妈和爸爸的重视后，它变小了，温顺得犹如一只小猫。
你看，其实龙也没那么可怕！虽然它一直存在，但聪明的父母肯定会找到很多种驯服龙的方法。
听我讲完这本绘本，亲爱的父母们，你们相信这个世界上到底有没有龙呢？