趣味课堂，让心飞扬 ——“红土情缘”社会实践队
（通讯员：田伊颖）学习之灯需热情点燃，知识之舟需扬帆前行。为了丰富学生们的课堂生活，开拓视野，提高知识水平，感受学习的乐趣。2022年7月10日，“红土情缘”社会实践队为孩子们准备了十分精彩的趣味课堂，让孩子们能够在快乐中学习，得到更大的进步。
首先，队员们为孩子们呈现的是趣味语文课堂。语文作为一大主要科目，涵盖了许多博大精深的知识。如何将这些大家认为的枯燥无味的知识通过生动有趣的形式展示出来呢？我们的小老师设计了爱“拼”才会赢、趣味成语、古诗鉴赏和诗歌朗读四个环节。首先用问题引入课堂——什么是语文？我们为什么要学习语文？同学们各抒己见，大家都有自己独特的见解，其中有同学说到，生活就是语文，生活中处处有语文，这赢得了老师和同学们的一致认可。在朗诵这一环节中，孩子们一起朗读诗词，让人沉醉其中。在播放《少年中国说》时，同学们都激情澎湃的跟着朗读起来，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……”气势磅礴，让我们感受到了少年的活力，看到了祖国未来的希望。
图为学生在趣味语文课上上台朗诵诗词
数学作为一种别具匠心的艺术，当然需要创新的教学方法了。在接下来的数学课中，队员们改变了传统的教学方法，而不是一味地对孩子们讲理论知识和题目，这些是枯燥无味的，所以队员们结合生活实际例子，通过知识竞答的方式来扩展孩子们的思维；并将课堂设计为必答题，抢答题和风险题三部分进行，循序渐进，从易到难，大大提高了孩子们的积极性。当枯燥的数学转换了一种形式，它也可以变得更加有趣。同学们都争先恐后的进行抢答，课堂气氛一度高涨，学生们真真切切的在娱乐中增长了知识，培养了对数学的兴趣。
图为学生在数学知识竞答中积极回答数学问题
大雨倾泻，乌云聚集，也阻碍不了孩子们赶往课室的步伐。教室里，小老师们已经做好准备，也期待着与孩子们一起体验今天最后的一堂趣味课程——趣味英语，小老师们为孩子们准备的主题是“我最喜欢的食物”。刚开始的孩子们还有点拘谨，但PPT上一张张诱人的美食图片深深地吸引着孩子们，孩子们逐渐融入了课堂，参与到趣味英语的课堂之中。其中“你划我猜”的游戏，在促进孩子们的友谊与感情的同时，也放松了孩子们的心情，在娱乐中学到了丰富的英语知识。在这节英语课中，小老师更多的是将主导地位交还给学生，让孩子们在英语知识的海洋里能够自由的遨游。
图为学生在英语课玩你画我猜游戏。
此次“趣味课堂”活动注重的是“趣味”，改变了以往枯燥无味的教学模式，让孩子们可以在上课的同时感受到学习的乐趣，在娱乐的同时学习到有用的知识，从而提高课堂效率和达到预期的成效。孩子们用自己的创新思维在课堂上自由发挥，让队员们看到了生机、活力以及祖国未来的希望。我们将继续努力，为孩子们提供更加丰富有趣的课程，帮助孩子们更好的学习。
美好的一天在彩霞的余晖下结束，孩子们在阳光的挥洒下漫步归家，队员们也在太阳的眺望中结束今天的修行。
来源：岭南师范学院“红土情缘”社会实践队