关于参加新芽文学社的作文
提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于参加新芽文学社的作文。
篇一：关于参加新芽文学社的作文
大家好！
我是来自八年级宏志一班的刘星娜，很高兴能够参加这次文学社的竞选，能够带着自信的微笑站在这里，要感谢文学的赐予。
我希望我能够竞选到文学社编辑，因为着能使我更快乐，更［文章来源于 ］充实地度过每一天。我喜爱文学，也希望周围的同学像我一样的喜爱它。毕竟，独木难以成林，万紫千红才是春呀！
我写作文前，总怀着一吐为快的感动和激情。然而真正伏案提笔时，心境却显得纷乱；面对空白的稿纸，我竟不知从何下手。
后来在一本书上看过这样的一段话：
尽管从未想过将来是否当个作家，但无论如何，能将心中的感受，缤纷的世界，多姿多彩的人生变成一段段优美的文字，实在是一件开心的事情！
如果我能加入百川文学社的队伍，能有更多的伙伴在一起研讨写作的技艺，交流读书的心得，能够向更多更优秀的老师学习和请教，那该是一件多么荣幸，多么让人激动的事情啊！
为了文学，请投我一票！！！谢谢！
篇二：关于参加新芽文学社的作文
转眼间来到✘✘学院已经得近一个学期了，加入文学在宣传部也有一段时间了，由刚开始的不熟悉到现在的熟悉，在文学社中我可以感觉到我的成长与变化。
本学期已接近尾声，同学们都投入到了紧张的复习中，文学社的工作也暂时画了一个休止符。回想在文学社工作的日子，我感觉很充实，尽管只是发发报纸。和平时写一些文章。这些事情虽然很小很平凡，但对我来说却很有意义。我现在很庆幸当时没有选择退社。以至于我现在的生活充实而精彩。
刚进入文学社的那几天，什么都不懂，不知道要干些什么，后来经过学姐的培训和说明慢慢的知道了自己要做些什么，就是每个月要发一次报纸，半个月要写一份稿子，直到现在交稿。
我觉得我已经适应了文学社的工作了，并且我现在觉得这份工作既简单轻松又可以结友更多的朋友，可谓好处多多。
在文学社中，我认识了很多别的系的人，把自己的友际圈打开了，不仅仅局限于中文系并且每次发报纸也锻炼了我的交际能力和胆识，让我有勇气敲开别的班的门，还有就是每次规定的稿子，我觉得这种做法很有意义，培养了我的写作兴趣，锻炼了我的写作能力，提高了写作水平，让写作不再是令我头疼的一件事了。并且只要稿子写得好，就有机会刊登到校报上让全校的人都可以看见。这一做法大大的激励着我。成为我写作的无限动力，鼓励我不断进步，加强写作能力。
这一学期已给束活动，在下一学期中，我会更加努力，认真负责，积极参加社团内的各项活动，并且每次交稿都准时，不拖拉，提高自己的办事效率。并且认真写每次要友的稿子争取在今后的校报上出现我的名字，我相信经对我的努力我一定会做到的。
进入文学社是我今为止做的最不后悔的事，文学社让我成长，也让我懂得了很多，我在文学社中收获颇多，我希望在下一个学期中我会做得更好，不辜负自己的努力。
篇三：关于参加新芽文学社的作文
听我的同学“啊，丫头”说，她在创新作文网上加入了“愿望ャGQ家族”文学社，那里有许多帅哥靓女，作文高手，我十分好奇，便上网试一试。(要知道我可是她班长，她在上面的发表的精华文章指数都是50%，可想而知我呢!)一登陆，我便加入了这个文学社，经过一段时间，我十分喜欢它，下面就是我加入“愿望ャGQ家族”文学社的十大“歪”理，请看!^_^!(无奈，无奈，为了文学社，就写吧!)
1。愿望老大是我们的社长，我久仰他的大名，而且人不仅长得帅(听“啊，丫头”说的)，在校成绩优异，而且作文网上还是个性作家。他写的作文，我好喜欢哦!我要向他好好学习呢!
2。文学社最具有实力，最具有人气的会员―“天使――安琪儿”是我们学校的大队长呢，她成绩这么棒，所以，我也要向她学习呀!
3。我的好伙伴――“冰&甘草”也在这里呀，我怎么能舍弃他她们，去加青青文学社呢!(我是不是很有热爱文学社的精神呢!^_^!)
4我的同班同学同桌“啊，丫头”力挽狂澜，要我留下，我怎么好拒绝嘛!
5。我喜欢写作文，虽然在作文网上是一个默默无闻的新手，但是我会尽我所能，为文学社争光，上刀山，下火海，在所不辞!
6。这里有许多和我同龄的大作家，他们的水平比我还好，让我知道了“天外有天，山外有山”，所以，我愿意留在这里，用我的实力换取社长，以及这些作家的肯定与支持，争取超越那些比我优秀的人!
7。因为愿望老大开始没有加进文学社，害得我等了两天两夜，熊猫眼都有了，所以“啊，丫头‘拜托愿望老大，加我进文学社，不然，我要进青青了，我相信老大不会把人才白送给青青的，以为我可是她班的班长，“啊，丫头“是非常诚恳的，请愿望加我，还替我说谢谢。我后来加入文学社看见她给老大的留言，我很感动，所以我决定留在文学社。
8。虽然文学社有许多我不认识的作文高手，但他们的写作方法和技巧值得我学习，那是在学校根本学习不到的宝贵知识和经验。
9。我想每一个人都是从白丁到作家，甚至更高的文豪，他们都是靠着毅力和坚持来取得最后的成功。在学校，我听说李可和彭恋寒要去北京参加”创新作文“的比赛，我当时十分羡慕，我在想，要是有一天我也荣幸去参加，那该多好啊!
10。我自认为自己的作文水平并不是特别差，希望我在“愿望ャGQ家族”文学社有好的发展空间吧!
愿望老大，奶油老师，周com，柠檬绿茶，我会用我的行动与进步让你们刮目相看，你们拭目以待吧!^_^!
篇四：关于参加新芽文学社的作文
一、活动背景：
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年，记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神，传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！
五、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象：
安职院全体同学
七、活动时间：
2009年9月 21日起，截止2009年12月 30日
八、投搞方式： 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路：
1、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点：
1.组建筹备委员会；
2.资金来源：商业赞助+院上拨款；
3.庆典赞助联系与洽谈；
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章；
2、征文活动：
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作：
以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构：
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，［文章来源于 ］必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。
⑴采编发行组：
主要任务：
1、活动的宣传文字；
2、收集社团内外征文动态信息；
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访；
4、体现期刊的重要性，为《思源文学》精华版筹稿；
5、联系校报、校园广播站和校园网站，制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道；
6、与秘书组联系，搜集征文活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促；
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务：
1、征收稿件，并整理
2、按评分细则进行改稿
篇五：关于参加新芽文学社的作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级七班的彭聿菲。今天我来竞选的职位是：社长。
我通过三年级时的一场作文比赛来到文学社，已经是“两年老社员”了，并且我上学期就当选了副社长，所以我这次来挑战社长这一岗位。
我酷爱文学，常在家里用诗歌把发生的事记录下来，还能配上画。我饱览群书，做事时总能想到书中的方法而取得好成绩。我的管理能力也不差，每当整个文学社都在吵闹的时候，本组长总能让我们做第一个安静下来。如果我还有什么不足之处，一定能在社长的职位提高！
如果我当选的社长，一定会努力为大家服务，我会做好以下这些事：
1、每次上完课组织大家写一份“心德卡”，让大家把学到的知识和想说的话都写上，还可以自由做装饰。
2、我会为文学社办一个公众号，每周和编辑讨论发表大家写得好的作品，让更多人知道我们。
如果我成为社长，一定会协助老师和射干们一起管理好文学社，请大家投我一票！
谢谢大家！
篇六：关于参加新芽文学社的作文
农历九月，天空仿佛一个阴郁的孩子，情绪多变。白白的天空渐渐灰黑取代。空气湿润了，土地湿润了，但是同学们却是朝气蓬勃。今天我们全体文学社的同学要去参观湖南少年儿童出版社啦!同学们一路上有说有笑，诉说着心里说不尽的愉快。
终于，我们到达了出版社，同学们怀着好奇心，像走进金碧辉煌的宫殿一样郑重地踏进了出版社。在出版社里工作的大哥哥大姐姐们带领我们去大会厅。我们一路走走停停，这里看一下，那里摸一下，脸上兴奋的神情真是无法用词语来形容。
喝饱了出版社四溢的书香盛宴，讲座终于开始啦!首先是主持人姐姐宣布讲座开始，还说明了在场的要求，令同学们反应幅度最大的便是在讲座中有机会获得出版社出版的书籍。“有请我们身旁的大姐姐来为我们讲讲书是怎样诞生的。”话音刚落，台下一片热烈的掌声。“同学们大家上午好!我是湖南少年儿童出版社的员工，同学们叫我李姐姐就好。”“李姐姐好!”我们异口同声地喊到。“在讲座开始之前啊，我呢，先问同学们一个问题，请问同学们，你们都喜欢看什么样子的书呢?”“我，我，我!”我们陆陆续续地举起手来，好似一座座小山拔地而起。有的同学喜欢看童话书籍，有的同学喜欢看科普书籍，还有的同学喜欢看漫画书籍。“哇，原来同学们喜欢看的书籍种类很多啊，那么同学们，你们知道这些书都是怎样诞生的吗?”只见台下的同学们一个劲儿的摇头，几乎没有一个同学知道。“啊哈，既然同学们都不知道，那就让李姐姐播放一个视频让大家了解了解吧!记住哦!看完视频，李姐姐会提几个小问题，答对的同学有奖励哦。”答对的同学有奖励?这下我们可来劲儿了，目不转睛地盯着大影幕，生怕错过一点儿细节。影幕上许多精美的图片和文字组在一起，详细的说明了一本书是怎样诞生的，同学们看完后意味深长地点点头，好像每个人心里都想着：啊!原来一本书是这样诞生的呀。
“现在开始提问咯，第一题，制作书籍的第一个环节是什么呢?请同学们举手抢答!”“咚……”一阵手肘碰桌子声音清脆而有力。“这位同学，你来回答。”只见一位身穿黄色外套的女孩站了起来：“我觉得制作书籍的第一个环节应该是让作者写题策划，寻找灵感。”“嗯，这位同学答得很对，制作书籍的第一个环节当然是选题策划，只有作者寻找到了灵感，才能写出优秀的文章。好了，请我们的大姐姐给这位女同学几本书籍作为奖励吧!”“哇 ，原来奖励是书籍呀!”知道奖励是书籍，同学们个个唉声叹气，“早知道把手再举高一点儿了。”“是啊，难得有免费的书可以看呢……”李姐姐见其他同学无精打采，一个个都像蔫儿了的气球一样，微微一笑，说：“没有得到奖励同学可千万不要气馁哦!后面还有的是机会，大家加油!”听了李姐姐的一番话，我们又打起了精神，端端正正地坐在自己的位置上，随时准备举手发言。
“第二个问题，请问同学们你们知道制作书籍的中心环节是什么吗?”“咚……”又是一阵手肘碰桌子的声音，可是这次的声音明显比之前大了很多。原来之前举手的同学把手举得更高了，而之前没有举手的同学，这次也踊跃举手发言。一只只小手像茁壮成长的树苗，发奋向上。这次李姐姐请了一个高个子的男同学，“制作书籍的中心环节是编辑加工，由出版社的大哥哥大姐姐们编辑封面和加工书本的内容。”“恭喜我们这位男同学，请这位大姐姐给他颁发奖励。”男同学高兴地看着手里的书本，得意洋洋地摆着姿势，拍下属于他的“冠军照片”。我们端坐在位置上，给这位男同学献上了掌声。
李姐姐怡然自乐，她脸上挂着是甜蜜的微笑，像一朵盛开的玫瑰花。“现在是第三个问题了。同学们加油哦!请问，《笨狼的故事》这部作品是哪位著名作家写的呢?请抢答。”我们急忙把手举起来，生怕李姐姐不点自己发言，每个人都不甘示弱，整个人都快站起来了。
本次参观活动，我们学到了很多，例如：书的构造，科普知识，甚至连历史和物理知识都学到了。
幸福的时光总是悄悄地流逝，很快，讲座结束了，我们手里拿着新书，身上都留有书籍的清香。这次文学社的旅程不仅让我学到了许多知识，更让我领悟到了：无论做什么事，都不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
篇七：关于参加新芽文学社的作文
看世间涛走云飞，等闲如同花开花败，待到落寞，才学会珍惜，才学会慢慢品味。伤痛成就美丽，一瞬间成为永恒，手拉手，带着感动，走出风雨。
—题记
穿着同样的迷彩服，怀着共同的信念，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，凝结成最璀璨的流星，划破长空，不停地穿梭，带着属于自己的光芒，坠入每一个人的心际。
就这样，我们一路走来。
久久地凝望着，透过那刺眼的阳光仿佛看见了我们像初夏恬静的菡萏，绽放着甜美的笑容：挂着泪痕的脸颊被那萧瑟的秋风一次次拂过，就是这样，有欢笑，有泪水。
穿越亚马逊的舍身为人，八米高空的坚强步伐，永不言败的攀爬，野外拉练的完美匍匐前进，走进农家小院的欢声笑语，一起哭，一起笑，手拉手唱着同样的歌谣……
但最让人难忘的是逃生墙下那坚强的托起。
风在淅淅沥沥的雨中，泪水、汗水与那小雨交织在一起。累了，擦一擦汗；疼了，揉一揉肩；流血了，把血擦掉，重新回到四米二的高台。一个又一个爬上去了，是欣慰的笑容，还是无法忍受的疼痛。当我的脚踩到同学的肩上时，泪水不禁簌簌落下。咬着牙，把我举起。对不起，我是真的不忍心踩那早已被踩红、踩伤的肩膀。爬上高台，把我拉上去的同学却不停地说着“快，去那边休息，这里危险！”泪如泉涌，谢谢你们的关心，我知道最应该休息的是你们，看着那血渍斑斑的双手真想帮你们一把，却无能为力。只有站在台下撕心裂肺地喊“加油”“加油”……边哭边喊，每一个同学都是如此。当最后一个同学登顶的时候，齐声的呐喊震撼着每个同学的心灵，响彻云霄：“登上去了，登上去了！”我们，欢呼雀跃，掌声，惊天动地。从此，那个画面在我的心底深深烙下。
过后，我们问：“肩膀是不是特别得疼，手臂是不是流血了？”他们，那些勇敢坚强的男生却淡然地说：“没事，就那一点小伤！”依然笑嘻嘻地走过。我们知道他们是疼的，我们的心比他们更疼。有些话，没能说出口，但希望他们能够理解。谢谢，把我托起，谢谢，忍受疼痛把我拉上逃生墙，谢谢......
没有华丽的开场，没有鲜花的追捧，没有动听的旋律缭绕在耳畔。只有经历疼痛，努力，拼搏而铸就的数字“28。33”。这个数字将永远定格在时间的长河之中，让每一个人铭记。
后记：就这样一路走来，学会坚强，学会合作，带着对未来的憧憬，牵手，走出风雨，不要忘记我们一起经历的，爱与感动。
篇八：关于参加新芽文学社的作文
文学社的第一课
开学的第二星期，社团活动正式展开了，我己经是文学社“老人”了，可不能迟到。
一进教室，秦老师一如既往地端坐在讲台桌前，笑着等我们来上课。找好位子坐下，人都到齐了。秦老师开始提问了：“新学期第一课，我们写什么好呢？”同学们讨论开了，我在心中思索：写什么好呢？写暑假趣事？写了千百次的题材都厌了！但不写这个，哪写什么好呢？就在这时，有同学举手了，“可不可以写我们班来了个新老师？”“不可以。”老师摇了摇头，“不是所有班级都来了新老师。”“老师，可不可以写逃生演习？全校人都参加过！”杨羽昕提了个新建议，我心中暗喜：石老师布置的家庭作业就是这个呢！又有同学举手了，说：“可不可以写上个学期结束时的那个题材‘变’？”此话一出，同学们都反对，“上个学期的题材就不要拿到这个学期写了！”可秦老师却点头说：“可以！”“嗯？”我惊讶地望着秦老师，他继续说下去：“就写校园的变化！”哦！我明白了！新学期换了新校长，变化可大了！有的是写的东西！我脑子里一下子就清楚了，拿起笔，打开本子开始为文章取题目。
我略加思索，在本子上留下了七个字，新官上任“三把火”，很特别很有趣的题目，我非常满意！秦老师看到了，表扬我说：“真不错！文章名字取得很新颖，可以抓住读者的眼球。”我在心中想：名字取好，就成功了一半，但文章内容也一定要好！千万不要成为“绣花枕头烂草包！“
说起变化，那“不堪回想”的开学第一天让我印象最深了！早晨迟到三分钟，忘记升旗……突发状况一个接一个，但我发现学校变化，也是那一天。门口贴了一条礼仪线，这个是最明显的变化呢！我找到材料就迅速下笔，一大段，一大段，哗哗从笔下流出，第一部份的内容我印象最深，怎么可能写不好呢？但只写一件事太单一了，我又回想起新规定的家长接送区，老爸那截然不同的态度变化，也够我写几段的了，我的笔飞速地在纸上写呀写，写得可起劲了！
“叮铃铃……”，下课铃响了，把写了大半的作文放进书包，整理好桌椅，我朝老师响亮地喊一声：“老师再见！”
篇九：关于参加新芽文学社的作文
“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会***的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。
同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。
可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
同学们，让我们一起奋进吧！
但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！
谢谢！我的演讲完毕！
篇十：关于参加新芽文学社的作文
我叫张诗若，女，汉族，今年10岁，就读于渔溪小学四年级，家住渔溪乡六村五组，家里有爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。弟弟妹妹分别就读于渔溪小学一、二年级，爷爷奶奶年事已高，还在家务农，担负着照顾我们姐弟的生活、学习。我在两岁时就随父母在广州，读二年级时转回了渔溪小学学习，就读于学校当时的二年级，认识了我现在的“爸爸”-----我的班主任杨老师。从杨老师的身上，我感到了严父的慈爱，严师的和蔼，无论是学习上还是在生活上，“爸爸”都无微不至，就如同我爸爸一样，也像春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。
很多人都说，我们的父母只顾在外面挣钱，留下老小不管。但我们的杨老师却经常说：“孩子们，你们的父母在祖国的大江南北为祖国的建设作贡献，作为老师的我们就理所应当的承担起照顾、教育你们的监护责任。”这话不仅让我感动，让班上很多懂事的同学都很感动。“爸爸”严谨的教学态度，精彩的讲解，给了我们很大的启迪，他常由课文延伸到课外，教会我们感恩，感恩父母、感恩社会、感恩祖国。
我是一名留守儿童，但在渔溪小学这个和睦、温暖的大家庭中，我并不孤独，因为我时时处处都能感受到爱，我们就像一群可爱的“小蝌蚪”，在爱的池塘快乐的成长，只为有一天蜕变成漂亮的“青蛙”，为这爱的池塘作出自己微薄的贡献，而我们这爱的池塘的“主人”，不为名，不为利，只求某一天，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。我们又像一条条丑陋的毛毛虫，心中揣着变成美丽蝴蝶的梦想，为了这个梦想，我们可爱的“爸爸妈妈”们为此付出了自己的青春和心血，当我们化茧成蝶，“爸爸妈妈”们却也皱纹满面，霜染双鬓。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。让我们常怀一颗感恩的心，感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩我们这个温暖的“留守儿童之家”，她虽不大，却很温暖，她虽设备还很简陋，却充满温馨。
我们虽然是留守儿童，但是有爱，就很温暖，我们没有丝毫的自卑，有的只是自豪和感动，我们要立下志愿：在家要做乖孙子，听爷爷奶奶的话，为爷爷奶奶分忧，在学校我们要做好孩子，认真学习。我们要展开理想的双翼，凌空翱翔，搏击长空。