《4等》经典影评有感
《4等》是一部由郑址宇执导，朴海俊 / 柳在相 / 李恒娜主演的一部剧情 / 运动类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的影评，希望对大家能有帮助。
#豆狸推荐# 4等 | 运动/成长/励志/韩国 棍棒之下 兴趣何存 当兴趣被沾染上功利 面对对孩子寄予厚望的母亲 以及极端方式训练的教练 小小的孩子 不断追寻心中那抹光影 找寻到最初满怀兴趣的自我 戳中的是全社会的痛点 弱肉强食的世界 父母应该怎样教育孩子 推荐指数：⭐⭐⭐⭐ ️郑址宇执导 朴海俊、刘宰尚、李杭娜、郑家蓝主演
7.4/10故事切入点标新立异。为了得第一在所不惜的母亲、一门心思工作极少顾及家事的父亲、天性不羁自作自受传承打人恶习的教练… 唯独小男孩在这群非正常人中是那一抹阳光。凭借兴趣学习并自然而然转变为工作，本身是一件幸事，但日后所承受的周遭及需要攀爬的等级，却成为沉重的负担。还会有多少人记得当初那份单纯的热情？结局非常规视角给予魔幻般的美好，不忘初心，勇敢追逐，就是胜利。
《4等》影评(三)：第四等
剧情简介
小学游泳选手俊浩无论多么努力，却总是只能在比赛中位列第四名。希望俊浩无论如何也要得到金牌的母亲找到了前游泳冠军选手金光洙给俊浩进行私人训练。曾是游泳冠军的金光洙因为逃避集训受到教练体罚，愤而放弃游泳，浑噩度日。而十几年后金光洙以相同的极端训练方式训练俊浩，虽明显地提高了俊浩的比赛结果，却使俊浩因恐惧放弃游泳。最终俊浩因不忍放弃喜爱的运动，重回游泳场，因为自己内心的改变而非强迫得到了金牌。
《4等》影评(四)：始于兴趣，成于渴望！
观影时，我想到了郭德纲与曹云金的互撕，也想到了中国的古话“棍棒底下出孝子”。一个人的成才与否与是否被暴力有决定性的关系吗？编剧显然持否定态度，同时也给出了自己的答案。那就是激发孩子内心的渴望！让内在的渴望带动孩子学习与努力，最终成为冠军！那么成为冠军的感觉是什么样的？高兴、快乐，也包含着艰苦训练的累与痛！影片剧本的完成度挺高，水下摄影的光影效果也非常棒！演员生活化的表演很棒，只是金教练太帅了，即使过火的表演，也没能演出落魄的人生。现在，我们该想想自己的渴望了······。
《4等》影评(五)：我他妈就要得第四名
我现在大一，马上大二，会在闲暇时刻回想起高中的日子。卷子，吹牛逼，暗恋，不抽烟不喝酒不叛逆。
换句话讲，我们班里除了前几名都基本与稍微好一点的大学无缘。而我总是七八名，好一点能上到三四名。
老师自然对我很关注，父母自然对我很关注，班级前几名自然对我很关注，我自然而然对自己很关注。
但是现在回想起来，那时能一直是班级的七八名是真他妈幸运啊，我只要努力做自己就好。不用和别人比分，不用勾心斗角的偷偷学习，不用假装很早睡觉然后熬夜学习。
我就是我，你们看到的我就是我。
老师不止一次找我谈话，让我上点儿心。
没用。
老子就他妈一直想做第四名。
《4等》影评(六)：虽然是体育励志片，但是宣扬了韩国人骨子里的棍棒底下出高徒的传统思想！
虽然是体育励志片，但是宣扬了韩国人骨子里的棍棒底下出高徒的传统思想！这个导演真的有点贱，而且是公开的告诉大家韩国体育贱？贱到教练就是被打大的，然后放弃游泳。然后再打自己的弟子。
上世纪70年代之前出生的韩国人，几乎都有被体罚的经历，当时的韩国社会普遍认为，青少年可以从体罚中学会服从、尊重师长。由于韩国的男性必须服军役，在军队里，先入伍的军人可以随意对新人进行体罚。而在学校里，高年级学生也可以任意体罚低年级的同学。情况发生变化主要有以下原因：上世纪80、90年代出生的韩国人普遍厌恶体罚，厌恶暴力给人带来的羞耻感；各级学校都在加强法制教育，受体罚者保护自己的法律意识也得到了加强；随着国际交流的增多，体罚孩子成为令部分韩国人感到丢脸的事情。
《4等》影评(七)：比起挨打更害怕得第4名
《4等》釜山影展作品，上影节受邀点映。没有大牌演员，内容却是出乎意料，有点惊喜！导演之前比较有名的作品是《银娇》，除了光影的质感，其它基本找不到共通点。郑导之前一直很青睐朴海日，只是这次反选朴海俊也很成功，韩国那些男配偶尔逆袭男主基本都不会失望，这真是值得骄傲的事情[强]。影片直戳教育痛点…印象最深的词是“迫切感”，这是教育上的不可攻克的难题，孩子本身对学习并没有那种不成功便成仁的迫切感，鞭打速成的拔苗助长只能催化抗拒和逆反，当家长和老师声嘶力竭地挥舞教鞭指向终点时，孩子却是向着光影悠闲游荡。水中的那束光影…是自由，是本性，是挣脱束缚的向往，是欲求不满的无奈。总有些人，肆意挥霍着青春与天赋，而这些可能恰恰是别人穷尽一生都无法企及的，到头来就是把这种悔恨强行移植到下一代身上，可能是自己的子女，也可能是自己的学生。何时开始成功就与奖牌和名次划上等号，“比起挨打更害怕得第4名”。做不到给别人鼓掌，也无法做到让别人给自己鼓掌，这可能就是教育里最大的悖论。
《4等》影评(八)：得第一名是什么感觉？
《四等》看电影前了解了一下当时韩国时代背景，妈妈各种歇斯底里的怒吼，都是想让俊浩脱离现在所在的阶级，通过游泳上大学。然而在家教老师问俊浩梦想时什么是：游泳运动员，然后呢？直接到了退役后怎样怎样，没有过程中自己想要做什么的拆解，足以说明，游泳对于俊浩来说只不外界妈妈想要让他达到的目标，不是自己心里真正热爱、想要的梦想。
其次，电影里带着耳机很酷的真正第一名，当被问：“第一名是什么感觉时”，没想到答案只有两个字：“好啊”。嗯……好无力的感觉。
还有教练叫打牌的光洙回去时，完全不会玩牌的他主动留下去应付牌友，结果却变成了牌桌上的唐僧……不停的絮絮叨叨着光洙的未来，国家的荣誉，然而身边牌友的反应足以说明，什么是夏虫不可语冰。
电影的最后，是整个故事的开端，光洙和俊浩的爸爸第一次在见面，便不停的喝酒，与刚刚结束的电视中获奖女运动员所分享的 高度自律、坚毅的性格 形成鲜明的对比，也注定了光洙后面不能在运动生涯走很远的结局……
《4等》影评(九)：第一名是什么感觉？
《四等》看电影前了解了一下当时韩国时代背景，妈妈各种歇斯底里的怒吼，都是想让俊浩脱离现在所在的阶级，通过游泳上大学。然而在家教老师问俊浩梦想时什么是：游泳运动员，然后呢？直接到了退役后怎样怎样，没有过程中自己想要做什么的拆解，足以说明，游泳对于俊浩来说只不外界妈妈想要让他达到的目标，不是自己心里真正热爱、想要的梦想。
其次，电影里带着耳机很酷的真正第一名，当被问：“第一名是什么感觉时”，没想到答案只有两个字：“好啊”。嗯……好无力的感觉。
还有教练叫打牌的光洙回去时，完全不会玩牌的他主动留下去应付牌友，结果却变成了牌桌上的唐僧……不停的絮絮叨叨着光洙的未来，国家的荣誉，然而身边牌友的反应足以说明，什么是夏虫不可语冰。
电影的最后，是整个故事的开端，光洙和俊浩的爸爸第一次在见面，便不停的喝酒，与刚刚结束的电视中获奖女运动员所分享的 高度自律、坚毅的性格 形成鲜明的对比，也注定了光洙后面不能在运动生涯走很远的结局……
《4等》影评(十)：韩国 4等
韩国电影《4等》。
片中俊浩母亲的角色给我留下了很深的印象。片中母亲是个家庭主妇，她把自己做不到的事情全都寄托在孩子身上，无论如何都想让孩子得冠军，俗话说‘希望越大，失望越大’，她日复一日的强迫孩子训练，孩子的精神受到了极大创伤。没有人愿意被逼着去做什么事，就算是自己真的喜欢的事情，总有人在旁边指手画脚，早晚有一天也会不再喜欢它。这个母亲和现实生活中许多家长一样，思想极端，不在乎孩子的感受，把自己认为好的东西强加在孩子身上。
片中的金光洙教练儿时仗着自己天赋异禀，眼过于顶，不学无术。中年后悔，看到俊浩想到了当年的自己，恨铁不成钢，于是采取了暴力的方法，俊浩被夹在母亲与教练中间，被逼无奈选择放弃游泳。
片中最正面的一点就是俊浩并没有走金光洙教练的老路，虽然母亲对他冷暴力，教练经常打骂，但他仍然热爱游泳，而且他突破自我找到了自己最想要的得到的感觉最终夺得了冠军。
电影很贴近现实生活，反应出现实生活的畸形现象。以上纯为个人观点，不喜勿喷，谢谢~