三下乡之支教情、调研情

　　有人曾说：日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。眨眼间，2019年已经进入了八月，告别七月，但依旧是那么炎热和躁动。静下心来认真回想过去的大半年，发现回忆是多么的难忘，多么地令人怀念。今年暑假，我干了一件让我一辈子都难忘的大事，那就是——下乡。

　　身为曦望实践队的一名成员，我们组长团、队长团从寒假就开始筹备今年的曦望的三下乡工作；同时，作为学院统筹管理三下乡的部门，我们部门的小伙伴也在开始忙着学院三下乡的各项事宜。寒假的时候，我们的主要任务是找到合适的学校，作为今年下乡的基地。我们分工合作，一个个市、县、镇地找，大范围撒网，一直把范围缩小。到了假期后期，我们开始挑选出一些比较符合队伍性质的学校，一个个打电话联系。直到开学，我们只找到了很少的基地。直到4月底，我们经过多番的努力，疯狂打电话联系，确定了我们最终的下乡基地——罗定市罗镜镇中心小学。那一刻，我大大地松了一口气。万事开头难，相信后面我们会更加顺利的。经过学院竞标，队长会议，调研项目申报，出征仪式等活动，7月中旬，下乡序幕终于拉开了。

　　7月14日，这一天是我们曦望正式出征的日子。回想着那日曦望蓝衣人汗流浃背搬运行李的样子，回想着晴空万里、阳光灿烂的岭师校园，一切一切恍如昨日，记忆犹新。历经将近5个小时的车程，一路上风雨兼程，曦望蓝衣人终于抵达这个风景秀丽、文化氛围浓厚的小镇——罗镜镇。山清水秀，空气清新，这里的环境一下子就吸引住了我。

　　在短短的十二天来，我们有过欢笑，有过疲惫，有过感动，有过成长。下乡，对于队员来说，是一种锻炼，是一次社会实践活动，是一次难忘的经历。对于孩子来说，同样也是一次成长与收获。

　　犹记得正式招生那天，早上8点左右，许多家长已经带着报名表，等在学校门口或者进入校园，孩子们陪在家长身边，眼神却一直盯着课室，盯着课室的门窗课桌，眼神中充满期待与渴望，我感受到了他们对学习的热情，对生活的热爱。招生的过程中，我看到了一张张稚嫩的脸庞，一个个充满童真的笑脸，他们朝气蓬勃，活力四射，对接下来回校学习充满期待。与此同时，我的内心也是波澜起伏，想着如何给他们上好课，如何教授他们更多更多的知识。

　　上第一节课前，我十分紧张。尽管下乡前我已经准备好了课件，但毕竟是第一次作为老师上台教学。上课铃声响起，我走进课室，课室内孩子们欢声笑语，打闹嬉戏。他们都是很活泼热情、积极主动的孩子，但是他们的热情似乎有点超乎我的想象。随着课程的深入，我发现孩子们对知识的掌握似乎超过了我的预想，他们很聪明，思维很跳跃，多次提出一些古灵精怪的问题 我甚至有点招架不住他们了。一节课下来，有紧张，有无奈，有期待，有惊喜。一次教学让我发现了自己还存在着许多的问题，无论是上课的语气语调，台上的姿态举止，还是授课的方法技巧方面，都有着不恰当不得体的地方。我在进行反思与总结之后，修改了PPT以及上课的方式，在后面的教学中不断进步提升，也争取带给孩子更多不一样的知识。

　　十二天中，除了和孩子们发生的趣事，我与调研组的人儿之间的故事更是被我铭记于心。我们调研组的世界丰富多彩，我们调研组里都是有趣的灵魂，可爱的人儿。炎炎夏日，躁动的七月，我们调研组的人儿走进罗镜大地，用眼睛浏览罗镜的山川美景，用心感受罗镜的风人情。顶着热辣辣的太阳，亦或是偶尔的毛毛细雨，我们调研组的小伙伴走街串巷，一次次尝试，一次次突破自我，见到了最美的风景，遇到了最美的人，最后一天变得黝黑黝黑的肤色见证了我们的故事。几次外出调研伙伴们分工合作，互帮互助，收获了我们想要的调研数据，也收获了欢声笑语与属于我们调研组的真挚友谊。

　　最后一天是我们的文艺汇演活动，活动结束，孩子们依依不舍，与队员们挥泪分别。我守在侧门，看着那些没有家长接送的孩子孤独地走出校门，不禁鼻头一热，眼眶中满是泪水，我只是再次叮嘱他们要注意安全，我没有勇气和他们说一声再见，我怕忍不住，眼泪就滚落下来了。

　　不用刻意去想念，你们早已住进我心里。十二天支教生活，虽然我没能教给孩子很多东西，但是孩子们却带给我无限的温暖和感动，愿孩子们都能快乐健康地成长。