阅读7堂课读后感100字

　　《阅读7堂课》是一本由秋叶 / 秦阳著作，人民邮电出版社出版的2020图书，本书定价：平装，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《阅读7堂课》读后感(一)：我是如何把阅读7堂课书评写成了营销软文的？

　　2021年1月有幸参加了秋叶阅读特训营第一期学习很是激动，本以为我可以像在其他训练营一样，在群里发表一下自己的高谈阔论，表达一下自己的观点，赢得几个点赞。没成想刚一入群，还没来及自我介绍，就蔫了！为啥呢？

　　因为里面全是大咖啊！

　　从我入读书变现训练营群短短2天不到，450+会员加入！这是我万万没想到的！因为前期我参加的另一个训练营，课程很好，但人气不是很旺，没想到的是这里不但人气旺，而且学员素质高，全都是各个领域的专家学者，他们推荐的书不是高大上，就是专学尖。在这个群里我实在不敢妄言，准备好的自我介绍台词也不敢发出来，以免贻笑大方。

　　最令我意外的是，秋叶大叔不但亲自加群与大家互动，而且前面的课程亲自传授读书变现的实操。我第一天就跟着秋叶大叔实践操作起来，果真带来了现金收益！

秋叶书友会开通3天收益截图

　　经过检验，既然可以读书变现，第二天我就在简书分享了我的心得体会，本以为会有流量，没想到的是竟然能被锁定，提示我内容营销成分太多，是他们禁止的营销软文类型……

　　宝宝心里苦啊！我明明是写的书评，写的感受，怎么成了推销产品了呢？

　　第三天，鼹鼠的土豆老师的课听完之后，我才知道，书评写作是有方法的。我只是太急于说出了书本的好处，没有注意写作的方法！看来还是必须好好学习第一步阅读了！

　　《阅读7堂课》读后感(二)：喜欢读书、想要阅读变现的、没空读书的人都可以试试书中的读书修炼方法

　　

很多人觉得读书很累，或者没空没信心去读完一本书。越是好书，读起来越有难度，往往一口气读不完。这时我们可以利用《阅读7堂课》中的“波浪渐进法”来实现你的阅读计划。

具体如何操作呢？

一般人在半小时之内注意力最集中，那我们就可以定义一个番茄钟时间（25分钟），读25分钟，休息5分钟，如此循环，坚持一段时间就能把一本书读完。

没空读书的人不妨这样试试这样的读书方法。如果你成功了，记得下方点赞和评论告诉我喔。

这本书还提供了很多读书方法，来提高你的读书效率。适合希望通过阅读为自己赋能，为他人分享的宝宝们。

书中最后写道：成长的修炼就是一场认知的通关。希望你通过阅读，走出“不畏浮云遮望眼”的气魄，面对往后的八千里路，还有云和月。

　　《阅读7堂课》读后感(三)：复利/写书评/第156页

　　写书评有4个复利维度。

　　知识复利-写书评会通过输出倒闭输入，促进阅读时的思考，进而提高自己的阅读质量，提高对文字的概括、总结的能力。

　　人脉复利-可以连接很多同样喜欢这本书的小伙伴，以文会友，打开圈子。好的书评可以获得作者的注意，有进一步认识作者的机会。

　　Ip复利-微博、微信、豆瓣等多平台分发获得增加粉丝、传播的效果，强化个人品牌。

　　变现复利-一般很多图书在上市的时候，出版社都会约一些好的阅读者写书评，首先会给其一本赠书，如果书评写的很好，阅读者还会获得付费分发。如果你经常稳定输出高质量的书评，出版社一般在新书上市前会跟你付费约稿。

　　《阅读7堂课》读后感(四)：复利思维来写作，阅读打造个人品牌

　　

“复利思维来写作，阅读打造个人品牌”，这句话大家也许很熟悉。但是具体怎样做呢？学会以下3点，你才算真正明白了这句话。

这句话来源于百万畅销书作家秋叶、秦阳老师联合编著的《阅读7堂课》。

1、先来看一个名词解释，什么叫复利？

复利，指的是在有限的时间（比如10年），把有限的精力和财富，持续而反复地投入某一领域，长期坚持，最终雪球越滚越远。

想起在一个读者交流群里，一个叫李胜利的同学，他就准备用10年的时间，在写作上持续精进。这便是一种“复利”思维。

随着时间和效能的持续推进，坚持者最终将获得多种收益。比如：打开知识边界、链接资源、广结人脉、金钱、知名度等等。

知识付费的时代，阅读是复利最好的方式。

2、那么，如何做到长时间坚持阅读呢？作者给出了以下3点建议：

01、“最小行动”培养时间节奏。

最小行动可以是一天阅读20分钟、写作300字，也可以是每天5分钟，写作100字。具体目标根据个人时间和精力分配来制定。

重要的是用固定时间，做固定的小事，并长期坚持，养成习惯。

用最小行动来打破畏难情绪，迈出第一步，走出舒适区，适应新的状态。然后，持续稳定地推进。将时间牢牢地掌控在自己手里。

比如：我们开始学习写作时，每天抓耳挠腮，不知道写什么。那么，你可以给自己定个100字的目标，固定时间坐在电脑前，先完成这100字。

写着写着，我们会发现，原来我可以写出来的不止这100字，“灵感不会空穴来风，都是在笔端涌现出来的”。

02、“多元利益”持续激励自己。

以萧秋水老师为例，在一本书的阅读中，他可以实现如下“多元收益”：拓展新知、阅读写书评获得稿费、文章发到微博增粉、公众号打赏、链接编辑资源出书、给学员培训用作案例、得到出版社分发福利。

也许我们还没有“多元收益”的能力，但我们可以借鉴这个思路。

有个一起写作书评的朋友，写作也不过一年时间。

她每次阅读一本书，首先会写5-6篇读书笔记或图文，发布在微头条、豆瓣等平台，经营个人账号；书读完后，从读书笔记中，提炼主题，整理成一篇优质书评，投稿赚稿费；书中的故事还会作为案例，被她用在其他的文章中。

她不仅免费得到一本书，通过阅读增长了知识，而且实现“多元收益”。

同时，他又将部分收益拿出来，选报了更高阶的课程。就这样，“多元收益”持续激励着他，复利思维让他一路打怪升级。

03、“推迟满足”设计奖励方案

心理学上有个名词“推迟满足”，就是为了满足长远目标，放弃眼前满足，以及在等待中展示自我控制能力。“延迟满足”不是单纯的等待，也不是一味压制欲望，而是一种克服当前困难获得长远利益的能力。 美国斯坦福心理学教授沃尔特·米歇尔， 做过一个著名的“延迟满足”的实验。

研究人员给幼儿园的孩子一些糖果，告诉他们可以立刻吃掉，也可以他们回来后再吃，这样将得到另外一颗糖果作为奖励。

实验中，大约有三分之一的孩子延迟了欲望，得到了奖励。事实证明：那些能够延迟满足的孩子，自我控制能力更强，他们能够在没有外界监督的情况下，坚持不懈地保证目标的实现。

阅读中，我们也不妨给自己设计一个“延迟满足” 方案。

比如：读完一本书，写作一篇书评，给自己放一天假或者买一个小礼物送给自己；坚持阅读一个月，送自己一个心仪已久的笔记本。

在延迟满足中，我们抑制短期欲望，克服人的惰性，并不断自我激励。

3、学会了以上3种方法，将阅读坚持下去不再是一件很难的事情。即便是萌新小白，也不难坚持，是不是？

作家三毛说，“读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍成了过眼烟云，不复记忆。其实，他们仍然藏在你的气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中”。

你读过的书，融入你的骨血，沉入你的灵魂，一点一滴积累，才有了如今你由内而外散发的优雅。

这个世界上没有一蹴而就的成功，更没有不劳而获的复利。

大道理都懂，践行起来才是正道。让我们用《阅读7堂课》中的复利思维，好好阅读，认真写作，让阅读照进你的生命里，从此点亮人生 。

　　《阅读7堂课》读后感(五)：看了那么多书，你真的会阅读吗

　　

你是否也曾经历过“买书如山倒，读书如抽丝”痛苦？

你是否年初立下“今年读多少本书”的flag以后，就再也没有了下文？

你是否也有“读了那么多书，还是过不好这一生”的困惑？

说实话，这些困惑我都有。

前几天看到鼹鼠的土豆老师推荐了秋叶大叔的《阅读7堂课》，再加上之前读了秋叶大叔的《时间管理7堂课》《高效学习7堂课》和《写作7堂课》，了解大叔书中的内容简明扼要、方法简单易实施，所以毫不犹豫开始阅读这本书。

秋叶大叔不但是大学教授，更是百万畅销书作者，秋叶PPT创始人，知识IP大本营创始人，他是一个不折不扣的学习达人、工作达人和创业达人。

在《阅读7堂课》中，秋叶大叔介绍了七种高效读书方法，并使用案例详细说明的方法的使用，在这本书中，我终于找到了我一直关于阅读的困惑的答案。

01 你不是读书太少，而是方法不对

我曾经读书喜欢一个字一个字从头翻到尾，强迫症严重到我看《读者》《意林》这样的杂志都必须从第一页开始读，中间哪怕跳过一页我都没法继续看。

后来实在读书太慢，于是学习快速阅读法，强迫自己该跳过就跳过，练习一段时间后发现读书速度提上来了，却又出现盲目追求阅读数量，阅读过程中囫囵吞枣、不知所云的困境。

那么，阅读到底应该“一字一字读”还是“快速阅读”呢？秋叶大叔说读书一定要有方法，没有掌握读书方法，盲目去攀比读书数量，其实是一种获得安全感的自我安慰方式，并不值得鼓励。

《阅读7堂课》向我们推荐了闲读法、抄读法、诵读法、仿读法、炼读法、逆读法、框读法、精读法、图读法和树读法十种读书方法，原来，读不同类型的书要用不同的方法，我们读一本书的目的不同，需求不同，所采用的读书方法也是不一样的。

另外，我们要广泛涉猎，读各种各样的书，一千个读书眼中有一千个哈姆雷特，读杂书可以帮助我们建立多元思维，打开视野，让我们的思维从线性思考变成复杂思考，提升个人的思考维度。

02 尽信书不如无书

前两天看到一个郑爽问专家拔智齿能不能瘦脸的新闻，专家答复效果不明显，而现实生活中很多人已经把“拔智齿能瘦脸”当成了真理，甚至在我有一次拔完智齿后，就有朋友问我脸有没有变小，这就是一个很典型的尽信书不如无书的例子。

那么我们如何辨识信息的真假呢？那就是带着批判思维去阅读。

首先，培养自己的“搜商”，遇到不确定的信息先搜一下。网络上的海量信息供我们查找，遇到问题先搜一下，很多网友都会在看到一条不确定的信息时去亲自验证，并将验证结果发布网上，也会有一些行业专家针对虚假信息进行辟谣，这些都可以成为我们参考的依据。

其次，查找信息来源。一般来说，学术期刊，代表政府官方态度的报社电台等信息可靠度比较高，而一些网络营销号，没有名字的某知名专家发布的消息可能可信度就要相应降低了。

最后，结合实际，避免纸上谈兵。有些信息的数据可能都没有问题，但是却以偏概全；书上的方法经过很多人的亲身验证，确实是能提高效率的好方法，可是这些都不适合你，每个人自身的情况都不一样，当我们接触到新知识后，要学会判断这些信息能不能实现你的实际需求，如果必要，是不是可以做出相应调整。

03 用复利思维去阅读

如果一个人没有目标，那他就很难做到坚持。给自己一个目标，可以是为这件事赋予很大的意义，可是这种目标一般很少，又需要很长时间去实现，所以一样很难坚持。

另外一种就是为一件事找到多元化的用途。比如阅读，当我们发现阅读不止可以增长我们的知识，打开我们的视野，当我们将读过的书写书评、做思维导图、整理成PPT等形式发布网上后，我们还可以因此链接到同频好友，甚至作者本人，如果我们的输出频率高、质量好，我们也可以借此打造我们的个人品牌，当读者越来越多后，我们就可以开始付费课程，实现阅读变现。

这样，我们就赋予了阅读知识复利、人脉福利、IP复利和变现复利四种用途，这样我们是不是就更容易坚持阅读，甚至坚持输出，用输出倒逼输入，鼓励自己去阅读更多的书，获取更多的知识。

秋叶大叔在《阅读7堂课》中介绍了七种高效读书方法：读书篇、批判篇、联机篇、框架篇、赋能篇、复利篇和买书篇，七种方法相互结合帮我们打造坚持阅读、高效阅读、阅读复利的阅读框架，让阅读不再困难。

身体和灵魂总得有一个在路上，和旅行、访谈、实践相比，读书是一种成本很低却能很大程度的帮你打开视野、了解世界的方式。樊登说：太阳底下没有新鲜事，所有生活中的问题，都能在书中找到答案。

所以，就是现在，拿起书本开始你的阅读吧，不要说没有时间，你所谓的没时间，可能只是因为你觉得这件事情不重要。

　　《阅读7堂课》读后感(六)：这辈子读书时踩过的坑今天我们一起来填平它可好？

　　阅读这件事怕事我们这辈子出了吃饭睡觉上厕所干的最多的事了，哦！说话就暂时不提了！

　　那么亲爱滴同学们你们是不是遇到了一些到如今都百思不得其解的问题呢？这些问题就像一个个的坑，每次走每次都要跌？

　　比如当我们下定决心要读本书的时候，不是没时间读，就是看不进去，简直不知书中所云为何物，说好的黄金屋，说好的颜如玉呢？说好的古人诚不欺我呢？再就是为啥我读了那么多书，感觉都没用啊，读了人际沟通术，技能提升法，为啥一到自己这里仿佛没读过一样？都还给书了！

　　不要怕，不要怕，今天我就来给大家推荐一本填坑的书

　　它是由人民邮政出版社出版的 《秋叶特训营• 阅读7堂课 》系列丛书之一

　　书中自有读书法，书中自有赋能方，秋叶，秦阳诚不欺我耳！

　　书中所述10种阅读方法，帮助读者掌握事半功倍的如何读完一本书正确的读书方法

　　关于如何能读懂一本书，作者教你带着自己的头脑去阅读，我们如今处在一个互联网时代，结合时代背景这里教会你如何从一本书联机到整个互联网，最大化的放大阅读者的阅读视野

　　读书立著虽不是人人能得而从之，但是我们可以通过读书来提高我们的生活水平，职业技能，运用书中所学解决现实问题，为自己赋能，让自己变得更好，学会如何运用一本书，3种赋能方法，4种维度，4种方式为你复利，显然黄金屋离你更近了一步哦！

　　一 欲善其事 必利其器

　　10种读书的好方法来了解下：

　　闲读法 ，抄读法，诵读法，仿读法，炼读法，逆读法，框读法，精读法，图读法，树读法，来品品，这么多方法你用了几个？能理解到第几个？大部分人可能停留在仿读法，不知何为仿读，你看，当初让你多读书，你就……是吧！这10种方法可以运用到不同的科目类别的书中，比如：闲读法就是教你消遣放松类的读物怎么读到达目的，毕竟人生之大幸就是能做无用之用，抄读法适用于各类中外经典名著，比如读古文，因为没有特别研究，略有深度些的古史几乎不可能读通顺，故而不得其意，但是如果动手抄录下来，多读多诵，那个书读百遍其义自见也可以暂且解释通了，文笔优美的著作可以尝试诵读法，比如徐志摩的《再别康桥》，泰戈尔的《飞鸟集》等，实用技巧类的文献我们可以用仿读法，苏轼曾答王痒问学，“少年为学者，每一书皆作数过尽之。书富区海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得之所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之”，多读，带着不同的目的读，读多了，知道的就更多了！对于实战技能书，我们可以直接用查找问题寻求答案的思维去读，如果你不知道作者说的方法是否有效可靠，那就去照着做一遍看看，假如有效适合自己那效果强过你看10遍，毕竟实践出真知么！炼读法适合励志畅销类，逆读法适合商业认知类，框读法适合经管社科类，精读法适合刚入行新领域，要研究为我所用，图读法帮助提升阅读能力，树读法帮你走进领域内的神坛指明灯。具体操作，书中作业结合具体事例讲解十分仔细，可以用仿读法试一遍！宝剑锋从磨砺出，就看你愿不愿意出手了。

　　二 拥抱批判性思维放大你的视野

　　我们是独立的个体，同样也是发展中的人，我们无论是看待问题还是阅读一本书，应该或多或少保有自己的一些想法或是意见，所以古人说“尽信书不如无书”，举个简单的例子，大家都知道“囊萤映雪”的典故，可有几人考虑过它有几分真假，是否有科学道理否？就说“囊萤”吧，其实萤火虫尾部发光是需要有足够的空气做支撑的，如果把它们装在袋子里空间变小了，不利于空气流通达不到照明夜读的真正目的的，浪漫的效果或许胜过这个，所以作者教会我们读书要有批判性思维，另外。如今信息时代，很多信息我们可以联机获取，所以我们要开放思维，拥抱大视野，不能世界各地的转转，还不能浏览世界各地的美景和人情风貌吗？

　　读书如果能让书中所讲为我所用那就是读书的最高境界了，专业点讲叫“赋能”，赋予自己能量的行为，将你阅读到的东西反复练习，让其成为你的下意识，成为本能，成为你的思维，恭喜你，你赋能成功！这里有3大步骤快去书中挖掘赋能吧！

　　深度学习—————自我联系—————刻意练习

　　书中举到一个经典例子：SCQA，用这个框架模型来训练，据说很多人记录下来以后5分钟就学完了，

　　三 复利 送给刚需的你

　　验证有效的输入的最好最直接的办法就是高质量的输出，作为成年人输入的量绝不可能低，但有效高质的输出就仁者见仁智者见智了，《秋叶特训营 阅读7课堂》的作者用自己的成功经验谆谆教导总结归纳了4大维度4大方式的复利红利，

　　总之，认为无论是书籍还是知识只有在流通中才能发挥它的价值，也是他们最好的归宿，在《秋叶特训营 阅读7课堂》的后记里，作者说阅读有四个修炼阶段，就是知道与不知道的关系，中心人物是自己，最高境界便是很多事情不是你想明白了才觉得无所谓，而是你无所谓了才突然想明白，所以这个阶段才能开始运筹帷幄，有底气，稳！

　　人生的修炼就是不断提升认知的过程，成长的修炼就是一场认知通关，希望阅读能赋予你““宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。”的大气魄

　　《阅读7堂课》读后感(七)：针对不同书籍的不同学习方法

我之前也分享过一些如何快速阅读的方法，但是有很多小伙伴留言问我，有一些大块头的书怎么办呢？

的确，速度法并不适用于那些大块头或者文学类的书籍，更多的是用于干货类或者工具类的书。而书的种类繁多，我们不可能用同一个方法去阅读所有书。那么遇到不同的书籍，我们应该使用什么方法去阅读呢？

秋叶大叔新出版了一本《阅读７堂课》，在这本书里，秋叶针对不同类型的书籍给出了不同的阅读方法。１０种阅读方法几乎涵盖了所有品类的书籍。

比如在我们休闲的时候，拿出一本书，目的是为了消遣放松。所以这个时候不必拘泥于用什么方法阅读，只要能够让大脑休息即可。不过休闲消遣类的书籍也并不是对自己没有帮助的。阅读这样的书籍，可以让我们大脑获得放松，了解当下流行的趋势。并且当我们换一个领域的书籍阅读时，容易迸发出灵感和创意。

而像是经典名著类的书籍，遇到金句或者非常好的片段，我们可以用边抄写边诵读的方法。这个方法虽然很传统，但是也是非常有价值的方法。俗话说好记性不如烂笔头，当我们用笔来记录的时候，这些美好会在我们的记忆里留存。

像是诗歌和散文这一类的书籍，需要有很好的节奏和氛围的。所以有感情的诵读是最好的方法。

除了这些具有特殊意义的书籍之外，其他的书籍秋叶帮助我们通过５个步骤来阅读。

第一步：提问题，建立初级框架

当我们带着问题去阅读时，更容易在书里找到答案。所以我们在阅读之前，可以先写好一个问题的框架。当我们找到这些问题的答案时，也代表着我们理顺了这本书的结构脉络。

写下几个问题：

这本书的作者是谁？

这本书的写作背景是什么？

这本书里面有哪些观点？

作者用哪些论据来论证自己的观点的？

这本书能够解决哪些问题？

作者是怎么解决问题的？

这些问题产生的原因有哪些？

这些问题的答案才是一本书的价值所在。所以我们先提出问题，再将精力聚焦到这些问题的答案上面，那么我们阅读的效率将更高。

第二步：在阅读的过程中要带着批判思维

带着批判性思维阅读的好处，就是能够客观的认识一本书，而不仅仅是跟随着作者的思维和观点。

有一句话说尽信书不如无书。有时候同一个主题的不同作者也会有不同的观点。比如说关于习惯的养成这样的书籍。《微习惯》这本书的作者提倡一直坚持微习惯，才是能够养成习惯的重要法则。而坚持微习惯的法则之一就是不要渐渐地加大任务量。而《坚持，一种可以养成的习惯》这本书中，作者将习惯的养成分成三个阶段：“反抗期” “不稳定期” “倦怠期”。在反抗期时，作者提倡通过微习惯开启行动模式。而到了不稳定期，要渐渐地加大任务量。

所以如果我们不带着批判性思维去阅读，那么我们不知道该听从哪个作者的观点，那么我们读了很多书也还是没有收获。

所以通过批判思维去读书是带着自己的头脑去阅读。让我们可以公正客观的了解作者的价值观和观点。并且了解到这些知识需要应用到什么样的场景和什么样的情况之下。这样的阅读才更有意义和价值。

第三步：精读

精读是从不同的维度去读。并且把一本书里的知识点，连接到整个知识体系当中。

比如说像《刻意练习》这本书。整本书都在介绍刻意练习这一个方法。所以这个方法在整本书中的介绍是非常全面的。但是也有很多书里面很粗略的提到一个方法，但是我们并不能把这一个知识点仅仅放在这本书里面学习，这样的话我们学到的知识并不全面。

比如很多书都提到过费曼学习法。但仅仅是将费曼学习法简单的介绍。如果我们真正想了解费曼学习法，就应该把这一个知识点单独提出来放到网上搜索，或者找到所有费曼学习法相关的书籍综合学习。让这个知识点自成体系。

这些都属于精度模式。精读可以帮助我们学习的不仅仅是知识点在一本书中的解读，而是在整个知识体系中的解读。

所以精读一本书的目的并不仅仅是了解这一本书，而是将这本书里面的知识与知识体系做链接。让我们能够从多角度去扩展一本书里面的知识结构。

第四步：图解归纳

当我们读完一本书的时候，可以用思维导图或者视觉笔记等等方式，把一本书的结构脉络画出来。这个过程是回顾的过程，如果遇到停顿的地方，可以回过头去再次回顾知识点。

这样作图可以帮助我们增加对这本书的理解和记忆。并且将一本书的知识或者一个知识点在体系中的位置串联起来。帮助我们更好的吸收和内化这些知识。

而且图片是比文字更能够吸引我们的视觉注意力的，更容易在我们的脑海里形成记忆，也对于日后的回顾更便利。

第五步：主题阅读

主题阅读是构建知识体系最好的方式。因为可以把一个知识从不同维度不同作者的观点里整合起来。帮助我们从不同面去了解一个知识如何应用到我们的实践生活中。

在主题阅读的过程中，可以把自己的角色代入到书中观点。或者把书中知识结合自己的实践去总结经验。这样可以帮助我们更好的吸收和内化知识。

而且同主题的书籍可以帮我们建立起知识结构体系，让我们的知识点串联成线，最后结织成网络。

秋叶在《阅读７堂课》里面不仅仅是给出了１０个阅读方法，还从如何理解吸收知识和如何学以致用两个方面给出了解答。是一本很有价值的书籍。里面很多方法不仅仅可以应用于读书，也可以应用于我们的日常学习和工作中。很值得大家去阅读和学习。

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　　《阅读7堂课》读后感(八)：《阅读7堂课》：如何变成一个厉害的人？用三种方法，事半功倍

　　

关于读书，每个人都会有自己不同的认识和见解，有人认为读书就是纯粹为了愉悦；有人认为读书一定要有用；有人认为读书要有一定的方法，才能事半功倍。

也可以说这些说法都不完全错，但也不完全对，对于大部分人来说，读书无非有以下常见的目的:陶冶情操，增长见识；不断增加个人的阅读，提升能力；改变思维，从而变得睿智；为了打发时间，找点事做。

这些读书目的都说不上错，也可以说只要是根据意愿听从内心的决定，并能从读书中获得乐趣，那么读过的书就是值得的。

正确的读书方法，令读书效果事半功倍

《阅读7堂课》的作者秋叶大叔认为：无论是掌握特定知识而追求的“刻意之用”也好，为了“无用之用”的消遣也罢，只要符合个人意愿都是匹配的。

只不过要讲究好的读书方法，书中提到了闲读书、抄读法、诵读法、仿读法、炼读法、逆读法、框读法、精读法、图读法、树读法十种读书方法。

这些读书方法不仅能提高效率，也可以为以后的主题阅读打下基础。

也可以说这些读书方法，可以根据书的不同，选择相应的读书方法，只有以不同的书，采用差异化的读书方法，才能越读越厉害。

这十种读书方法都很实用，我以仿读法、炼读法和框读法为例，来分析一下干货类、励志类和社科类图书应该如何读。

仿读法要时刻进行联机

仿读顾名思义就是要模仿，这里的模仿是指内容的模仿与角色的模仿，它比较适用于干货类书籍。

具体来说，就是我们读一本书或读一个章节时，可以先假设一下这些知识是否能够应用，然后设置一个应用场景。

这样做的好处是，相当于于变相做到了一边读书，一边践行，另外还可以模仿案例，将书中的方法进行演练。

拿《阅读7堂课》来说，我们就可以仿照《写作7堂课》的方法来延伸阅读，因为它们之间的底层逻辑是一样的。换句话说，当我们之前读透一本书的时候，我们可以根据相似的底层逻辑，将所有读过的书进行联机。

比如说联机可以是知识点之间的关联，也可以是从一个细节到整体的延伸，当模仿变成习惯的时候，就变成了刻意练习的习惯。

这样做的好处是，不仅能够学以致用，还能加深印象，而且能起到事半功倍的作用，也可以说当我们读完一本书时，就能直接上手运用了，真正做了到灵活性与知识性的结合，自然也就离变厉害越来越近。

炼读法先要逐步提炼内容核心

炼读法与跳读有点接近，这是因为很多励志类书籍，要么心理励志要么鸡汤类，很多都是鸡汤与干货形式的结合，这时候我们就要学会提炼重点。

对于大部分人来说，书中可能很多的案例与故事都可以粗略进行跳读，而真正的方法论才是我们要学习和阅读的重点。

比如说这本书的核心观点是什么？这本书能帮我们解决什么样的问题？案例或故事的作用以及对我们的启发是什么？

弄清楚这些因素时，就能快速提取出重点内容，很快实现快速阅读，而这种阅读方法既有效率，也能更好地掌握从书中学习到的知识点。

不过这样读书的要点是先要具备快速找到书的中心思想，以及要理清哪些是主要知识点，哪些是辅助知识点，然后根据个人的知识诉求，进行灵活掌控。

框读法拆解完框架再去读

所谓框读法就是框架式阅读，具体来说我们可以将整本书先进行框架拆解，可以用2W1H的模式。

简而言之，就是将整本书像文章一样进行拆解，可以从作者简介、序言、目录中进行提炼整本书的重点。比如说这本书的框架是什么？中心思想是什么？通过哪些方法来阐述，它告诉我们什么道理？

读书之前用框架思维进行拆解，很快就能知道本书的重点在哪，重点章节在哪，针对于各个章节的内应该用什么样的方法来阅读。

当明白这些时，不仅能实现快速阅读，也能将书读透，理解更深刻。

百合总结

实际上在《阅读7堂课》中不仅仅提到这三种读书方法，还有另外的七种方法也比较实用，只不过这三种对于工具书来说是比较落地和适用性比较广泛的。

其实也不仅仅是工具书，对于一些框架比较明晰的小说类以及哲学、心理学书籍，很多底层逻辑以及读书方法都是可以通用的，只是在实际阅读过程中进行微调即可。

也可以说对所有书籍来说，无非是一个提出问题，分析问题和解决问题的过程，在这个过程中我们要对它的轻重缓急进行排序，一般来说怎么做，也就是解决问题的部分是重点。

另外的部分可以根据个人阅读的需要，以及个人知识诉求进行灵活掌控，但大方向上阅读方法不会偏离太多。

秋叶大叔也在《阅读7堂课》中提到，所有读书的过程都要经过消化、内化、输出的过程。也可以说当知识当成我们的能力，最后来支撑我们成长的过程，就是一个人为自己不断赋能，从而越变越厉害的过程。

今日话题：关于读书你有什么困惑？欢迎留言

　　《阅读7堂课》读后感(九)：阅读，成就自己，成就他人

　　

在2020年的复盘和2021年的计划中，你是否有一项是“一年读一百本书”？

“一年读一百本书”似乎成了阅读者的标配，知乎上也有这样一个问题“一年读100本书的人，都过得怎么样”，看到很多人的回答说阅读只是为了消遣娱乐，生活还是老样子；也有一部分回答说阅读让自己的思想发生了变化，认知提升了。这让我想到了最近看到的一句话：如果不将你阅读到的东西经过反复的练习，成为你的下意识，成为你的本能，成为你的思维，你就没有成功为自己赋能。

这句话来源于我期待已久的一本书——《阅读7堂课》，作者是秋叶和秦阳，本书以7堂课的形式，向我们详细地介绍了如何高效阅读：

方法篇：10种方法让你高效阅读；

批判篇：带着自己的头脑去阅读；

联机篇：借助网络放大你的阅读视野；

框架篇：主题阅读助你成为阅读高手；

赋能篇：通过阅读让自己和他人成为更厉害的人；

复利篇：用阅读打造你的个人品牌；

买书篇：用最小代价买到好书。

作者秋叶，百万畅销书作者，秋叶商学院创始人，秋叶PPT创始人，中欧商学院私享会导师。

秦阳，秋叶职场联合创始人，百万畅销书作者。

无论是消遣娱乐，还是认知提升，我们都是带着目的去阅读的。说到阅读的目的，一是为了给自己赋能，二是给他人赋能。

赋能，简单来说就是让自己变得更厉害。如何让自己通过阅读变得更厉害呢？作者秋叶和秦阳在《阅读7堂课》中给出了这样的建议。

一、让知识内化，成为自己的能力

越来越多的人开始阅读，逐渐养成了阅读的习惯。拿起书本阅读，对很多人来说已经不是什么难事。但是，书本上的知识终究是别人的思考与认知，我们仅仅读过，也只是在那一刻有些许的触动，并未给我们带来什么改变。所以，如何让我们阅读的内容内化成自己的知识，从而变成自己的能力，让自己变得更厉害，更有能量，这才是阅读的关键所在。

1.深度思考：能解释我看到的什么现象

当我们阅读的时候，总以为提高阅读速度，快速地把一本书读完，就是成就感满满。可是，我们却不曾想过：这样一本一本读下去，我除了收获了那所谓的快感和厚厚的一摞书，还收获了什么？

当我们读到一段文字，对它有触动的时候，我们要学会停下来，思考为什么这段文字会触动我们，它是否能够解释我生活中和工作中看到的什么现象。

前百度副总裁李靖曾经要求自己，每遇到一个有用的知识点，都要停下来思考，如果不找出至少5个现象能被这个理论解释，是不会罢休的。

挖得足够深，才能学得足够精。阅读，不是为了阅读而阅读，而是为了成长而阅读。只有经过不断地深度思考，才会加深对知识的理解，才不会忘掉。

2.与我相关：能够帮助我解决什么问题

我们总是说要带着问题去读书，这样才能更加高效。反过来，当我们读到自己认为有用的内容时，不妨想一想它能帮助我们解决什么问题。

就拿我读《阅读7堂课》这本书来说，其中有一课是“复利型阅读”。在这一课中，作者秋叶和秦阳介绍了写书评、做读书PPT、讲书和做书友会社群四种复利的方式。在写书评那一节中，我知道了书评写作的六个阶段，这一点解开了我对写书评的一些困惑，知道自己要如何去完善自己的书评。

当我们开始用读到的知识解决问题的时候，这些知识就在潜移默化地成为我们的一部分，而不是仅仅成为过眼云烟。

让问题指引我们去阅读，让阅读解决我们的问题。让新的知识和原有的经验、问题、困惑相互碰撞，相互连接，产生更具创意的想法，解决更有意义的问题。

3.刻意练习：不断使用才能成为自己的一部分

终身学习，已经成为我们的一部分，但是我们却常常误解了终身学习的意义。我们总是以为，终身学习就是不断学习新知识，不断填充我们的大脑。其实不然，终身学习的根本是将我们学到的知识转化为我们自己的能力。知识是学不完的，只有把学到的知识不断使用，将它变成能力，才是学习的意义所在。

要想让知识真正成为自己的能力，刻意练习必不可少。

就拿写作这件事来说，很多人都知道写作的好处，也阅读了写作的书籍，也学习了写作的技巧，可是结果却几家欢喜几家愁：有的人因写作工作变得越来越好，有的人因写作而成为签约作者，而有的人只能一边羡慕一边感叹自己为何还是老样子。这其中的奥秘就是刻意练习，只有经过不断写作，不断练习，不断积累，才能有所收获。

作者在《阅读7堂课》中说道，要想让阅读学到的东西成为自己的一部分，就必须经过反复的练习，没有捷径。

二、不断输出，让别人变得更厉害

稻盛和夫在他的著作《心：稻盛和夫的一声嘱托》中强调，一切成功都归结于利他之心。

阅读，是一项成就自己，亦成就他人的事业。

当我们阅读到对自己有启发的内容，不妨把这些内容和自己的启发写下来，发布到不同的平台上，也许就会触动在屏幕那边阅读的人。每一位输出者，都在做着利他的事情。

对于如何输出，利他又利己，作者在《阅读7堂课》中给出了这样的建议：

1.输出形式要多样化；

2.找到合适的输出平台；

3.换着花样坚持下来。

通过阅读，获得知识，将知识转化成能力，让自己变得更厉害，更加有能量；通过输出、分享，把能量传递给他人，让他人因此而变得更厉害；他人的厉害又强化了我们自己的能量。如此循环往复，才是阅读的真谛。

三、写在最后

无论我们出于什么目的而阅读，只要开始，就是最值得的投资。既能富足自己，又能富足他人。

作者秋叶和秦阳在《阅读7堂课》中还介绍了很多阅读的好方法，如果你正在为怎么读懂一本书，如何运用读到的内容而感到焦虑，不妨翻开这本书学习一下。

　　《阅读7堂课》读后感(十)：10种读书法+6种高效阅读法，让你成为阅读达人，实现读书复利

　　

现如今，知识飞速迭代，我们常常需要读书输入新知识，却没时间看书；或者是看了书，却说不清书中讲了什么内容；或者是看不懂书中内容；或是看懂了却不会将书中内容运用到实践中……

怎么办呢？

如果学会了《阅读七堂课》中讲的高效读书法，这些问题都会迎刃而解。

《阅读七堂课》介绍了高效读懂书的方法、学到一本书精髓并解决问题的方法，以及实现读书复利的方法。

书中每个章节都配有精美的PPT课件，帮助读者学习。

《阅读七堂课》是由两位百万畅销书秋叶大叔和秦阳合著的。秋叶大叔创办了秋叶书友会，为喜欢读书的人提供了交流的平台。

《阅读七堂课》一共七章，可分为三个部分：

第一部分：聚焦文学类、经管类、励志类、工具类、社科类等10种读书方法；

第二部分：介绍如何读懂书并连接到更多知识的方法；

第三部分：讲述如何读以致用，并实现读书复利的方法，以及如何买到对自己有用的好书的方法。

如何把书读薄？

我看书时明白了所讲的内容，可是一合上书，就不知道书中讲了什么，不会复述书中的重点内容。

《阅读七堂课》里讲了的“炼读法”可以解这个问题。

书中提供了三种提炼结构，比如第2种提炼结构：问题——自答——升华。

问题是指所看的那本书解决了什么问题；

自答是想一想以前自己是如何解决这个问题的；

升华是指所看的那本书中提供了什么解决方法。

比如我现在读的《阅读七堂课》，它解决了不会高效阅读的问题；以前我不会高效阅读；《阅读七堂课》里讲了10种读完一本书的方法，还讲了成为阅读高手的阅读方法。

“炼读法”可以提炼出作者的观点和逻辑，变成自己能讲清楚的。 这样，不仅实现了把书读薄，而且做到了读书为己用。

如何成为阅读高手？

现在很多人利用碎片化的时间，学了很多相互孤立的“干货”，拓展了视野，却没有对知识进行有条理地消化，想要用的时候，不能把所学的“干货”串联起来运用。

作者在书中讲了一种“主题阅读”法，就是在学习新知识初期，建立一个全面的、体系化的框架 ，在后面的阅读学习中，将新学的知识点纳入到框架下，消化理解，并且将与之矛盾的内容排出框架。

“主题阅读”法有四个步骤： 第一步：构建框架； 第二步：获取信息； 第三步：整理纳入； 第四步：实践检验。

以上四步，就将我们在一个领域中必须掌握的4种类型的知识，通过一个流程，建立自己核心的框架体系，融会贯通所学“干货”。

如何实现读书复利？

作者讲了写书评、读书笔记PPT、讲书和书友会社群四种。

我采用的是写书评。所以就介绍一下《阅读七堂课》里讲的书评的三种写法。

第一类：文学类书评的框架：

1、简要概括书内容； 2、介绍作者及其成就； 3、介绍作者创作书的背景； 4、讲述书中重要情节点或观点揭示或表达了什么，并介绍它与作者本人经历有什么关系； 5、总结自己受到什么启发，或有何感想。

第二类：工具方法类书评的框架：

1、 讲述自己遇到了什么问题或问读者是否有这样的烦恼； 2、 简要介绍书和作者； 3、 讲述如何用书中的内容来解决问题或烦恼； 4、 由点到面，对书的优缺点、出版意义、推荐人群等做一个整体评价；

第三类：经管心理社科类书评的框架：

1、 讲述遇到的问题或某个现象； 2、 介绍书中给出的方案、观点或解释，并且介绍作者； 3、 结合所见所闻，进一步延伸或剖析，进行验证； 4、由点到面，对书的优缺点、出版意义、推荐人群等做一个整体评价；

我觉得在这三类书评框架的基础上，我们可以做一些调整。

比如：

1、加入金字塔原理的SCQA结构：

S即situation（情景／现象／设定状况），人们熟悉的事实、现状；

C即complication（冲突），实际情况与要求有冲突；

Q即question（问题），怎么办？

A即answer（答案），解决方案是……

2、加了2W1H结构：

what(是什么)、why(为什么)、how(怎么办)

《阅读七堂课》教会我们高效阅读的方法，实现读书赋能和复利，让我们“读出竞争力”，遇见更好的自己。

（原创作者：青绿读书）