《人体外》读后感锦集
《人体外》是一本由[西]克里斯蒂娜·胡耶恩特 著 / [西]克里斯蒂娜·洛桑托斯 著作，北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：40，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《人体外》读后感(一)：人体外：趣味性的探究，是揭开世界的伊始
在幼儿园阶段，孩子在幼师的引导下开始逐渐探究更多的领域，这是一个开始，但是这种朦胧的开始却需要合理且系统的指引，如此方能厘清一切知识的边框。在《人体外》绘本中，通过人体与外界的交流、人体的“外衣”、人是水做的三部分的内容，对人体的外部活动进行了深入的诠释。
让孩子认识人体之外，是很多家长渴望给孩子做的启蒙教育，因为只有当孩子更加了解人体，才能够学会更好的感受身体，从而在身体的感知中，不断丰富自身的具身认知，而这种具身认知的积累，能够促进还在未来的学习生涯中突破新知识的距离感，从而让孩子将生活和知识密切地联系，更好地理解和掌握丰富的知识。
《人体外》不仅系统详细地介绍了感觉、说话、反应、皮肤、毛发、指甲、呼吸、反应、吃饭、吞咽、排泄等方面的内容，而且提供了趣味性的谜题方式，让孩子在看书的过程中，感受到寻找答案的欢乐，这种形式也有利于我们家长对孩子的见解，当所有的一切都成为有效的提问，那么很多的事情就能够迎刃而解，每一个小翻页都能够打开另一个世界，这就是该绘本的便利性。
绘本有很多的功能和提点，孩子可能不认识字，更不能完全地解读绘本的真正内容，但是父母和孩子在一切读绘本的过程却能够让父母了解孩子的世界，从而缓解亲子的关系，常常在购买绘本之后，我都会先让孩子先看图，闲暇之余，我再认真看一遍，谋划好要怎样和孩子讲，但是在实际操作中，却会发现孩子也打开了我认知。
例如在给孩子讲打嗝的原理时，我告诉她吃太快和太急了就会打嗝，然后她就联系到了幼儿园的
小朋友，说：“某某某，在幼儿园吃饭的时候，很常都是第一名，吃完就会打嗝。”
见此，我便引导她，“打嗝是一种正常的生理现象，腹肌收缩异常，就会影响喉咙，从而发出奇怪的声音，所以在吃饭的时候要保持好节奏，不要太快，也不要太慢。”
在这一过程中，就是对孩子了解和引导。孩子在学习《人体内》《人体外》之后，切身感觉到她对一切都头头是道了，不过两本绘本的内容有很多的知识点，所以在今后有空还可以继续延伸和深入学习，尽可能让孩子能够掌握好其中的知识点，以后学习生物也就会简单多了。
《人体外》读后感(二)：那些与我们生存息息相关的问题
人类生命似乎是那么神奇，我们依靠食物和水生存，我们的皮肤与头发起到保护作用，我们通过呼吸完成气体交换，我们的感官可以帮助我们认知世界。
不过，平日里很少有人思考这些问题，毕竟这是司空见惯的事儿。但是，小朋友对一切都充满好奇，时不时会提出一些你意想不到的问题。这个时候，你应该如何回答呢？
关于这些问题的答案，都在联合低音出品的《人体外》绘本之中。这是一本帮助孩子了解自身的书籍，通过了解这些生物学的知识，孩子们也可以学会如何保护自己。本书所涉及的内容大致包含感觉，呼吸，人体内水循环，吃饭，皮肤，毛发等等，这一切对于人类生存至关重要。本书荣获2020年国际拉丁裔图书奖荣誉奖，评语是这样的：“非常具有趣味性的教育书籍”。
现在，就让我们来看看，这本书的趣味性究竟在哪里吧！
首先，《人体外》的内容科学严谨，虽然语言上更为简洁，但专业的知识一点也不含糊。如此以来，这本书就非常适合年龄偏小的儿童。
书中讲声音时，这样写：“幸亏有听觉，你才能听见外界的声音。噪声令人烦躁，音乐则令人愉悦。”很简单的文字，如果家长引导孩子阅读的话，可以适当给孩子讲一下什么是噪音。有趣的是，书中竟然给出如何在听不清的情况下，听的更清楚一点，把手放在耳朵后面是什么原因呢？书中有解释。
其次，图文结合的形式，让相对抽象的知识变得形象生动起来。譬如呼吸器官有哪些这一部分的内容，本书以折页的形式增加了人体的呼吸器官的知识，只要打开折页，就能一目了然。
再次，本书除了在讲述科普知识外，还相应的引导孩子要注意卫生，养成健康的生活及饮食习惯。书中提到肝脏有代谢有害物质的功能，那么小朋友们就可以肆无忌惮的随意吃东西了吗？答案当然不是的。书中给予小朋友的建议是：必须健康均衡地饮食。最佳的饮食方式是摄入大量的健康食品，比如水果和蔬菜。小朋友一定要为自己的身体提供优质食物。
最后，书中一些有趣的冷知识，可能连家长都不知道呢！你知道你每天的粪便重量吗？一个吃很多蔬菜的人，一次排便量居然可以有500克，是不是出乎你的意料！
现在看一看，是不是《人体外》这本书集知识与乐趣并存呢？作为家长，我想，《人体内》和《人体外》是我给孩子准备的一套可以了解身体的书籍。不知道你有没有兴趣？
《人体外》读后感(三)：神奇的人体魔法之旅
孩子来到世上犹如白纸一张，幼儿发现自我是从对自己身体的感觉开始的，而幼儿对身体的感觉又引导他们接触外部世界：用舌头尝，用眼睛看，用手摸等。
那么人类的身体如何感知、理解和重建外部世界？人体的外衣又是如何起到保护作用的呢？呼吸系统又有哪些器官？人体又是如何消化外界食物？为什么说人是水做的呢？本书用5大板块，17个细分主题，10张趣味折页，把无趣的科普知识用孩子理解的语言配合直观的图画表达出来，萌发孩子探索人体的兴趣，更好的保护自身。
孩子出生后，五感也慢慢形成了，所以孩子会利用自己的五感来认识这个神奇的世界，五感分别是：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，各个感官之间是互补的。感官将外界的信息输送给大脑。成年人每天眨眼25000次左右，婴儿眨眼次数少一些；但是儿童比成年人听见更多的声音，所以家长保护儿童听力，远离噪声；舌头上的味蕾可以帮助人体分辨酸、甜、苦、辣、各种味道，人体将近有10000个味蕾，但是随着长大，味蕾数量逐渐减少；鼻子可以帮助我们人体分辨各种气味，触觉可以有助于人体感知环境。
我们不仅仅通过五感与外界交流，还通过人类的语言能力，人体的各种情绪：快乐，悲伤，痛苦等等与外界环境进行交流。这些反应也是人体自我保护的一种机制。
你知道吗？我们的身体有魔法外衣哦。神奇的皮肤、毛发、指甲不仅可以保暖，隔热，更可以帮助我们抵御伤害，所以小朋友们一定要常洗澡，洗发，修剪指甲。
小朋友，屏住呼吸半分钟以上，你有什么感觉？是不是感觉头晕。你知道为什么吗？因为没有呼吸，血液中的氧供应不充足，大脑缺氧，所以会头晕！呼吸特别重要。从你出生的那一刻开始，你都在呼吸哦。小朋友的肺小呼吸频率更高，而成年人的肺部每天吸入10000升左右的空气，每分钟呼吸约14-16次，。人体的左肺部比右肺部略小是为了给心脏腾出空间。因为肺部和心脏必须离得很近，这样它们才能通过合作，并且两者都是非常脆弱的器官，必须受到由肋骨组成的胸廓的保护。
食物和水分不仅给人体提供营养，还为人类的健康成长提供魔法能量哦。我们每天吃进肚子的食物都是怎么活动的呢？是一条常常的管道，从嘴巴开始，到肛门结束，这就是消化系统。首先食物进过吞咽，被人体吸收，而那些没有人体吸收的通过清楚和再摄取最后通过肛门排出人体外。水分占人体体重的70%，如果不喝水的话，一个人只能生存3-5天。
了解身体的基本常识,懂得爱惜自己的身体，纠正不良习惯,逐步养成良好的习惯。