知行八谈——感悟做人做事做官的读后感10篇
仔细看了这本书，促使我去想成书的过程。应是先成标题？定下结构，每一章节的主要内容，然后开始充实完善。因为看起来这内容真的很驳杂，各项方面，真正是作者知行的内容，揭示了为人者的处世之道、为官者的从政之学、为学者的成功之要、为商者的经营之妙。文风质朴，语言平实，案例丰富，道理深刻，既有一定的理论指引，又有鲜明的实践特色。有人也提到现在的的人们太少看书，也是书籍的质量不是那么高，不是那么引人入胜了，这个我倒不敢苟同，毕竟古今中外，可读的书太多了，只是看大家有没有这个意识罢了。个人也喜欢看书，只是从未想过写书，只觉积淀欠缺，水平平平。有人能够写出书来，便是可学习参照的对象。当勉励。
作者将本书写得很系统，有条理，每一部分都举了很多例子，这些例子对一些读者来说当是很有吸引力了，平时看不到，不了解的事情，包括历史，新闻，杂谈，都有涉及，古典诗词也是信手拈来，能够让大家段时间内提升一些水平，积累些素材，并且都极具教育意义，本意就是让人们在读书的同时有所收获，以各类案例警醒之！
每个章节作者都有感悟小语，个人总结出来，朗朗上口，还很有道理，只这些，便可看出作者的人生经历感悟深刻，有些话也使我感触颇深，并需时时警醒，机会没来要忍，机会来了要狠机会没来要等，机会来了要猛！还有很多关于健康，关于家庭，关于工作的内容，抛开那些事例，光是道理也让我很受用，加之事例，更加形象的将道理说清，更有说服教育意义，总之觉得现在的党员干部还是可以一看的，有些事例道理很贴近时代，以当下干部的眼光，放眼望当下。
想起黄庭坚曾说过:一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。在文化自信熏陶的当下，作者以及二月河都置身鼓励我们沉浸书香，全书文笔如行云流水，娓娓道来。
选文来自自序部分。作者出身草根，早年饱受无书可读之苦，觅得一本残缺不全的书便如获至宝。多看一夜书就要多捡一篮柴，正如他所说“贵贱不移读书志，顺逆不改求知心”。
1:近来流行一句话:年轻时，不拖累生你的人；年老时，不拖累你生的人。所以成就一番事业，对社会还是个人都是福祉。作者认为事业有三个层面:1.历代伟人为谋天下福祉，鞠躬尽瘁，成就治国安邦的千秋伟业。2.精英人物为社会发展所致力的职业。3.对大多数人而言，事业即工作，尽职尽责做好本职工作，就是事业有成。曾有专家推算，一个人想要在某项事业做出成就，必须经过十多年的努力，才有可能成功。可我们参加工作到退休有多少十年？这倒是个一万小时定律有所雷同，我倒是在想:我们是将工作简单重复了十年还是真正拥有十年的工作经验？老子曾说:民之从事，常于几成而败之。很多人经常在做了百分之九十的努力后，放弃了最后可以让他们成功的百分之十，“行百里者半九十”，最后一段路能否坚定不移地走好是成功的关键。亮丽的人生中，排在头等的大事就是有个健康的身体，年轻时不养生，年老时养医生。不要在年轻时透支自己的身体，健康不易，如若健康没了，一切归为零。
奥巴马卸任的时候对特朗普提出的四点建议是:“无论有多忙，花点时间给家人和朋友，他们会帮你渡过各种难以避免的困难和难关。”这也告诉我们成就一个好家庭，经营好友情，培养一个出色的孩子，都是我们在人生道路中证明自己的方式。
2:作者在第二部分详细讲了职场上的应对方式，如果明哲保身，如何爱岗敬业？记得前几日，由于工作的原因，联系了某扶贫开发局的局长，他告知我:我是否没看新闻？他已经被双规了，顿时，我的内心一阵酸楚，既不知道如何宽慰他，也不知道百姓眼中全面建成小康社会的希望会不会因为这类不作为的干部给“熄灭”？之后才明白之前知道的扶贫局的局长将棚户区改造的专项资产全盘私吞，后来念及他有点政绩的份上，只要从轻处理。在书中，作者以自身的人物观点来分享自己从基层做起的经验之谈。
3:作者给读者的人生有一个框架式的规划，并非所有人适合走仕途道路，为官者官德最重要，一定要在其位谋其政。
4:对于没有背景的大多数人，我们证明自己的最好方式就是应试了，作者也主张多一个证件，就多一个展示才艺的窗口，也多一份竞争的实力。同时，在任何时候不要总是盲从，喜欢一句话:当你发现你和大多数人现在同一边，那很可能你就错了！在不盲从的同时，懂得创新是个必然要求。记得习总书记提出的五大发展理念中，创新可是引领发展的第一动力呀！并且能够在具备创新力的同时，也能统筹兼顾，用总览全局的眼光看待事物，也要具备远见能力，不要鼠目寸光！
5:第五篇作者探究了为官者需要遵循的五个法则。在谦卑的同时也要德才兼备。有很多反智主义者认为，上大学有什么用？大学生不是照样找不到工作？这是大错特错的思想，现如今文凭依旧是敲门砖。
文中的为官打油诗6:我们要终身学习，善于学习，有所成就的时候，不要不作为。与此同时，细节决定成败。
7:作者建议我们要树立大局意识，这与习总书记提出我们要具备四种意识有异曲同工之妙，要树立大局意识，核心意识，看齐意识，政治意识。作者提出大局意识，机遇意识，团队意识，忧患意识，担当意识，规则意识(即遵守规则)，品牌意识(即品质和口碑)。
8:
8:我是一个唯物主义者，这一部分我还是和马克思主义中提到的“商品拜物教”联系在了一起，钱财乃身外之物，同时谨言慎行。
全书可谓面面俱到，每一个小部分后面都有一句精华的句子，让我们回顾文章，无论你是否走仕途道路，亦或是走科研或者其他道路，不妨借鉴一下刘士欣老师的这本书，即使你在人生路上有所困惑，也可以读来寻求“答案”。
人生是一张单行车票，没有机会回味，更没有机会后悔。就如书中题记这样写：药王孙思邈，也无后悔药。我们的人生即是如此，不容得我们有半分停留。既然我们不能扩展人生的长度，但是起码我们可以扩展它的宽度，在有限的时间里，做出更多有意义的事情。
《知行八谈》一本及基层党员人生感悟之作：探讨为人者的处事之道，为官者的从政之学，为学者的成功之要，为商者的经营之妙。这是一本及重要时事，加上正反鲜明对比事例与身处其中更多的感悟于一身的为人书籍，值得阅读。
一，我想讲的是二个字“人生”：一份好事业，一个好身体，一个好家庭，一个好孩子，一圈好朋友。这样我们的人生算得上是幸福美满，不枉此行。可是如何成为这样的人生是重点。那么如何做这样的“人”？
①一个积极向上的人生态度，一个活到老，学到老的人生态度，一个对自己及他人负责的人生态度。人生就是要不断的战斗，生而为人，就是来世上磨难，同为一生，何不潇洒走一回。
②目标明确：一个好的成功者必是有着长远目标的人，有着大局和团队意识的人。对于自己的目标努力奋斗，敢于承担风险与责任。
③时间观念强：拖延是大家的通病，多多少少都会因为一些原因出现不同程度的拖延。而能够战胜拖延，从这里面走出来的人，一定是成功的人。一个优秀者要有忧患意识，不会再年轻的时候选择安逸，他们会在稍纵即逝的时光里面，抓住机遇，迎接挑战。
二，我要讲“处事”：人是群居动物，这在我们远古的祖先那里就已经体现出来了。那么问题就来了，既然群居的话，大家肯定避免不了要进行思想与情感交流。那样的话，如何与他人共处就是一门新的学问。
①诚实守信：人无信不立。为人处事是一个相互给予的过程，一个好汉三个帮。我们在帮助他人的时候，自己的良好形象也在树立，当自己有困难时候，他人同样会伸出援助之手。千万不要为了一己之私而落个背信弃义的下场，毕竟我们是群居生活，一人难撑一片天。
三，我讲“做官”。在我们从小的思想观念里面，做官就是一个可以为人民谋得利益，为国家做出贡献，为自己留下一个好名声。可是现实总是给了好多人一个深刻教训。
①“官职越大，利益越大”有的人认为权利越大，所获得的利益就越大，事实确实如此，但是往往人们忘了最基本的道德底线。在自己的权力下，进行金钱及欲望的交易，当被追查时，为时已晚。
当合上这本书时，五味杂陈，一个个鲜明生动的例子映照在眼前，同时更多的是对于人生的感悟。就如2017年网上最走红的20个字“年轻时，不拖累生你的人;年老时，不拖累你生的人。”我们无法选择自己的出身，但是我们有能力决定今后要走怎样的路。
成功的事业是家庭幸福的基础，而幸福的家庭是事业成功的重要保障。百年修的同船渡，千年修得共枕眠。有些事年轻时不太明白，可明白时已不再年轻，婚姻不易，且行且珍惜。
让我们尽自己最大努力去爱身边的人，我相信他人一定也会反过来同样爱我们，这就是一生。
作者的这些宝贵经历，结合自己为官为学之所思、所悟、所感，历时数年精心打磨，才成就了本书。这种在官与学之间的丰富经历让本书的内容充满了浓浓的人文关怀，也让本书的内容非常的接地气、有底气。
人们常说，知易行难，是因为大道理谁都懂，但是真正按照道理去坚持实践的却并不多。正因为如此，王阳明在经历了当众廷杖的奇耻、下狱待死的恐惧；流放南蛮的绝望、瘟疫肆虐的危险；荒山野岭的孤寂、无人问津的落寞，直至悟道的狂喜、得道的平静后，不但求得了内心的安宁，而且逐渐通过“知行合一”拥有了改变力量，成为著名的心学大师。他的“知行合一”学说，很好的解释了知易行难背后的原因，为后世人所推崇。
刘士欣的知行八谈，围绕的是做人做官的核心问题。比如，他谈到了做人的智慧、锤炼品德的重要、为官的正确理念等等，都是与王阳明的“知行合一”相符合的。
作者极善于引经据典，旁征博引，善于从正反论证去阐释一个个鲜明的道理。比如，在本书第六章《树立六种理念》时，首推“树立终身学习的理念”，这与王阳明的理念也是不谋而合的。作者在谈到学习的重要性时，不仅从正反面论证了善于学习和不善于学习的巨大差异，还分析了当今社会发展对终身学习提出的要求，还进一步从为官的角度论证了学习的重要性。在这里，作者还举出了一段习总书记在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上的一段讲话，我觉得是对当前党政干部对待学习的不良风气，非常值得警醒，也提出了党政干部善于学习、终身学习的极端重要性：
“党内的学习风气和学习情况总的是好的，多数党员干部学习自觉性比较高，各级党组织在组织党员学习方面取得很大成绩。同时必须清醒地看到，一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观。有些党员干部不思进取、碌碌无为，不愿学；有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；有些党员干部装点门面、走走形式，不真学；有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止，不深学；有些党员干部食而不化、学用脱节，不善学。从党组织组织学习方面看，有的学习制度不健全，或满足于把制度挂在墙上，却很少落实到行动上；有的开展学习思路不开阔，形式单一、方法简单，在引导党员加强日常学习、激发学习内在动力上缺乏有效措施；有的热衷形式，搞得阵势很大，但学习的针对性不强，学习效果不佳。这些问题，是与建设马克思主义学习型政党的要求相背离的，需要认真加以解决。”
作者对知和行的辩证关系拿捏精准，提出的很多建议都值得学习。在本书“善解二元方程”和“探索为官五道”等章节中，不做深入浅出的论述了“知”和“行”的智慧哲学，给人以启迪。知行合一的“知”，不是“知道”，而是“良知”，是每个人内心与生俱来的道德感和判断力。“知”是基础、是前提，“行”是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。找到并遵循内心的良知，复杂的外部世界就将变得格外清晰，致胜决断，了然于心。
人生大舞台，从来不彩排。
表演巧与拙，全部都直播。
药王孙思邈，也无后悔药。
悟得前车鉴，精彩趋无限。
知行八谈这本书见解独到，风格独特。书中的每一个章节的观点都十分新颖，概述精辟绝伦，举例亦生动感人。品读这些新颖独到的见解，让人豁然开朗、茅塞顿开，大有释疑、解惑之能力。
这本书感悟深刻，领悟透彻。作者讲人一生中极为重要的“五个一”，即成就一份好事业，拥有一个好身体，经营一个好家庭，培养一个好孩子，结交一圈好朋友。作者讲人生是本书，有人潜心研读，浸淫墨香，有人匆匆翻过，影像淡忘；人生是杯酒，有人细细品味，如享醇浆，有人囫囵吞枣，如饮白汤；人生是幅画，有人丹青妙笔著华章，有人老猫涂鸦误时光；人生是曲戏，有人凯歌高奏，韵味悠长，有人滥竽充数，黯然出场。作者讲事业，“没有事业，人生就是一潭死水，没有活力，黯然无光；没有事业，配偶不敬重，孩子不尊重，朋友不看重。事业无大小，成功就好。大事小做，大事变小事；小事大做，小事成大事。大事起于小事，小事成就大事。”作者讲健康，财富诚可贵，权力价更高。若为身健康，二者皆可抛。作者讲婚姻，“婚姻如一件瓷器，做好它很费事，打破它很简单，而收拾起那些碎片很麻烦。”作者讲培养孩子就像买房子，首付越多，以后就越轻松；首付越少，以后每年都要付出一大笔钱，而且要付好多年，甚至一辈子。
这本书很真诚，也很实用。作者结合自己的人生阅历，讲所见所闻，讲所思所想，讲所感所悟。结合生动的案例，不仅让你看到一个老党员的所思所想，也诱发你自己的所思所想。读完此书，我有几点启示：
一是，德为先。为政之德是每个党员干部的终身必修课。不仅要遵守社会公德，讲求家庭美德、个人品德，作为一名党员，还要不断培养提高自己的党性修养。要守好“一口井”，算好“七笔账”：算好“政治账”，志高方能致远；算好“经济账”，勤耕方能富足；算好“名誉账”，清廉方能扬名；算好“家庭账”，守身方能家园；算好“亲情账”，品高方能聚友；算好“自由账”，自律方能自由；算好“健康账”，心良方能安康。二是，能为重。学习是获得知识的主渠道，是提升能力的根本。学习没有终点，只有起点，没有毕业，只有毕生我们要树立终身学习理念，让学习成为一种信仰、追求、时尚、习惯、责任，“活到老，学到老”，通过学习不断提高自己的能力，提升综合素质，适应时代发展的潮流。三是行在脚下，要想成就一番事业，要增强大局意识，胸怀大局，自觉把自己的工作、事业融入到全局中去谋划、去推进，而不是考虑一己之私、一单位之利，如果不顾大局，只能出局；还要有机遇意识，善于发现机遇，抢抓机遇，利用机遇，如果没有立即行动，设想只能是幻想。还要有团队意识、忧患意识、担当意识、规则意识、品牌意识。关键是有正确的目标，并持之以恒为之奋斗，以有为实现有位。
但愿我们每个人在读完这本书之后都能受到启迪，坚持知行合一，修德修行，脚踏实地，奋力前行！