岭师“晨光”三下乡：夏日之宴，言笑晏晏
流传在民间的文化，或许带有神话色彩，或许带些封建色彩，或许带有英雄色彩，可那都是中国优秀传统文化的重要组成部分之一，都是异彩纷呈各有特色的。今天晨光文化支教社会实践队在早上开设了一次别开生面的讲座，带领着学生去领略山东民俗文化之美，去探索了惠州文化之博。
“民族文化多样性是民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。”小老师在讲座上先简单地指出山东省的在中国地图上的具体位置。再把中心转移到山东的民俗文化，而小老师把五彩斑斓的山东民俗文化具体呈现在：“万世师表”孔子，遍布海外的孔子庙，立体逼真的潍坊风筝，简单精巧的高密扑灰年画，让学生通过具体化的物象加强对山东民俗文化的了解，增长对中国文化多样性的见识。谈及潍坊风筝，小老师引用了一段描述潍坊风筝的创作过程的视频，当学生们看到大师一步一步地把风筝创作出来时，看到那一只栩栩如生的“蝴蝶”，看到那些出神入化的“雄鹰”，更是能感叹出潍坊立体风筝与一般平面风筝的差异，懂得山东民俗文化的与众不同却又一枝独秀。
另一位小老师在讲座山先总体概括了惠州民俗文化可以具体分为：花灯节、龙华大鼓、湖镇“千锣万鼓”以及粤剧。“粤剧是四大剧种之一，从清朝时期就开始流传在广东、广西两省以及港澳地区，具有丰富的地区特色。”小老师从历史的角度导入粤剧的文化，能够让学生知道粤剧文化历史的源远流长，能够让学生明白惠州民俗文化的特色之处，更加能够让学生体会到我国民族文化的多样性与差异性。
“文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。”在保持民族文化多样性的基础上，我们应该加强对民族文化的传承与发展。学生通过讲座一方面能够感受到民族文化的多样性，另一方面这也是启发明智的重要方法：能够增强对文化传承的认识，促进人类文明繁荣发展。