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木头人作文大全

2022-06-07 01:51:03 来源:网络 阅读:载入中…

木头人作文大全

  无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是木头人作文大全,欢迎大家分享。

  篇一:木头人作文大全

  今天,我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则就是我们读的那首儿歌:我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫;我们都是木头人,看谁做的最最好!

  儿歌一念完,杨老师就吹响了口哨,宣布“开始!”

  杨老师的话音刚落,我们就摆好了自己创造的姿势。有的是跑步的样子,有的是蹲着的样子,有的还是相互打架的样子呢!我呢!是一个舞蹈动作,一只手臂高高地举起,手指还做了一个兰花指的造型。然后,把一只脚也够起来了一点儿,就像一只正在跳舞的小孔雀。美极了!

  我们的表情也是千变万化:有的微笑着,有的板着脸,还有的一动不动地呆站着。这时候教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。

  杨老师说:“还有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

  啊!我们终于自由了!如果人类都是“木头人”的话,这个世界就不精彩了!

  篇二:木头人作文大全

  我想大家都玩过了做“木头人”这个游戏,今天,老师也让我们玩这个游戏。

  “三三三,四四四,我们都是木头人,不会说话不会动,动动就是小蜜蜂。”规则就藏在这句顺口溜里,不能动,不能说话,更不能笑。

  一级比较简单,二级难度相当高呢!老师先请了一位女同学做木头人,一位女同学做逗笑人。只见逗笑人使用了第一招:骗术。那位逗笑人说:“***妈来了。”“木头人”似乎没听见,傻乎乎地站在那儿,逗笑人见木头人不理她,假装起鬼脸来。木头人看也不看逗笑人,眼睛看着天,好像在说:“我可不会理你!”那位逗笑人见木头人没有反应,气得火冒三丈,搬起了“救兵”。那位“救兵”在木头人面前走来走去,打量着那位木头人。木头人奇怪了,心想:她到底要干什么呢?突然,“救兵”扮了一个斗鸡眼,想把木头人逗笑,可是没用,那位“救兵”把我选了上去。我想:我打醉拳吧,这可是我的强项。我好像喝了酒一样,站也站不稳,忽然,我给木头人一拳。木头人还是没反应,气急败坏的我不知怎么办才好。这时,下面有位同学唱起歌来:“求求你给我根鸡脚,给我个汉堡也无所谓……”那位木头人还是一声不坑。木头人赢了,我们重重地叹了一口气。

  这个游戏告诉我们,做事要有意志力和毅力,有了这些我们才能成功。

  篇三:木头人作文大全

  木头人,大家应该都熟悉吧,今天我在作文班玩了一场热火朝天的木头人游戏。

  我们的口号是:我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑,老师一声令下,一齐众咻的教室顿时安静了下来,一分钟以后,鸦雀无声的教室开始窃窃私语起来,有的在聊当时为什么被淘汰了,有的在聊自己做的动作,有的在聊自己的想法……

  有第一轮必将有第二,第三轮,第二轮开始了,但是这一轮不是全班一起玩了,而是一组一组的来,每组有2个人,大家激动万分,迫不及待的把手举得老高老高,我最感兴趣的是我逗张靖翎的时候,上台的张靖翎噘着嘴,抱着手,昂着头,像是不理我似的,我淮备好以后,逗笑木头人的环节开始了,当时,我眼珠子一转,便做出了一个奇怪的笑脸,眼睛直往鼻子中间挤,嘴角使劲往下垮,瞬间,我变成了一只力大无穷的大猩猩,张靖翎看了看我,因为她承受不住这个搞笑的面孔,所以禁不住偷偷动了动嘴唇,忽然,老师说了一声时间到,我意识到,我输了,张靖翎就像是成功逃脱的猎物,而我是空手而归的猎人。

  这个游戏让我明白,逗笑别人也不是轻而易举的事情,虽然这一轮我没能获胜,但是我也感到了无比的开心。

  篇四:木头人作文大全

  今天作文课上,我们玩木头人的游戏。

  老师一说游戏名字,我就兴奋起来,这个是我最熟悉不过的了。我高兴地手舞足蹈,因为我有一大套动作来逗笑同学。

  一开始,我的动作摆得很好,半蹲半跪的看瞄准镜,一动也没用动。别的同学也不动。我想我应该可以坚持到最后。

  10秒钟后,有的同学已经笑出来了,有的一笑也没有笑。我不敢看既滑稽又搞笑的同学,生怕自己笑出来。

  30秒后,我憋不住了,哈哈大笑起来。有的同学也挂了。

  时间到,有好多同学坚持到了最后1秒。

  篇五:木头人作文大全

  “3木头人,不准说话,不准动!”这是什么游戏呢?

  3木头人顾名思义,就是一个人站在前面俗称“木头人”,剩下的人离他三米站好,一步一步向前移动。当木头人回头时,这下就显出游戏的本意,后面的人立马定住不准说话,不准动;如果谁还在动的话,那就要回到起点重来,剩下的人继续,谁先碰到木头人,那谁就胜任木头人了!

  开始评选,第一局由班长来当木头人,大家都表示赞同!这下就有了开头的一幕!“木头人”站在前方,不动声色突然猛地一回头,同学们都没有摆好自己的姿势,有的是跪着的;有的嘴张的大大的口水嘀嗒嘀嗒的流,仿佛话还没说完一样;有的一只脚站着,结果可想而知;有的不上不下,像一只不安分的猴子;我是坐在地上的,最安稳!汪建通是最搞笑的,只见他像一只大青蛙一样趴在那里!王老师在一旁哈哈大笑!同学们想笑不敢笑,脸都涨红了!

  “木头人”回过头,我准备冲上去,结果她不按套路出牌,立马就转身了。“哈哈,谁要敢在我眼皮子底下乱动!那就出局吧!”结果很多同学灰溜溜的出局了!唉,幸亏我没动,不然我也是这个结果!经过几个回合,我最先碰到“木头人”,所以下局就轮到我胜任!

  “叮铃铃”!这准时的铃声打破了我的计划!最后王老师说:“嗯,我总结一下啊!班长那出其不备的回头可以使太多的人出局,保护了自己的位置,这招很机智!汪建通那个姿势很搞笑!高美嘉的动作最安稳!铃铛响了,都回去上课吧!

  篇六:木头人作文大全

  “大家快来呀,要玩123木头人啦。”同学们“呼啦”一下子围过来,想看看到底谁胜,谁负。

  游戏规则是:4位木头人和一位逗笑人,木头人,不能捂嘴,不能闭眼,逗笑人要在30秒内逗笑三位木头人,就算胜利,如果没做到,就是木头人胜利。

  游戏开始了,林老师一声令下:“开始!”陈晟弯着腰,托着手,俨然是一个丧尸的模样,我摇着手,一蹦一跳的像兔子一样走路带风……

  “停!”逗笑人出场!何致远一脚踩在地上,“咚”的一声,躺在地上的木头人吓了一大跳,赶忙爬起来,他假装六亲不认的走到另一个木头人身旁,突然像大老虎刚睡醒一样,做了一个鬼脸。鼻子一提,嘴一张,一头姓何的小猪变了出来。把那个木头人逗得呵呵直笑。赵正阳把嘴张成一个“o”形,眼睛瞪得大大的,逗笑人怎么逗也逗不笑他……

  “时间到!”林老师说。逗笑人获胜!何致远“喔喔”叫着。“大呆鹅”我们叫着,同学们像发狂的狮子,吼叫着……

  今天的“1,2,3木头人”真是太好玩了!我一直忘不了那快乐的笑声和同学们搞笑的动作……

  篇七:木头人作文大全

  “山山山,山上有个木头人,拿起枪来打敌人,一不许说话,二不许动,三不许笑,四不许露出大门牙。”当你听到这首儿歌,你一定猜到今天我们要玩啥游戏吧?没错儿,今天我们就在作文班的教室里举行了一场别开生面的木头人游戏。

  游戏的规则是:老师先选了两个人当做木头人,又选了两个人当逗笑人。老师说“3、2、1”,木头人分别摆出一个姿势,但是姿势不能是摆捂眼睛、堵耳朵这两个姿势。逗笑人得把木头人逗笑,木头人笑了,那么逗笑人就赢了。反之则是木头人赢。

  游戏开始了,老师先选了一一和陈立农当木头人,小见和小明当逗笑人。老师说321,一一做了金鸡独立的姿势,陈立农做了老虎吃人的姿势。小见的逗笑方法是给一一讲了一个笑话,一一没有笑。小明给陈立农做了一个鬼脸,陈立农笑了。这局一一赢了,陈立农输了,陈立农好像有点不开心。第二局又开始了,老师看陈立农有点不开心,就又让他来了一次。这局老师选了陈立农和孙诗妍当木头人,逗笑人选了孙佳彤和高佳琪。木头人陈立农先做了猴子上树的姿势,陈世妍做了一个吃苹果的姿势。孙佳彤开始逗陈立农,她给陈立农讲了一个笑话,陈立农没有笑过。高佳琪又开始逗孙诗妍,孙诗妍笑了,陈立农一看到她笑了,心想:我赢了,我赢了!他一蹦三尺高。

  我觉得这个游戏也太好玩了吧!我和我们班的同学都觉得这个游戏很好玩,下次还想玩这个游戏。这个游戏看起来非常简单,其实这个游戏是比较难的​。

  作者:杨紫彤

  指导教师:穆老师

  篇八:木头人作文大全

  说到最好玩的游戏,我觉得不是躲猫猫,不是抢椅子,而是超级无敌木头人。

  就在今天早上,老师让我们玩超级无敌木头人的游戏,我们都高兴得手舞足蹈。游戏之前,我们要把这个“超级无敌木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙”的咒语念熟。然后大家又推选了逗笑人,逗笑人的推选规则是一定要搞笑和有趣。我们一共分为两组,一个是女生组,一个是男生组。

  游戏开始了,我们是木头人,宁依诺是逗笑人。大家都没有动,只有逗笑人宁依诺来逗我们,我的动作是脸上面无表情,手插口袋头低下。我旁边的同学做了一个手捏住脸,眼睛看向中间的动作,这可把逗笑人逗得不行了。木头人没笑,逗笑人自己笑了,是逗笑人输。第二组男生组,男生组的逗笑人太厉害了,刚上场就披荆斩棘,把所有的木头人都逗笑了,所以男生组是逗笑人获胜。

  好玩的游戏就这样结束了,宝贵的时间就像飞鸟一样飞走了,却留下了我和伙伴们的美好回忆和快乐童年。

  篇九:木头人作文大全

  一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。不错,我们就是在玩木头人的游戏。

  你们看,4位小朋友都做好了动作。他们有的做了跑步的样子,有的做了打拳的样子,还有的坐在地上做了小和尚念经的样子。我们想尽办法把台上的小朋友逗笑,有的冲上前在他们耳边喊,有的在下面怪叫,还有的跑上去抓痒。总算把台上的小朋友逗笑了。

  这个木头人的游戏真是太有趣了!

  篇十:木头人作文大全

  “我们都是木头人,一不许笑,二不许动,三不许露出大白牙!”

  和煦的春风拂绿了大地,如茵的草地上,一群少年正开心地玩耍。

  一直以为,这是我们回不去的时光,这个游戏也将永远尘封在记忆中,无法开启。而在最近的一堂体育课上,体育老师的一句话,让我们又找回了曾经的那个自己,和曾经的那段美好时光。

  周一下午第一节课,很寻常的一节体育课,题老师很寻常的一句话:“同学们,站好队,跑两圈!”而不同寻常的是,跑完这两圈后,老师站在我们的队伍前,看了看宽敞的广场,又看了看大家,笑眯眯地说:“大家不要回教室,就在这操场上,随意地做做游戏吧。”一听做游戏,大家又呆住了,一时想不起该玩什么。这时,体育老师又提醒说:“比如像木头人什么的游戏,都可以。”“老师还知道木头人儿呢,可是我都好几年没玩儿了!”

  于是大家经过层层的“石头、剪刀、布”,我就被选出,成了抓“木头人”的那一个人。

  “我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙!”大家齐声喊完后,立刻都像被定住了一样,站的站、坐的坐。而我则可以自由的行走,伺机把动的人给揪出来。可是他们都稳稳的,不给我一点机会。为了让他们露出马脚,我用手指着天空,猛地喊道:“看,天上有只猪!”大家不以为然地看了看天,道:“哪有什么猪?”“哈哈,你们都被我骗了!”可仍然有几个还算聪明的人,竟然连眼皮都没抬一下。

  第二轮,我打算换一种方式,就怪腔怪调地说:“前边的那位同学,你要纸儿吗?你要不要纸儿啊?”我话音刚落,就几个同学憋得肚子一抖一抖的,可他们愣是没有笑出来。我围着他们绕了一圈,就又生一计。我一会儿缩脖,一会儿吐舌头,一会儿又翻白眼儿,最后又走起了“赵四”步,只听“噗嗤”一声,终于有人控制不住,笑出了声。

  升入初中后,学习的时间十分紧迫,周末几乎没有时间去找伙伴玩儿,体育课上也经常因为体能测试,而疏远了游戏。而这一次,真得感谢体育老师,给了我们一次难得的游戏机会,让我们既放松了神经,又在一片欢声笑语中,增进了同学之间的友谊。

  “木头人”,我童年时最快乐的游戏。它会随着时光渐渐走远,并化作一片小小的浪花,永远闪亮在我们记忆的长河中,温暖着我们行进的脚步。

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