长出爬山虎的脚

　　早晨上班，走到渔阳宾馆东面的下坡处，迎面看见朝东的高墙上满是茂盛的爬山虎，油绿的叶子层层叠叠的布满墙面。朝阳映照下，葱郁、繁盛、生机盎然，宛如一面巨幅油画铺展在那里，令人赏心悦目，精神为一振！

　　继续前行，看见南面的墙上也稀疏地长着一些爬山虎。像是曾经被人拔除过，大都单株生长，远没有东面的茂密与丰饶。然而，每一株，无论根茎粗壮与纤细都一直向上。或高，或低，茎蔓牢牢地抓住墙壁奋力攀爬，绝不旁逸斜出，目标总是更高处。我的心不由为这些柔韧的植物所惊叹：多么顽强的生命！多么坚定的信念！与爬山虎相比，生之为人，我的生命当更加强壮而自由。然而，现实生活中每遇到一些打击与挫折自己便会沮丧，犹疑，自我否定，踌躇不前，丧失了继续前行的勇气。我的内心所缺乏的正是爬山虎那样的一份积极乐观、坚持梦想、百折不挠，勇攀高峰的信念和意志。

　　看着眼前的这些爬山虎，面对“消极”这个可怕的敌人，我们一方面需要时时警醒和觉察它对我们的精神与行动的侵蚀，同时也要像爬山虎一样让自己的内心长出一双积极向上的脚，让自己的信念更坚定，行动更果敢，向着理想的顶峰一往无前、奋力攀爬！哪怕遭遇狂风暴雨的摧折、人力的阻遏，依旧心如磐石，矢志不渝。这样的一颗心，这样的一份信念，有什么不可战胜的呢？尤其是那个自卑、自弃、自我作践的自己。

　　上课的时候，新学的文言文朗读起来有些困难。个别朗读时，学生们的态度犹豫不决。我向他们讲述了我今天早晨看到爬山虎的感受，鼓励他们要像爬山虎一样积极、勇敢，奋发向上，用果敢的行动来实现自己的人生目标。学生们一下受到鼓舞，争先恐后地举起了手。平时表现很蔫的几个男生声音响亮地读完后，学习成绩一直很弱的李静轩和刘廷琪等同学也纷纷举手主动朗读，赢得了全班热烈的掌声！整节课，每个环节，大家都表现得十分踊跃，师生配合默契，很充分地完成了学习任务。

　　由此，我认识到，教师需要经常给学生一些积极的、正面的肯定和鼓励，坚定他们的信念，引导他们更加信任自己的力量，像爬山虎一样不畏挫折，乐观自信，蓬勃向上！