勇敢，也是成长必修课

　　小赵是我们班比较文静的姑娘。学习上是算不上十分用功，但也是很努力在学习，突然有一天下午来学校，这孩子哭着对我说，老师，隔壁班的一个男生在课外班的时候经常欺负我，经常打我，现在在放学路队后也会有意无意的找茬，

　　听到这事之后，我觉得很不可思议。

　　如果说男生之间或女生之间发生矛盾，我能够理解，可是再毫不相干的两个班级，女孩被男生欺负，这样问题就大了些，

　　虽然当时听了这个消息，非常气愤，但是也忍住了想要劈头盖脸去找那男生吵一顿的想法，毕竟作为一个老师，不能简单地只听取一方的错辞，就妄下断论。

　　等我带着小赵找到隔壁班的那个男生，是那男生对欺负小赵的事情供认不讳。其实事情已经发生了，无论我们再怎么弥补？都扶不平小赵心中所造成的困惑和伤害。

　　我想从根源上了解这男生，为什么要做出这样的行为？这男生的回答让我大吃一惊，甚至是无法理解。

　　他的回答是因为我想欺负她。

　　一个十一二岁的孩子，如果能够说出来这样的话，一方面和他平时的行为习惯分不开，可是仔细思考就会感到深深的担忧，孩子会有如此任性的想法，难道没有家长在背后推波助澜吗？难道不是身边之人的纵容和溺爱吗？难道没有我们所生活的大环境的影响吗？诚如以上所说，我们都逃脱不了。

　　问过之后，男生虽然给女生道了歉，但我仍觉得这问题很严重，一句我就想欺负他，已经说明了问题的严重性。

　　于是我找了隔壁班的班主任，反馈了一下这个问题，仔细关注男孩的行为习惯。

　　面对小赵同学，虽然得到了合理的道歉，但是这孩子性格当中有一些畏惧的成分，遇到事情之后，不知道向谁求助，以至于事情一步一步发展到如此地步。所以我叮嘱她，更是在全班面前叮嘱孩子们：

　　如果说你的人身安全得不到保障，受到了威胁，那么请你一定要向你的家长、老师、周围的人去求助，忍气吞声只会越发助长他人嚣张气焰，最后造成事情发展到无法挽回的地步。而你们的及时报告，不仅是勇敢反击、保护自己，也能让不好的行为及时被发现，及时引导，走上正途。

　　其实纵观近些年来发生的事情，我们不难发现，许多孩子人身安全受到威胁或变相威胁时，他们要么是没有反抗的能力，敢怒不敢言；要么是无知无觉，逆来顺受。

　　可我们每个人之所以作为一个独立的个体，更多的是其主观能动性的自我觉醒和成熟。

　　我们所能做的，就是让孩子们充满勇敢与自信，在面对别人的欺负时，克服心中的恐惧，用自己的智慧，周围人的帮助勇敢的面对。这也是抗击外界挫折的成长必修课。