关于董存瑞爱国的小学作文

　　提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于董存瑞爱国的小学作文。

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇1

　　◆您现在正在阅读的《董存瑞舍身炸暗堡》第一课时说课文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!《董存瑞舍身炸暗堡》第一课时说课

　　（一）说教材

　　这篇文章记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化战斗中，舍身炸暗堡的动人事迹，赞扬了董存瑞为人民的解放事业壮烈牺牲的献身精神。文章线索清楚，围绕“炸暗堡”这一事件，按照为什么要炸暗堡，怎样炸暗堡和结果如何的顺序展开记叙。在记叙的过程中，作者通过人物的语言、行动、神态的正面描写和环境反衬相结合的手法来突出董存瑞为革命事业“舍身”的精神。文章语言生动，情感丰富，适宜进行感情朗读训练。

　　第九册教材阅读训练方面的重点是概括段落大意。第五单元所要学习的方法是“串连自然段段意法”。本篇是这单元的第二篇课文，将进一步落实此项训练，初步形成技能。

　　评：开首即介绍说课材料的主要内容、中心及写法上的特点，使听者对所说的教材也能有个大致了解，这是很有必要的。因为这不但是评估说课者对教材内容理解程度的需要，而且也是教学过程设计的依据。但此处用“围绕‘炸暗堡’这一事件……展开记叙”这一句作为对文章结构的剖析过于简单。似应加上“全文分几段，每段讲什么”之类的内容。

　　此课教学，按计划需三个课时，我说的是第一课时，这一课时教学目标是：

　　1．初读课文，学习生字新词。

　　2．给课文分段，抓住重点词句讲读一、二两段，初步感受董存瑞为革命事业勇于献身的精神。

　　3．学习用串连法概括第二段段意。

　　教学重点

　　1．抓住重点词句讲读一、二两段，理解董存瑞为什么坚决要求去炸暗堡。

　　2．用串连祛概括第二段段意。

　　教学难点

　　1．分辨2、3自然段意思是否有主次之分。

　　2．理解董存瑞为什么坚决要求去炸暗堡。

　　（二）说教法

　　这篇文章思想性很强，在教学时我将把思想教育和语言文字训练结合在一起进行。抓住关键词句，精心设计多种形式的语言训练，引导学生感悟文章蕴含的情感。并通过各种方式的朗读，以声传情。在整个教学过程中，谈话讨论、辨析比较、朗读体会、口头练习、书面练习等多种教学方法将交替使用，并用幻灯、录音等现代化教学手段，使学生听说读写诸方面得到相应的训练和提高。在本堂课中，我将重视发掘学生的思维过程，不满足于读懂了什么，更注重于怎样读懂。

　　评：这一段，从“用什么方法教”和“为什么要采用这种方法教”两个方面，着重述说自己在本课教学中将用的教学形式和教法选择的依据，比较具体。这比笼统地说“用什么法”效果更好。但教学依据似过于单薄了。

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇2

　　今天，我怀着无比崇敬的心情，认真阅读了《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章，这个故事流传至今几乎家喻户晓。但当我一口气将它看完时，不禁心潮澎湃、热泪盈眶。董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质深深打动了我。

　　董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破组长，在一次进攻敌人的战斗中，他带领组员冲锋在前，一座半空架在壕桥上的碉堡挡住了他们前进的脚步。为了不耽误总进攻的时间，董存瑞叔叔全然不顾敌人密集的火力，勇敢地冲到了碉堡前，但是因为桥身离地面太高，没有安放炸药包的地方。就在这千钧一发的时刻，董存瑞叔叔灵机一动，奋不顾身地用自己的血肉之躯作为支架，毅然用自己的手托起炸药包，拉燃了导火线高喊着：“为了新中国，冲啊！”就这样，一个年仅19岁的生命消失了，但是因为他的牺牲，整个战斗大获全胜。半个多世纪过去了，想想作为跨世纪新一代的我们，白天坐在宽敞明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，有生动形象的教材配合我们学习，有科学漂亮的文具帮助我们学习，还有安全平整的塑胶操场让我们游戏，琳琅满目的体育器材供我们锻炼，丰富多彩的课余活动使我们放松……晚上回到舒适温暖的家中，有细心呵护的亲人陪着我们，有丰盛可口的饭菜等着我们，有冬暖夏凉的伴着我们，还有引人入胜的课外书籍让我们阅读，精彩纷呈的儿童节目供我们欣赏，新颖有趣的玩具使我们快乐……就这样过着和平、快乐的生活。所有的这一切，都是许许多多像董存瑞叔叔那样的革命烈士用鲜血和生命换来的，而我们其中的许多人包括我在内，不知道珍惜这来之不易的幸福生活。一会儿抱怨学习生活枯燥，一会儿埋怨饭菜品种单调，一会儿为鸡毛蒜皮而与同学大动干戈，一会儿为一已之私而与父母激烈争吵……甚至有的同学为了泄愤，想着法儿与大人反着干。试读，如果先烈们预知自己的付出竟然得到如此回报，他们还为心甘情愿地舍弃一切吗？

　　同学们，为了无愧于昨日一心为国的先驱们，无愧于今天热心奉献的身边人，更为了祖国灿烂的明天，我们要加倍珍惜今天的幸福生活，要学习董存瑞叔叔的勇敢无畏的精神，认真学习，学好本领后走上工作岗位，为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇3

　　前一些日子，我看了一部关于战斗英雄的故事影片，影片的名字叫做《董存瑞》。《董存瑞》这部电影主要描述的是：

　　董存瑞和他的一位好朋友想参军，可是因为他们年龄小，不符合参军的条件，部队没有收下他们。但是他们并不灰心，一而再、再而三地强烈要求连长让他们俩参军，连长被他们的精神所感动，于是把他们收下了。

　　董存瑞第一次参加战斗打敌人的时候，却什么都没打着，可是他不气馁，下很劲天天苦练，后来董存瑞终于能瞄准目标了，而且在战斗中越来越英勇。这时，抗美援朝战争爆发了，他随着部队去打美帝国主义。在前几次的战斗中，董存瑞表现非常突出，曾立过功，得过奖章，很受大家的喜爱。在最后一次炸碉堡的时候，炸药却怎么都放不稳，这时冲锋号吹响了，他看见战友们英勇顽强的冲向敌人，而敌人借助碉堡的优势，把子弹一颗颗射向自己的战友，看着战友们一个个的倒下，为了祖国、为了人民、为了战友，他毫不犹豫地举起了炸药包，用自己的身躯谱写了一曲壮丽的凯歌，与敌人同归于尽，使我军最终取得了胜利。

　　电影演完了，可我还深深地置身于影片中，久久不能忘怀。影片里董存瑞手举炸药包的光辉形象打动着我，让我深深地感到我们今天的幸福生活是多么的来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的，我们要好好珍惜这美好的生活。我们是祖国的未来，是革命事业的接班人，我要用实际行动克服学习上的困难，思想上的懒惰，真正学到知识、本事，做一个对社会有用的人。

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇4

　　每个人，都有自己的爱憎，而这些复杂交织的情感，渐渐形成一个人，他们的音容笑貌，对我们的成长有着举足轻重的作用。而我最敬佩的一个人是——董存瑞。

　　翻开枯黄的历史长卷，因为对国尽忠而名垂青史的人物数不胜数;打开崭新的潮流杂志，因为在社会上叱咤风云而倍受人们喜爱的人物也不计其数，但不知为什么，却总觉得他是最伟大的，或许，正因为那是一瞬间的感动吧!

　　二战期间，董存瑞带领的爆破小组肩负拿下隆化中学的任务。进过一段时间的对战，双方互相坚持着，没有结果。董存瑞决定速战速决，但几名爆破队员进攻时，却都被前方的暗堡里的机枪射中而死。董存瑞见此状况，手拿炸药包，卧倒前进，亲自上阵。

　　但受地形影响，董存瑞无法将炸药包安置好，看战友们一个个在暗堡前染血倒下，他拳掌一握，毅然决然的将炸药包举在头顶，以自己的身躯为支架，拉引了炸药。

　　轰——!只听一声惊天动地的巨响划破了严密的乌云，冲击着耳膜。他的队友愣住了，哭喊着……

　　一切都结束了，大地渐渐安静，倾听着烈士的悲壮，倾听着，每一个光荣战士不朽的心跳、脉动……我木然了……

　　但我知道——他还活着。那一刻，一切均由喧闹转为死的寂静，董存瑞炽热的鲜血随着微风轻轻悄悄的，无声无息的远去，但每一个人都知道——他还活着。那一刻，当安静与哭喊交织，我们沉默，我们激动，我们为这位英雄大声喝彩!那一刻，他没有选择萎缩，也没有选择迟疑，而是决然的选择了牺牲，选择了奉献，选择了付出。

　　在那之前，他是一名挥洒鲜血的战士，在那之时，他是革命伟大的英灵，在那之后，他是我也以及所有人敬仰和学习的榜样!董存瑞——千古不朽的名字!

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇5

　　我的祖国，

　　地大物博。

　　五十六个民族相濡以沫，

　　千古流传多少美丽的传说。

　　我深深爱恋的祖国，

　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。

　　我深深爱恋的祖国，

　　脸上流露出谦虚的笑容，

　　坚强的性格挺起泰山的气魄。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你的脊背。

　　我自豪你的精神，

　　改革开放气势磅礴。

　　祖国啊，祖国，

　　无论我走到哪里，

　　你都温暖着我的心窝。

　　你用勤劳智慧，

　　把握住新世纪的航舵，

　　祖国啊，祖国，

　　你永远充满希望，

　　你永远朝气蓬勃。

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇6

　　读《一千句爱国名言》有感

　　如果有人问什么是尊严？在《一千句爱国名言》中有一个最好的答案，那就是：“民族尊严--这是从历代爱国英雄手中传接下来的一面神圣的旗帜。”

　　古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“血染的风采”……

　　说到这里，我不禁想起了中国留美女学生曲小雪维护人格和祖国尊严的故事：

　　四年前，曲小雪留学美国，到露意丝太太家勤工俭学，在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后，她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并声称，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲小雪不卑不亢，针锋相对。爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。无奈之下，曲小雪被迫四处求告。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。法官被迫宣判被告5250美元，并当场向原告赔礼道歉。曲小雪半接过支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉之后，你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司，无非就是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了！至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头！我打这场官司，是为了讨回我做人的尊严！尊严！美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧！美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。

　　在这里，曲小雪讨回的不仅是个人的公道，还有一个拥有12亿人口，拥有五千年文明的伟大民族的尊严。我们为祖国的繁荣而欢呼，我们为祖国的强盛而自豪！

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇7

　　“我爱祖国的蓝天，晴空万里，阳光灿烂，脚下是一片锦绣河山……”

　　同学们，你们爱祖国的蓝天吗?我们的祖国多美啊。天空无边无际的蔚蓝，山秀美，水清澈，树木清翠，小鸟欢歌，我们的家园好不美丽……

　　但是，当我读完《我爱祖国的蓝天》这本书后，我才发现，地球早已在不断地向人类敲响警钟：大气污染越来越严重，水资源十分匮乏，土壤污染在加重，森林和动植物日益减少……他在向人类呐喊：拯救地球，刻不容缓。

　　读完后，我不禁反思：地球，我们的家园--我们赖以生存的唯一家园，确饱经风霜。匪夷所思的是她的子孙亲手将她摧残：当你走在大街上，迎面是建筑工地上漫天飞舞的尘土;闻到的是马路上的汽车排放的浓浓尾气;高高的烟囱冒着乌黑的浓烟;塑料垃圾到处飞扬;一次性制品随处可见。这些，都严重影响了大气的清洁，造成大气污染。大家都知道，水是生命之源，整个地球约71%的面积被水覆盖，很像一颗美丽的蓝宝石。当你在使用凉爽纯净的水时，是否感觉到水资源十分充足?不，绝对不是!我们正面临严重的水资源匮乏问题!我们地球真正能够利用的淡水资源约占地球总水量的0.26%!这是一个多么渺小的数字!再看看我们身边，环境问题越来越严重：绿色减少、河水污染、生活垃圾。这一切，使地球母亲哭了，她的眼睛不再那么清澈、美丽，蓝蓝的外衣破烂了，清洁的围巾变“脏了，她变得满目疮痍，她痛苦地流下了眼泪。

　　地球母亲病得如此严重，哭得如此伤心，我们作为儿女应还母亲往日的美丽还母亲灿烂的笑容。瞧，她的小女儿多孝顺：“绿色小使者”、“环保少年”-任艺。任艺十分爱环保，她9岁时，就创办了环保网站-“任艺环保网”。她在她的网站上发出了“为了首都的蓝天，劝爸爸妈妈少开一天车”的倡议，得到近两万人口响应和支持。此外，她还为环保做了很多尝试，她从3年级就开始从事环保公益活动。我想：我们同为地球子民，我们应该向她一样，热爱环保，为祖国的蓝天出力，从我做起，从身边做起，我们呼吁：1、少开私家车、少坐小汽车，倡导“绿色出行”。2、减少烟花爆竹的燃放，减少有毒气体对大气的污染。3、节约用水，不要让最后 一滴水成为我们的眼泪。让我们早一天保护环境，让生命多一份保证。

　　当你的眼前出现一幅绿色家园、碧水蓝天的美丽画卷，你会感叹：“我爱祖国的蓝天!”

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇8

　　那是一双不停奔跑着的脚，4公里的距离只用了短短的20分钟，每天早晨、中午、晚上，那双脚从没有停歇过，从没有懈怠过，它带着一个阳光男孩对相依为命的奶奶的浓厚的爱和强烈的责任感，让每个看到这双奔跑的脚的人为之感动，为之震撼！

　　是和全国两亿名中小学生共同收看由教育部和中央电视台联合录制的《开学第一课》，这是有关“爱”的一节特殊教育课，沉浸在爱的海洋里，不由得让人心潮澎湃。爱是什么？人间有大爱，但更多的是涓涓细流般的小爱，而正是这涓涓细流才汇成了爱的海洋，从而带来力量，带来奇迹。

　　因为经常和孩子们在一起，所以看到坚强的鹏飞，心中更多的是亲近和喜爱，有几个孩子能像他那样5岁就开始给奶奶做饭，8岁时给奶奶过生日，还为奶奶做了糖醋啤酒鱼？有几个孩子能像他那样在不停地奔跑中坚持到现在？在镜头面前他没有什么豪言壮语，简简单单的一句：“这是理所应当。”向我们诠释了爱的真谛。是呀！爱就是一种责任，和亲人的相依，和朋友的相知；爱就是一种责任，教师的教师育人，医生的救死扶伤……

　　鹏飞的这种责任感给每个孩子，更给我们每个大人以深深的思考，我们常说我们要爱自己的祖国，但一个人如果连身边的亲人都不爱，如果连自己的工作都不爱，何谈爱国？其实爱国就是要从身边的事情做起，要承担起属于自己的那份责任。

　　作为一名老师，当我们从家长手中牵过孩子们的小手时，就应该把对孩子们的那份爱和对孩子们的责任挂在心头。记得很早以前曾经教过一个男孩，他的模样和鹏飞是那么的想象，但他的眼神里多的是一份忧郁，他出生农村，还有个姐姐，妈妈是典型的农村妇女，一家人全靠父亲的收入来维持生活，祸不单行，妈妈因患不治之症住进了省城医院，那段时间他和姐姐互相照顾，坚持上学，曾去他家看过，曾给他们带去食物，倔强的他很少说话，记得很清楚的是看到他头发长长，要带他去理发时，他说什么也不肯，那种不希望别人同情，那种独自承担生活重担的面庞到现在让我记忆忧新。遗憾的是没过多久他就毕业了，只是听说他的母亲终因病情严重而离开人世，从此再也没有他的消息，现在每每想起这个孩子，心中就隐隐地痛，也总是有一丝丝的愧疚，总觉得当初给予他的太少，也就是从那时起，告诉自己这个世界上需要关心的孩子太多，不管遇到什么样的孩子，只要我们牵住了他的手，就要好好地去爱护他们，照顾他们，使他们在我们手中能健康快乐地成长。

　　爱是承担，爱是责任，选择了教师，就选择了对孩子负责，对家庭负责，对社会负责，对国家负责，就像《开学第一课》中的我们所看到的鹏飞那样，不管道路上有多少风风雨雨，我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任，相信只要我们每个人都勇于承担这份责任，那么这种责任就会转化为一种力量，一种强大的力量，它将推动社会的发展，它将创造出无数爱的奇迹！

　　爱国就从承担责任做起！

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇9

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《东方的一条中国龙》。

　　在我的心目中，祖国是一条龙，一条盘绕在珠穆朗玛峰的一条巨龙；在我的心目中，祖国是无所不能的，上天入地去旧迎新，她都能；在我的心目中，祖国永远繁荣富强，人们永远幸福安康.....

　　可是，我却不知道祖国有那么不堪回首的过去：由于清政府的腐败无能，导致满口正义公理的“绅士们”，瓜分祖国的大好河山；那本应该冉冉升起的五星红旗，却在地上任外国人践踏；那高大威猛的中国人却必须低声下气，做牛做马......这不正是让目中无人的外国人更加瞧不起我们吗？

　　不过，现在的中国不再是那个贫穷，落后，无能的国家了，她是一个与时俱进，充满活力，足以与外国抗争的强大国家了：一栋栋高楼拔地而起；家家电视，户户有冰箱；连收割庄稼都不用人力了.......

　　2008年，我们在北京举行了4年一度的的奥运会；2009年，我们举国欢庆，迎来了中国龙的第五个本命年；2010年，我们即将在繁荣的大都市——广州举行第十六届亚洲运动会并且在上海举办世界博览会……我们之所以能过上这样的幸福生活，是因为上一代人的努力。

　　因此，我们更要好好学习，让这条中国龙更加雄壮，腾飞在世界的上空！

　　关于董存瑞爱国的小学作文 篇10

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　今天，我很荣幸，能在这飘扬的五星红旗下，代表我们初三一班这个团结奋进的班集体讲话。我演讲的题目是——爱国是一种强大的责任。

　　抬头仰望高高飘扬的五星红旗，映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节，是一个怀念故人，激励来者的节日。当我们在缅怀自己的亲人时，你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人？

　　我们从小就接受爱国教育，同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时，危亡的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。他们深深懂得，没有国，哪来的家。他们带着梦想，带着责任，带着浩然正气奔赴战场。

　　你有没有想过，如果你就生在那个年代，你是否有勇气担当起这份责任？你是否也会像我们的前辈们那样视死如归？

　　你有没有想过，你现在做的，是否对得起头顶上飘扬的五星红旗？你现在所做的，是否对得起含笑九泉的革命英灵？

　　捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲。我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了今天的一切。

　　“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”这是祖国的无声召唤，这是祖国的殷切期盼！召唤着我们不断前进！期盼着我们再创辉煌！

　　爱国需要传承。爱国是一个过程，如屈原所说——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

　　爱国需要斗志，如高尔基所说——我们是那高傲的海燕，渴望暴风雨的到来！

　　今天的我们，无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，猝不及防的地震。我们要发展，我们要富强。不容置疑，我们肩负着更沉重的责任，我们任重而道远！

　　一生爱国路，无悔又无求！我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任！

　　谢谢大家！