精准回应读后感100字
《精准回应》是一本由杨杰著作，人民邮电出版社出版的平装图书，本书定价：59.8，页数：268，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《精准回应》读后感(一)：孩子是大人的一面镜子，大人给了他什么，他会真实的反馈什么
讲真，看这本书，对一个已经到了婚育年龄，却还没有说生娃的女性来说，又是一个新的沟通挑战。
我们在此经常接受到的信息是：如何搞懂“领导”的真实意图和想法；如何理解您的另一半的真实需求；如何在人际关系里敏锐的察觉对方的出发点和目的……
到了孩子这里，他各个年龄阶段的想法、意图、行动、需求……同样需要父母看到、去理解、去给出及时的回应，否则你走不进孩子的内心，连平等、和谐的沟通基础都没有，更加谈不上你来“教育、引导”他。
我们经常见到很多父母连和孩子好好说话的时间和耐心都没有，即便是能好好说话，关注点也并不是孩子的想法。有时候更多的是，我作为一个大人、一个父母，我想给孩子什么，我想让他知道什么，记住什么。
孩子是大人的一面镜子，基本上，大人给了他什么，他会真实的反馈什么。
你言语上忽视他的感受，你就不要指望以后他能精准的感触到你的情绪，对你的伤心、难过、愤怒报以关注和理解，这可能就是很多父母说的“冷漠，不懂得感恩”。
你对他的情绪没有一个认真、准确的回应，让他在需要被安慰、拥抱、帮助的时候，遭遇到了冷漠或者直接岔开话题的时候，他除了失望可能还有对父母的不信任。你以后也不要随便责怪孩子：“回家什么都不肯说，什么都不想告诉父母，不能和父母好好说话”。
做父母这事儿，一点都不亚于在职场里干好一份好工作，做好一个项目，因为孩子每一天都在成长，他每天都会给你很多新的信息，你同样需要接受一个也许你从来没有经历过的挑战。
《精准回应》读后感(二)：教育贵在精准——尹建莉
杨杰年纪比我小，但我们已是交往多年的老朋友了。对家庭教育工作的共同热爱和不断探索，让我们一直彼此欣赏，互相激励。
她从北京师范大学毕业时，就已明确自己要从事家庭教育方面的研究及咨询工作。我曾经在心里暗暗为她捏了一把汗，她能胜任这样一份工作吗？
当然，她后来的工作表现很好地回答了我的疑问，她不但能胜任这项工作，而且游刃有余。每每读到她在工作中形成的细腻文字时，我都会不由自主地赞叹。她总能从我们习以为常的生活小事中，挖掘出隐藏在背后的深层教育逻辑，并以此为基础，进行温暖、细腻的分析，给出恰到好处的对策。在她与家长的互动中，一切都显得那样轻车熟路。她对教育尺度的拿捏，简直到了让人惊叹的地步。如果一定要找一个词来形容杨杰工作的出色，“精准”这个词应该是最合适的。
在本书中，杨杰也特别强调了教育的准确性。在我看来，这才是真正的专业水准。这就仿佛打乒乓球，拿起拍子大部分人都可以打几下，但那都是业余的消遣，只有个别人能成为世界冠军，因为他们能精准地处理好每一拍球。在对教育问题的处理上，杨杰常常也可以达到这样的境界。
读者们一定会好奇，她的“精准”来自哪里呢？我想，大家会不约而同地想到天赋和悟性。所谓天赋，归根结底是一种喜欢。凡事只要喜欢，你就是做这件事的天才，杨杰是我见到的真正对教育充满热爱、执着和坚持的人。我甚至认为她是为教育而生的。
现在市场上有很多教育类的书籍，谈理论并不是一件很难的事，几乎谁都可以把道理讲得头头是道，但最难的是如何把这些理论融入行动。可以说，正是“实践”这个硬标准，检验了谁只能“谈教育”，谁才真正可以“做教育”。
杨杰“做教育”的能力既表现在她的工作中，也体现在她所写下的这些文字中——那些让家长晕头转向的问题，她居然可以一目了然；很多难以解决的问题，在她的手中可以一步步解开！我想，这种天然而精准的直觉，是她今生最大的财富。她像一座桥梁，用自己的工作，联通了家长与孩子的心。她给我们最大的启示，就是要唤醒童年的记忆，用孩子的心理解孩子。
她的确有做这项工作的天赋，但她能取得今天的成就，更因为她个人的努力。有一个理论叫作“一万小时天才理论”，大致的意思是，任何人要想成为某一领域的“天才”，都需要一万小时的精深练习。所谓“精深练习”，是指目标清晰、方法适宜的专门练习。如果用这一理论来衡量，杨杰用在家庭教育方面的阅读、思考和实践的时间，远超一万小时。特别是教育咨询工作，这是磨炼教育精准程度的绝佳途径。当然，我们未必要严格执行“一万小时”这个具体的数字。我想，这个理论真正要告诉我们的是，所有的成就都自有它的原因，每一种才华和能力的背后，都隐藏着踏实的努力和不懈的坚持。
在这本书里，杨杰通过非常具体的事例，为我们展示了教育孩子应有的思路和状态。
大家可以从中找到很多教育“妙招”，相信这些妙招可以给家长们带来很多启发。但我想，“支招”并不是她写书的初衷。她呈现的“技巧”，说到底是教育精准度的具体表现。这背后，是她通过不断思考和学习所形成的深厚的理论功底，以及一颗爱孩子的心。这是她真正能把这项工作做好、做深的关键，同时也是她在书中最迫切地想要传达的东西。
这几年，杨杰以工作坊的形式开展和实践新型家庭教育模式，也影响了不少家长，相信她的书会影响更多的家长。一个在教育之路上有心、有力、不断坚持的人，注定会走得更远！
《精准回应》读后感(三)：看清孩子深层需求，做到有效回应，培养自律自主的好孩子
优宝一岁七个月之后的某一天，我突然发现了她的“脾气见长”，稍有不顺心就坐在地上，试图通过其他物品发泄自己的不满，吸引我的注意。
心情好的时候，我会耐心的引导她，身心俱疲之时，还是会忍不住提高音调，试图制止她错误的行为，然而无济于事。
某天，优爸拿着饼干，优宝看到想要，优爸便试图和她“等价交换”，“你叫爸爸，我给你”，此时优宝不乐意，开始坐在地上撒泼，优爸喊来了我，我耐心的蹲在她的旁边问她，“是不是想要吃爸爸的饼干”。
优宝点点头，我抱了抱她，对她说，“你可以搂搂爸爸的脖子”，她照做了，很开心的得到了饼干。
等到优宝吃完饼干，我告诉她，“坐在地上是不能解决任何问题的，你可以通过其他办法来解决，比如妈妈告诉你的方式”。
她似懂非懂的点了点头，或许她不能完全理解且懂得，但我相信她未来有一天一定会懂得。
随着孩子的成长，优宝的行为当中也出现了很多让人头疼的问题，一言不合就闹情绪，想要的东西必须要得到...接踵而至的问题，让我头疼不已，育儿难道就这么累吗？直到看了杨杰的书籍《精准回应》。
我醍醐灌顶，《精准回应》中提到，大人和孩子之间，因为年龄、心态、关注点等方面差异，很容易出现隔膜，变得疏离。
孩子和大人一样，他们也有自己的需求，因为我们的不够耐心、不理解造成了积压的情绪和抱怨，育儿变得很难。其实孩子和我们一样，他们的内心也需要被“看见”。
看清并了解孩子的感受和需求才会更好的察觉行为背后的因素，正确的爱滋养下的孩子也会变得安稳，有力量。
了解到这些，育儿路上的问题将会更加有效解决，孩子的需求也会得到精准回应。
《精准回应》这本解开我疑惑的书籍，是一本育儿问题宝典，同时也是思路引导，书籍从三大亲子互动场景入手，无痕引导孩子养成自主自律的好习惯。通过45个具体问题，为我们展示了教育孩子应有的思路和状态，教育贵在精准。
书中的45个问题并不能涵盖育儿全部，阅读完各种场景，内心也就有了问题解决思路，作为父母，这本书带给我最大的价值就在于此。
人的信念非常重要，有的时候一个非常细小的念头，也会对我们有很大的影响。对于这句话，我很认同，感受也非常深。
我的一位大学同学真的是那种幸运儿，什么好事似乎都能降临到她的头上，后来通过我的观察和沟通，原来是因为她积极乐观的心态主宰着自己的行为。
许多人的情绪容易习惯性低落、烦躁，自己却找不到源头，也不知道该怎样处理。其实，我们都带着童年的影子生活，在成长的过程中，难免会积累各种暗伤。我们可以为自己停下来，看看究竟是怎样的念头在阻碍自己。
耳熟能详的那句话：别人家的孩子，大概是很多孩子都不喜欢听到的一句话，当我们成为父母之后似乎忘记了孩子的心理。
看到别人家孩子乖巧地读书，面对调皮的孩子火冒三丈；看到别人家的孩子取得优异成绩，面对自家孩子否定再三......久而久之，焦虑伴随的不仅仅只是我们，还有孩子。
我就是一个容易焦虑、容易否定的人，结合作者杨杰的方法，我调整了自己的改善方式：每天的复盘日记，增加育儿模块--今天是否正面肯定孩子的行为？哪些行为做的不够好，需要改善，如何改善？
做不焦虑的父母一定要调整好自己的心态。
《精准回应》中我特别喜欢这句话：成长是翻山越岭的艰辛之旅。我们要学会理解孩子的困境并提供有效的支援，他们需要的是教练而不是法官。
原生家庭带给每个孩子不一样的性格、成长履历，我们要延续过往的好，调整曾经的不好。
仔细回想我们的成长履历，一个好的导师真的是非常重要，导师的角色背后可以是我们的父母，我们的同事，我们的上司，我们的老师等等。
职场上有一个默认的规则：遇到好的上司，可能你的职业生涯就会开挂（当然，前提还有你自己的努力）。
育儿也是一个道理，好的父母也会正确成全自己的孩子。
当今教育存在两个偏差：一是过度忽略孩子的感觉，总是用理智判断孩子的对与错、应该不应该，对孩子的真实处境缺乏体察。二是过度认同孩子的感觉，不忍心拒绝孩子的不合理要求。
当我们想要让孩子听话，我们是否认真的倾听过孩子内心的真实声音。
我们习惯性的打断孩子的话语，习惯性的否定孩子的行为，以自己的标准要求孩子的行为。
想要育儿道路更加顺畅，我们也要学会换位思考。理解孩子的感觉，最重要的就是准确。
父母则是孩子的第一任老师，承担言传身教的任务。这个任务并不轻松。其实，说了不代表教了；教了也不代表会了。作为家长，不但要有耐心，还要有责任心，要“包教包会”
孩子和大人一样，都有自尊，指正、指责、批评之前请先问问自己，“我真的换位思考过吗？我的行为是否合适？”
成长不仅仅是孩子单向的成长，对父母来说有时候更需要，我们通过和孩子的互相认可、激励、守护与帮助，形成一个密不可分的成长“共同体”。
总结现有的教育场景大概有三种：第一种，恰当适中，孩子快乐，父母也快乐，教育也很轻松；第二种，放养式管理，孩子的成长似乎和自己无关；第三种，过度管理，打着为孩子好的旗号，处处管理，父母累孩子也累。
育儿本应是一件快乐的事情，家应该是温馨、和睦的氛围，没有人愿意成长在压抑，不被看见的氛围之下。
要求孩子成为之前，请一定要先成为自己，你希望孩子成为怎样的人，首先我们要成为怎样的人。
拿我自己举例，我的原生家庭不怎么和睦，父母从我小的时候吵架至今（父亲常常帮助好吃懒做的亲戚），父母为人朴实善良，一个内向、自卑，一个大大咧咧，我天生敏感、自卑，工作需要的时候自信、坚定，生活中自卑十足。
我希望我的孩子未来乐观积极，此时我需要学会的是自我接纳，接纳我的原生家庭环境，成为自信的人，我需要做的就是向内关注，关注个人成长，我的自卑可以用复盘日记的肯定逐步改善，生活压力的焦虑可以用计划持续改善。
看得见自己，看得见孩子。成为更好的自己，成为更好的父母，以身作则的教育远远比说教来的更好。
总有一天我们需要放手孩子的成长，教会孩子比喋喋不休来的更长久。
所谓育儿,真的是一场父母和孩子相互确认和接纳的双向成长。
《精准回应》读后感(四)：教育者做到精准回应才能让孩子养成自主自律的好习惯
三岁的小侄女因打不开门而哇哇大哭，嫂子急切地安抚道：不要哭，哭就不漂亮了。不管她怎么说，都无济于事。我走过去，看着小侄女的眼睛，稳稳地问：你需要帮忙吗？小侄女立刻止住哭声，回答：需要。接下来我一步步耐心给她演示如何转动门把手。为什么我用一句话就让小女孩瞬间平静下来呢？那就是精准的回应。她因遇到困难而哭泣，回应的重点就应该是她的困难。
上面的案例，有没有让你感觉似曾相识？无论是妈妈，还是老师，都曾因相似情况而手足无措。我们只看到了现象，没有看到问题的本质，回应不到位，解决不了孩子的问题，自己就会麻烦不断。
怎样才能做到精准回应？亲子咨询师杨杰的《精准回应》会给我们期待的答案。
当下，亲子最大的冲突之一就是陪写作业产生的矛盾了。“鸡飞狗跳”真不是夸的的，用全家不宁来形容都远远不够。很多时候，整条街的邻居都知道，谁谁家妈妈和孩子又起硝烟，是因为写作业。可以说，大多数的家庭都陷在写作业的难题之中了。
我大致缕了下作者杨杰这本书的思路：写作业问题——亲子沟通问题——情绪管理问题。作者的观点就是这样的，陪写作业出现问题是因为亲子沟通存在问题；亲子沟通的问题说到底还是在大人的情绪管理有问题。
出现“鸡飞狗跳”式冲突，肯定是双方都坏了情绪。大人是孩子的榜样，大人管理不好自己的情绪，孩子情绪怎么会稳定？
现实情况是这样的：孩子做作业磨蹭，大人忍不住想吼；孩子回家总是先玩，临睡才想起写作业，大人也吼；孩子写作业应付差事不用心，大人还是想吼……大多数情况下，情绪先失控的是大人。当然，有时候是孩子现情绪失控，即使这样，大人如果能保持情绪稳定，沟通起来就比较容易了。正如本文开头那个案例，小孩子先大哭不止，大人只是情绪稳定是分析孩子问题的前提；如果大人一上来就大声吼喝，问题解决不了不说，还会破坏亲子关系。
《精准回应》的上篇是：好妈妈情绪管理有办法；中篇是:好妈妈亲子沟通有办法；下篇是：好妈妈陪写作业有办法。作者先从根本处谈起，再一层层帮大家解决问题，这样就不仅仅是解决表面问题了。
最近网上的一段视频相信大家都看到了，一位青春期女孩一边和大人吼叫，一边被大人打耳光。那场面真的是惨不忍睹，不知道的还以为是仇人上门呢！现在的孩子都怎么啦？家长都怎么啦！归根结底，是双方的情绪管理出了问题。
杨杰在《精准回应》中选取的都是我们几乎天天都正在上演的问题，如：
家长是个急性子，看到孩子磨蹭就忍不住想干涉
怕孩子骄傲，看到孩子“自夸”就想给孩子浇冷水
……
孩子11岁了，还每天粘着我、要跟我睡
孩子10岁左右的，开始学会“偷钱”了，怎么办？
……
杨杰给出的办法更有效
家长是个急性子，看到孩子磨蹭就忍不住想干涉——先默默观察、等待，给自己一个“等待期限”
怕孩子骄傲，看到孩子“自夸”就想给孩子浇冷水——“自夸”不等于骄傲，肯定孩子的积极体验
……
孩子11岁了，还每天粘着我、要跟我睡——不要随便给孩子贴标签，管理情绪先管理念头
孩子10岁左右的，开始学会“偷钱”了，怎么办？——换个角度，这不叫“偷”；理财教育从管理零钱开始
我们先来看第一个问题的解决办法：
1.先默默观察、等待，给自己一个“等待期限”。
大家不要看不起“等待”，很多时候冲突的发生是因为我们等不起。要知道，我们是在陪一只蜗牛成长。我们总喜欢用自己的节奏处理问题，忽略了孩子也有孩子的节奏。等不起的结果就是控制，甚至过度控制，这样孩子怎么能学会自我管理？你也不给他机会呀！
2. 沉默的等待，可以激发孩子的主动性。我们选择沉默，孩子的注意力会放在自己的行为上，想着怎样改变自己；大人急躁，孩子的注意力则会放在情绪上，想着怎样应对火山爆发的父母。
调换角色，确实是这样啊，谁愿意让大人“苦苦”等待？有点没面儿。所以，自己就会想办法做快一点。
3. 等待的过程也是观察、思考的过程。静静地等待，可以换角度思考，看到平时看不到的，想到平时想不到的。孩子扣手、转笔等小动作，有时候真不是磨蹭，而是思考。我们的急躁不是在帮他们，而是在破坏他们的主动思考。
总结下，选择默默地观察和等待，不仅很好地控制了自己的情绪，还给孩子以自我管理的机会，何乐而不为呢？大家还可以仔细看下上文中提到的，杨杰关于另几个问题的解决办法。换角度思考，帮助孩子主动做自我管理（包括情绪管理）的理念都在其中。精准回应，一招胜万招。
谈教育容易，做教育难。《精准回应》是作者杨杰选取自己咨询工作中的真实案例，抽丝剥茧式的给大家仔细分析，每位读到这本书的大人都会像初到桃花源般的惊喜，世间竟有如此境地！
我再举书中的一个案例：就算怒吼打骂，孩子也不写作业，怎么办？
这是生活中常见的现象，我就遇到过不止一家。这样的孩子真的可以使家长崩溃的，有的家长告诉我，当时自己撞墙、离家出走的心都有了，但孩子始终无动于衷。这种情况下很多家长无奈地选择了放弃，保住自己和孩子的命，也保住家庭。杨杰却开的“药方”是：请别说无药可救，对镜微笑、深呼吸，以积极视角看孩子。从148页到161页，作者详细的给大家分析了一个典型案例。这里既有孩子妈妈的仔细描述，也有爸爸记录得教育日志。结合作者的感受、思考、分析和建议，以及多方沟通和实践，这个家庭发生了巨大的变化。妈妈变了，孩子也变了。
这个家庭的问题是两方面的，一是孩子的问题，而是家长的教育方式问题。家长不恰当的教育方式，导致了孩子的问题。
改变先从家长开始，由于童年的成长经历，妈妈分不清“严肃”和“生气”。杨杰老师给妈妈布置任务：练习表情、眼神和音调。妈妈改变了和孩子说话的语气和表情，孩子的性情也发生了很大的变化，甚至学会了主动关心妈妈。
一次，孩子早早完成作业，杨杰老师建议妈妈给孩子发奖状鼓励。
管教界限，渐渐浮出水面。孩子和妈妈约法三章，这就是主动积极解决问题的表现，自主管理又向前迈了一步。
根本问题解决了，孩子的记忆力和社交能力，也慢慢地改变了。学习成绩上去了，朋友也多起来了。这样以前油盐不进到令人崩溃的孩子，在杨杰老师的耐心指导下发生了巨大的改变，简直像变了一个人一样。
我是哭着读完这个案例的，一半激动、一半欣喜，如果早点读到这本书，很多孩子可以改变命运。现在读到也不晚，努力帮助眼前的孩子，加油！
解决问题有很多种办法，有的是治标不治本，问题暂时得到压制，不久之后就会有更大的爆发。《精准回应》是从根本处解决问题，我理解的“精准”是精准的找到问题的“根”，精准的对症下药。解决问题的过程中，帮助孩子学会自我管理，对常人来讲这是非常难的，杨杰做到了。这本书旧版的名字是《让孩子心悦诚服》，已畅销8年。著名教育学者尹建莉在序言中强调了杨杰的专业水准，大家如果在育儿路上有问题，就请打开这本书步入教育的“桃花源”。