星星之火，可以燎原

　　时光如梭、岁月蹉跎、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌，问世间支教为何物，只叫人百感交集。

　　支教第二天， 当站在讲台上的那一刻，虽然是第二次站上讲台，但我有点儿紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知、天真可爱的小孩，不过我心里乐滋滋的，因为义务支教对于我来说是一个难得的锻炼机会，不仅可以分享小孩子们的童真，回忆童年的味道，而且可以分享我的快乐，收获人生的硕果；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。

　　今天上课的内容是“年龄问题”，年龄与我们每个人都息息相关，刚开始上课的时候，我先问问小朋友们的年龄，以此引入课题，小朋友们都很活跃，争先恐后地告诉小老师他们的年龄。可是随着课堂正式进入课程内容的时候，小朋友们的热情开始慢慢下降，可能因为这题目有点难，很少有同学会算出来的。开始讲课时由于课程有点难，我有点儿小紧张，很害怕小朋友会起哄，但是随着上课的深入，心里的紧张褪去了，表现的很自然，我还时不时地我还向小学生们提一个个小小的问题，好学的小朋友们都很积极的举手，踊跃的回答问题。给小朋友上课，还有一个不好处理的问题就是纪律问题，就是小朋友们一会儿给同桌说话，一会儿又做小动作，会做题目的同学在很认真地思考题目、做题目，不会做题的小朋友在说话、起哄，喊破了喉咙也镇不住场面，看着他们童真的笑脸，想生气又无法生气，真是哭笑不得！作为一个支教老师是很容易左右为难的，骂不行，打不行，只能像哄小孩一样的哄，哄得我都快变成一个小孩了。 (人生格言 www.wenzhangba.com)

　　下课的时候， 与小朋友们聊聊天， 一群孩子围在你周围的时候，他们不停地与你交谈着，和他们一起玩老鹰捉小鸡、打羽毛球、跳毽绳，你很快会融入进他们的集体中去，你很开心，当时的感受真的无法形容。我喜欢与他们共处的每时每刻，虽然他们很调皮，甚至让你喊破了喉咙，每次上完课，都会感觉到喉咙很不舒服，但看到他们这么开心地上完你的课，你都会把这些忘乎所以，你会觉得：其实，这一切都是值得的。

　　劳动课上，高年级的小朋友很不听话，拿着扫把在打闹、追逐，你喊破了喉咙，可是他们却依然“我行我素”；反而，低年级的小朋友却很认真，积极认真地在搞卫生，看着他们一个个乖乖的、认真的打扫卫生，我心里好高兴，也好欣慰。不一会儿，整个校园已经被小朋友们打扫得干干净净了，看着他们额头上的密密麻麻的汗珠，我心里真是又心疼又欣慰。

　　支教对于我来说是一件无比快乐的事情，也是一件无比光荣的事情，“支教服务，其乐无穷；传播知识，其乐无穷也”。在支教过程中，我虽然付出了许多时间和汗水，但同样也收获了一份快乐，一份荣耀，一份知识。支教传播了知识的种子，支教传播了文明的火花，我相信“星星之火，可以燎原”。

　　供稿单位/岭南师范学院文传院晨希·人文情社会实践队

　　撰文/李文静