中考微作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的中考微作文600字，欢迎大家分享。

　　中考微作文600字 篇1

　　万能的宇宙之神宙斯打开了映射凡尘的镜子，镜子里的世界灰暗阴沉，没有一丝阳光，人们表情愠怒……宙斯有一丁点儿的慌乱，沉吟之间撒手一放，我就此坠入了凡间。望着一个个怒容满面的人们，我无奈地前行。

　　红着脸的小男孩手里拿着圆嘟嘟的花球，嘟着嘴的小女孩在旁“望球生泪”而正欲离开，我挡住小女孩的去路，轻轻地拍了拍她的肩，接着又摸了摸小男孩的头，阳光顺着我的指尖照进了小男孩的心间。片刻，小男孩轻轻抓住小女孩的手，把球还给了她，然后两个人手牵着手欢快地奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩，似乎要破云而出。

　　我且行且歌，温和的笑容洋溢在我的颊边，周围的空气也有了一股甜甜的味道，奔走的人们渐渐放慢了脚步。美丽的女子梨花带雨，身旁的男子瞪着大大的眼睛，仿佛一头愠怒的狮子，能在刹那间吞人于无形。我拉住女子的手，在她耳边轻轻说道：“去了解他吧，他是在为你的幸福而努力啊。”女子的手温热如玉，在一瞬间，她的手不由自主地抬起来，轻轻触了触男子的衣角，男子脸上的愠怒渐渐凋零，淡淡的笑容浮现，女子挽着男子，有说有笑地离开。天边的阳光终于冲破云雾，露出半边红脸，透出一股金色的光。

　　我热衷于微笑，微笑着观看周围事物的逆转，望着自己的些许成效，我念动咒语，一根名曰交流的魔法棒出现在我手中，我转过身，挥舞着它，一层一层的金光剥落下来，洒满了一地，风扬起它们，宛如杨花一般到处飞舞，人们吸进了金光，浑身氤氲着一团热气。我看到他们随我起舞，天空青鸟的鸣叫惊醒了正在漫舞的人们，他们的眼神刹那间温情而又欢愉，他们伸手对着天空虚无地握一握，然后彼此微笑着离去，我知道，他们握住了属于自己的幸福。天边的光焰不再吝啬，不再害羞，露出他的整个脸颊，阳光普照。

　　在美妙的阳光里，我单膝跪下。“宙斯，我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音：“去吧！随心而在。”

　　亲爱的人们，我就在你们左右，你想我，就请对着阳光出现的地方，换上你们的笑颜大喊三声，我就会出现在你们的心中。哦！对了，忘了告诉你们，我与阳光同在，我与你们同在，我有一个十分动听的名字，那是宇宙之神赐予我的——叫“交流”！

　　［名师点评］这是一篇构思独特的创新佳作。同样是说理，用神话的形式来表达，效果就大不一样。一个神奇的人物，他只用一个动作，让一对生气的男孩女孩重归于好；他只用一句话语，他只用一个微笑，就让世界充满了阳光。这些细节的描写可谓情真意切，美丽传神。读完后读者不禁会问，这是什么呢？作者用层层设悬的方式，将交流的魅力写得妙趣横生，感人至深。

　　中考微作文600字 篇2

　　寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”

　　三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。

　　明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷

　　着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。

　　老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

　　老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。

　　敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thankyou!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！

　　后记

　　粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……

　　中考微作文600字 篇3

　　哈尔滨2017中考五科中考说明名师解读

　　其中语文学科考试形式及试卷结构与2016年考试说明保持一致，没有变化。数学学科在试卷结构和能力要求上与2016年考试说明大体一致。2017年中考数学命题“计算器”不作要求。英语学科在保持命题依据、命题原则、试题难易程度及试题结构不变的基础上，在试卷分值及命题范围作了细微调整，英语试卷调整27个单词，增加12个短语，下面为大家分享萧红中学各科名师为大家解析的详细内容。

　　语文

　　语文：文言文阅读有删减难度降低

　　教师简介：许伟华萧红中学高级教师，市优秀教师，市优秀班主任。

　　2017年语文学科《考试说明》延续了2016年考试说明的要求，在命题原则、考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构方面基本不变。其中名著阅读11部，古诗文默写38首与2016年保持一致，没有变化。变化：精减文言文1。课内文言文阅读篇目由去年的20篇调整为18篇，删去了《鱼我所欲也》和《隆中对》，既减轻了学生的负担，又避免了内容的重复。2。恢复以往的试题样例，不再像2016年的考试说明以“一套试卷引领中考”。3。在命题原则中，对考试目的、考查目标、考查要求，做了更具体的说明。特点：恢复以往的试题样例在“参考题型示例”中收录了积累与运用试题18道，每道题后都有对考点的细致解读;文言文阅读2篇，说明文阅读2篇，记叙文阅读2篇，议论文阅读2篇，共计8篇，每个阅读后都有对考点的解说;写作2组题，共4道，每、组题后都有对考点的说明。样例的多样化更有利于考查学生的综合能力。复习策略：夯实基础，注重能力

　　语文复习没有捷径，一定要稳扎稳打，统筹规划。

　　字音字形部分：整理书中的重点字词，尤其是“注释”和“读一读写一写”中出现的字词，并圈画出自己容易读错的读音或容易写错的字词;古诗文默写部分：在复习时绝不能掉以轻心，一定要动笔写，对照原文，圈画出错字和书写不规范的字;修改病句、语言运用等：可以进行专项训练，寻找规律，灵活运用;

　　文言文阅读部分：逐字逐句逐篇的翻译，发现问题及时解决，按课归纳重要实词，包括通假字、古今异义字、一词多义字等，同时还要梳理各篇文章的段意、中心，能理解文章内容，做到心中有数;现代文阅读部分：不能盲目地做阅读，要精选精练，树立“原文意识”和“整体意识”，坚信大部分阅读试题的答案都能在原文找到依据和理由，并在整体把握文章内容的基础上答题，同时要加强语言表述的训练;作文训练：注重素材的积累，在反复的修改中提高写作能力，还要提高审题能力，能根据不同的题目恰当地选材，切忌生搬硬套。

　　数学

　　数学：新增一些题型知识点涵盖面更广

　　教师简介：芦梅萧红中学数学组组长，省中考命题员，市中考命题员。

　　2017年数学科考试说明延续了2016年考试说明的要求，注重考察学生对基础知识，基本技能以及基本思想方法的掌握情况，注重考察学生的运算能力，思维能力，空间观念和数学创新意识，加强数学试题与社会实际，学生生活的联系，立足于学生的全面发展。在考试内容，试卷结构和能力要求上与2016年考试说明大体一致。考试说明中仍然体现了二次函数的相关知识的灵活运用，在侧重于平面几何的同时，也突出了解析特性的考查，有利于引导初中数学教学，实现初、高中数学的衔接。

　　与2016年考试说明不同的是所给样题不是以练习题形式出现，而是以参考题型示例的形式出现，选择题给出4个示例，填空题给出4个示例，解答题给出19个示例，可以让学生和教师不局限于某一题型进行复习，进而全面考察学生对考试说明中知识点的理解和运用。对比2016年考试说明和2015年考试说明，在2017年考试说明的参考题型示例中，新增加了一次函数与几何综合运用题型，体现了从运动变化和联系对应的角度去认识函数。示例中还增加了相似三角形的应用，学生能利用相似解决一些简单的实际问题，从而突出了数学与生活的联系，体现了数学的应用价值。

　　作为毕业班的教师，要认真研读考试说明，把握好考试说明中各部分内容的能力要求，有针对性的进行复习。考生应在教师的指导下，分析自己，梳理问题，解决自身存在的不足才是关键所在。一定要重视基础知识，基本技能和基本思想方法的系统复习，在应用基础知识时应做到熟练、准确、快速。重视改错，及时反思错题，针对错题进行专项训练，从而弥补漏洞。重视提高自己的运算能力，重视数学语言的规范书写训练，做到会做的题不轻易失分。只有基础扎实，学生才能在基础题和中档题上拿到分，并且基础扎实也是形成解题能力的基础。在复习时要加强对语言文字的理解能力，并能从语言文字、图形及相关的数据中获取信息。在解题的同时要注重训练自己的数学思维，把每一道题都做精，深入探究解题过程的来龙去脉，挖掘其中的共性，一法多用，多题合一，形成以不变应万变的解题规律。在解题时注重通式、通法，不做偏题和怪题，不局限于某种题型或某种模式。重视一题多法的探究，有助于加深对知识的巩固与深化，提高解题的基本技能，而且还可以有效地发展逻辑思维能力，增强思维的灵活性、变通性和创新性。

　　中考微作文600字 篇4

　　在那个阴雨绵绵的早晨，他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。

　　不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止，将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异，大大小小的瓦罐全部打碎。

　　他不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。

　　老人不紧不慢地说：“火候没有掌握好，都有一点毛病。”

　　他惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”

　　老人长吁了一口气道：“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。

　　老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若，深深地打动了他——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。

　　默默地，他朝老人深深鞠了一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重击后，他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。

　　数年后，他拥有了一家不小的公司。

　　生活中，总会遇到失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念，并且紧紧地握住它，准就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。

　　中考微作文600字 篇5

　　2017中考志愿怎么填 广东湛江中考志愿填报答疑

　　关于志愿填报

　　问：填报志愿时间如何安排？

　　答：根据《关于做好湛江市2017年高中阶段学校招生填报志愿工作的通知》（湛教函〔2017〕348号）要求，今年我市高中阶段学校招生填报志愿工作安排在5月25日至6月2日进行。考生上网录入志愿时间为5月25日至30日，考生凭本人用户(报名号)和密码(准考证号)登录网上填报志愿系统(网址：http：//zb。zhjedu。cn)填报志愿；确认志愿时间为5月31日至6月2日。需要提醒的是，按照招生文件规定，填报志愿时间截止后，不得再更改志愿。普通高中严格按志愿划线录取，凡逾期未填报志愿的考生，将不能参加普通高中统一招生录取。

　　问：我市中考志愿设几个批次？每个批次设几个志愿？

　　答：我市中考志愿设第一批和第二批共两个大批次，在这基础上再细分为5个批次：第一批提前录取（特长生）、第一批普通高中（统招生兼指标生）、第二批提前录取（特长生）、第二批普通高中（统招生）、第二批中职中技录取学校。

　　问：填报志愿需注意哪些问题？

　　答：普通高中学校严格按考生志愿和中考成绩择优录取，考生须根据本人实际及家庭经济情况慎重考虑，因志愿填报不合理或不填报志愿而落选的考生要承担落选责任。考生在填报志愿前要综合考虑各种因素。一是要充分了解今年招生政策规定。二是要充分了解招生学校信息。首先要重点了解招生学校的办学类型、办学特色、招生范围、招生条件和招生计划；其次要了解各类型学校的收费标准。不同类型学校（或专业）收费标准不同，民办学校由于办学成本的差异，收费标准也不一样。考生填报这类学校（或专业）时要结合家庭经济状况、考虑家庭承受能力，充分征求家长意见。三是要综合考虑个人自身条件。如学习能力、身体状况、家庭住址离学校距离的远近等，如选择无住宿条件或只有部分住宿条件的学校时，要尽量填报离家较近或交通便利的学校。四是要了解社会发展的需要。考虑社会发展对各种专门人才的需求，从国家建设和个人实际出发，明确方向，减少盲目性。

　　问：中考填报志愿遇到问题怎么办？

　　答：①向所在初中学校班主任、负责志愿填报工作的老师请求帮助；②向县（市、区）中考部门咨询，咨询电话如下：徐闻县：4810053；雷州市：8812307；遂溪县：7762557；廉江市：6682162；吴川市：5582381；赤坎区：3337157；霞山区：2302540；湛江开发区：2968077；麻章区：3587978：坡头区：3950800。③向湛江市招考办咨询，QQ号：1209322404；或发送邮件到如下邮箱：zhaokaoban@QQ.com。

　　中考微作文600字 篇6

　　生命，是我们每个人都拥有的东西，只有拥有生命，才能谱写出自己的生命乐曲。

　　生命看似平常，却是一个无价的珍宝。我很想问一下那些要轻生的大学生们，为什么要轻视生命？生命如同乐曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失败就要放弃生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童，去看看那些患有绝症的人们，他们徘徊生与死的边缘，却依然顽强地与死神战斗。纵然最后可能还是无法逃脱死神的魔掌，但他们尽力了，尽他们生命的最后一秒钟去争取生命，为自己的生命谱写了最高昂的乐曲。

　　记得去年的夏日，是非典病魔最为猖狂的时候。那时全国近千名医生、护士奋斗在“抗非”的最前线，他们不顾生命危险去抢救每一个患者。可怕的病菌令一位又一位的医生、护士倒下了，但他们都有一个共同的愿望，就算牺牲生命，也要抢救患者，与死神争夺一个个如花般的生命。他们的愿望实现了，然而，他们自己却与鲜花一起长眠地下了。当“非典”病魔在全国人民众志成城之下终于被消灭了，那些为抗战“非典”而捐躯的英雄们也可在地下瞑目了。我相信，虽然他们离去了，但他们的事迹将永远不会被人们淡忘，他们用自己的热血谱写既悲壮又灿烂辉煌的生命之歌。

　　就算是个平民，同样也可用有快乐的人生。无忧无虑的童年时代到令父母操心的学生时代，长大成人后努力奋斗，获得了一份稳定的工作，拥有了一个美满的婚姻、一个可爱的孩子，年老的时候，安享自己的晚年生活。或许这才是我们真正的生活，一生虽平凡却又是快乐的。老百姓同样也能为自己谱写了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。

　　生活中不一定要当英雄，只要自己过得满足，过得快乐。让我们一起来聆听这生命的乐章，体会生活有多么美好！每个人可以拥有不同的人生，不同的生命之曲，如果没有生命一切将无法拥有，请珍惜自己的生命吧！

　　中考微作文600字 篇7

　　阳光明媚的午后，独自一人在阳台上看书，泡上一杯香茗，静静地品味着书中的悲欢离合、酸甜苦辣。

　　唐代皇帝曾以人为镜，而我则是以书为镜。这面镜子伴随着我走过春夏秋冬，引领我走出困境，照出我的内心世界。

　　书是一面镜子，是一面教我如何生活的镜子。读《论语》让我明白了“三人行，必有我师焉”的道理，从此我总是能够虚心向人学习，从而取得了不断的进步；读《爱的教育》让我懂得应真心待人，从此我学会了把关爱送给身边的人；读《儒林外史》让我懂得了功名利禄乃身外之物，从此我不再和他人盲目攀比。我无法想象，如果没有了书，我将会过着怎样无聊的生活！

　　书是一面镜子，是一面能显现处事之法的镜子。与父母有代沟了，“慈母手中线，游子身上衣”告诉我，父母育儿是多么的艰辛，不该因为一时的沟通有碍而伤害父母的心；与师长有误会了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我，师长对后辈的爱是无私的，不该因为一次的误解而与师长赌气；与朋友吵架了，“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我，朋友是难得的，友情是珍贵的，不该因为一点小事而埋藏友谊。这一切告诉我，一旦没有了书，我将会失去至亲至爱的人。

　　书是一面镜子，是一面能照出我性格的镜子。当我遇到困难想要退缩时，书说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，书说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，书说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。

　　读书使人明礼，有了书，我们才能学会正确的待人接物的方法读书使人明理，有了书，我们才能健康成长，拥有卓尔不凡的气质；读书使人明智，有了书，我们才能得以发展，创造出一个又一个奇迹。

　　书是一面镜子，经常照照这面镜子吧，你将会开创出另一个人生，一个“腹有诗书气自华”的人生。

　　中考微作文600字 篇8

　　我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分……！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”

　　我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心。

　　父亲踱步而来，温柔地笑着：“今天中考。加油！”“行，行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗？”“不了，咱家的水就行。”说罢，拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没有？给我倒了！！”父亲怒目圆睁，一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减：“这喝坏肚子怎么能行？！”我一沉脸，径自离开。回头望着他灌水的样子，聪明地暗笑：“这个样子哪像灌水？好一个龙虾呢。”

　　早餐后，时间到，父亲像个孩童天真地笑着：“走喽，儿子！”我低声说道：“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒，活泼地射着父亲的头；稀疏的发丝像荒漠中的植物，已不成片了；头皮也露出来了，映着阳光；昔日父亲挺直的腰背也弯了，像一片弯曲过了头的塑料板。

　　朦胧中，我回忆着小学时，坐在自行车上，直瞅着父亲的背发愣；与父亲一起坐在草坪上，背对着背看天；父亲用宽大的背，气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走，我吸吸鼻子，父亲赶忙回过头，一脸关切：“鼻子塞了吗？”我上前一步，赶忙拉住父亲的手，是那么粗糙，像一张砂纸。父亲憨憨地笑着，一滴浊汗在额头晶莹着。

　　十几年风霜，将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人，他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲！您在十几年中如山般爱得深切！在我不知情中关怀着我！不光为那瓶父亲亲手灌的水，也为这深切的爱，我定要充满信心地走向自己的舞台！带着信心，收拾山河！

　　到了考场，我笑着对父亲说：“谢谢你早上灌的水。渴了，您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生，就是现在我满怀的信心，充满生机地在舞台上展示自己……

　　中考微作文600字 篇9

　　郑州中考政策大盘点，2017年中考学生家长必看！

　　2016年中考已走远，2017年中考逐渐临近。

　　孩子每天起早贪黑，埋头备战，家长也要提前做些“功课”。

　　今天，河南商报考学君就为2017年中考的学生家长准备了一份“学习资料”，提前了解中招政策，做好相关准备，关键时刻才不会临时抱佛脚。

　　1、志愿报考

　　一、郑州市区户口考生

　　郑州市区考生可报三个批次志愿。

　　有郑州市市区常住户口的考生，可填报三批录取学校志愿，分别为：第一批省级示范性高中学校志愿、第二批市级示范性高中学校志愿和第三批民办高中学校志愿。

　　需要强调的是，郑州市市区常住户口，是指有金水区、中原区、二七区、管城区、惠济区、高新区、经开区、郑东新区、航空港区的户口，不包括上街区。

　　二、外地户口考生

　　①在郑缴满一年社保的，报考不受限

　　外来务工人员子女，父母一方有合法职业和稳定住所（含租赁），且在郑缴纳社会保险1年以上（含1年），在市（区）教育行政部门注册学籍，在学籍注册学校连续就读3年，初中阶段综合素质总评为合格等次以上的考生，与有郑州市区常住户口的学生一样，报考不受限，可填报三个批次的学校志愿。

　　②没缴社保的，不能报考第一批学校

　　外来务工人员子女，父母没有在郑缴纳社会保险，或缴纳深灰保险不满1年的，学生填报志愿时，有一定限制，可填报两个批次录取学校志愿，即第二批次录取学校志愿、第三批次录取学校志愿。

　　2、郑州市各批次录取学校名单

　　第一批次录取学校（20所）：

　　河南省实验中学、郑州一中、郑州二中、郑州四中、郑州五中、郑州回中、郑州七中、郑州九中、郑州十一中、郑州十二中、郑州十六中、郑州十九中、郑州四十七中、郑州外国语学校、郑州101中学、郑州106中学、郑州中学，郑州市实验高中、郑州龙湖一中和郑东新区外国语中学。

　　第二批次录取学校（18所）：

　　郑州十中、郑州十四中、郑州十八中、郑州二十四中、郑州三十一中、郑州四十四中、郑州102中学、郑州107中学、郑州扶轮外国语学校、郑州七十四中、郑大一附中、郑大二附中、郑州轻院附中、郑州二十中、郑州二十九中、郑州三十六中、郑州五十三中和郑州市艺术工程学校（普高班）。

　　第三批次录取学校为：

　　民办普通高中。

　　3、分配生

　　①省级示范性高中60%的计划招分配生

　　分配生，简单说，就是省级示范性高中从招生计划中拿出部分计划分配到初中学校招生，主要根据初中毕业生人数等因素来分配各校分配生名额。

　　这几年，郑州市的分配生比例一直保持在60%。也就是说，省级示范性高中要把60%的招生计划拿出来，直接分配给各初中。

　　②所有初中学校都享分配生政策

　　第一批次的20所学校中，除郑州106中学、郑东新区外国语中学外，其余18所学校都接收分配生，郑州市区所有初中学校，无论公办民办都享受分配生政策。

　　各初中所得的分配生名额，与各初中的毕业生人数有关。2016年，郑州73中分得的分配生名额最多，达到169个，郑州47中111个，郑州58中102个，郑州回中101个。

　　③两类学生有分配生资格

　　有两类学生有分配生资格。

　　第一类：有郑州市区常住户口，有市区学校学籍，并在学籍注册学校就读，初中综合素质总评为合格等次以上的应届初中毕业生。

　　第二类：外来务工人员子女，父母一方有合法职业和稳定住所(含租赁)，且在郑缴纳社会保险1年以上（含1年），在市区学校有学籍，且在学籍注册学校连续就读3年，初中综合素质总评为合格等次以上的考生。

　　④分配生最多可降50分录取

　　分配生政策，只对第一批次录取学校的第一志愿学校有效。

　　分配生最多可享受降50分录取的优惠。

　　⑤分配生这样录取

　　分配生咋录取？

　　比如学生A是郑州三中的学生，其第一志愿学校是郑州一中。

　　假如郑州一中录取分数线为650分，学生A成绩为640分，学生A仍然有可能被一中录取。

　　这时候，就要看分配生的录取了。郑州市中招办会把郑州三中第一志愿报考郑州一中，且中考分数在600-650分的学生从高到低排序。

　　由于郑州一中在郑州三中的分配生计划是3个，那么就从高分到低分按人头数3个，如果学生A的成绩正好在前3名，那么其就能顺利被录取。

　　4、体艺特长生

　　需小升初时就是体艺特长生

　　每年中招，都有一些高中招收体育和艺术类的特长生。

　　招收学校中，不乏郑州外国语、省实验中学、郑州一中、郑州11中、郑州47中等这样的省级示范性高中，如果考生具有体育或艺术方面的特长，符合条件要求，可以考虑走艺体特长生路线。

　　考生要符合下列条件才能报名：

　　（1）有郑州市区户籍和学籍；外来务工人员随迁子女，父母一方有合法职业和稳定住所（含租赁），且在郑缴纳社会保险1年以上（

　　含1年），在市（区）教育行政部门注册学籍，并在学籍注册学校连续就读3年。

　　（2）报考体育传统项目学校的考生为2013年小升初体育尖子生；或在初中阶段参加市级以上教育、体育行政部门主办的体育活动，并获得前八名（持有证书）的考生；报考足球传统项目学校或全国校园足球特色学校的考生可以凭借初中毕业学校体育教师、足球知名专家的推荐信取得报名资格。

　　报考艺术团特长生的考生为2013年小升初艺术特长生；或在初中阶段参加市级以上教育、文化行政部门主办的艺术活动，并获得艺术三等奖以上（持有证书）的考生。

　　录取分数会比统招线低不少

　　体艺特长生，是择名校的一条正规渠道。而且，分数要比正常的统招录取优惠不少。

　　对于体育尖子生，录取时可享受学校录取分数线下调25%的政策。

　　专业测试成绩合格的艺术特长生，郑州市中招办会根据招生计划和考生学业考试成绩、专业测试成绩，择优录取。

　　5、加分优惠

　　9类考生中考可享受加分优惠

　　每年中招，都有一批考生可享受加分照顾。

　　从2016年政策看，有9类考生可享受加分，加分对象和标准具体如下：

　　1、烈士子女照顾20分录取；因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女照顾10分录取。

　　2、归侨、侨眷考生照顾10分录取；台湾同胞投资者、所聘台湾管理人员等子女照顾10分录取。

　　3、农村独生子女家庭和计划生育双女家庭，其子女报考本县（市、区）高中时照顾10分录取。

　　4、派驻各地进行艾滋病防治帮扶工作队员的子女，报考当地普通高中的可照顾10分录取。

　　5、丹江口水库移民搬迁后5年内，移民考生照顾10分录取。

　　6、少数民族考生报考少数民族学校的照顾10分录取；报考其他学校的照顾5分录取。

　　7、军人子女根据不同情况照顾幅度不同，分为按录取分值10%的标准降分、按录取分值5%的标准降分和加15分三个等级。

　　8、见义勇为可加5分至15分不等，见义勇为死亡人员子女可按录取分值10%的标准降分优先录取。

　　9、持有驻外使领馆出具的随任子女回国证明的初中阶段回国的初中生，中考同等条件下优先录取。

　　如果同一考生符合多项加分条件，只取其中最高一项分值加分，不重复加分。

　　2016年郑州市区各高中录取分数线

　　第一批次录取学校

　　学校名称统录线（分）

　　河南省实验中学 642

　　郑州一中 642

　　郑州二中 606

　　郑州四中 629

　　郑州五中 580

　　郑州回中 606

　　郑州七中 620

　　郑州九中 606

　　郑州十一中 625

　　郑州十二中 563

　　郑州十六中 575

　　郑州十九中 600

　　郑州四十七中 608

　　郑州外国语学校 652

　　郑州101中学 591

　　郑州106中学 606

　　郑州中学 613

　　郑州市实验高中 606

　　郑州龙湖一中 615

　　郑东新区外国语 591

　　第二批次学校

　　学校名称统录线（分）

　　郑州十中 477

　　郑州十四中 526

　　郑州十八中 503

　　郑州二十中 477

　　郑州二十四中 511

　　郑州二十九中 477

　　郑州三十一中 550

　　郑州三十六中 477

　　郑州四十四中 528

　　郑州五十三中 477

　　郑州七十四中 573

　　郑州102中学 535

　　郑州107中学 508

　　郑州扶轮外国语学校 503

　　郑大一附中 561

　　郑大二附中 503

　　郑州轻院附中 511

　　郑州艺术工程学校（普高班） 477

　　中考微作文600字 篇10

　　2017中考志愿怎么填 上海中考志愿填报解析

　　今天，小编为大家介绍一下填报志愿的基本规则，让考生和家长们对填报志愿有个简单初步的了解，知道这些志愿都是怎么录取的，之后，才会适当的填报。

　　上海中考志愿分为“零志愿”、“名额分配”、“平行志愿”以及“征求志愿”。

　　零志愿

　　什么是零志愿

　　那些实验性、示范性的高中，每年以15%的招生计划数用于招收外区县的学生，因为这些招生学校代码首位为“0”，投档在第一志愿之前，所以称之为“零志愿”。

　　零志愿录取规则

　　在提前招生录取结束后，区县招考办根据市里统一划定的零志愿招生最低投档分数线以及学生思想品德科目考试等第。

　　按照零志愿招生计划数、考生志愿和考试总分，从高分到低分，按照1：1的比例进行投档录取。

　　零志愿录取注意事项

　　零志愿只能填报一所相应的学校。

　　零志愿在统一录取中是第一个录取的志愿，在提前录取之后。

　　零志愿一经录取，下面所填报的志愿自动失效，而且学生不能放弃零志愿学校。

　　零志愿录取是在学生所在区域内的竞争。

　　名额分配

　　什么是名额分配

　　名额分配指的是每个市重点学校拿出一部分名额，基本是每年18%的招生计划数，分配到全市各个区域。

　　名额分配录取规则

　　招生学校先向各区投放招生计划，各区的学校再按照毕业生人数比例分配计划招生人数。

　　在零志愿投档结束后，区县招考办根据市统一规划的名额分配招生最低投档分数线。

　　根据考生的志愿和考试总分，分别对每所初中学校分配名额，从高分到低分，按照1：1的比例进行投档。

　　名额分配注意事项

　　名额分配志愿中只能填写有名额分配的一所学校。

　　名额分配录取是在零志愿录取之后，如果被提前录取或者零志愿录取后，就不能进入名额分配的流程。

　　名额分配一旦被录取后，下面的志愿自动失效，而且考生不得放弃名额分配录取的学校。

　　名额分配属于学校内部的排位竞争。

　　平行志愿

　　什么是平行志愿

　　最通俗的说法，平行志愿就是我们所熟知的普通志愿，学生可以在平行志愿中填写最多15所学校。

　　这些学校可以包括了学生所在区域的实验性、示范性高中，区重点高中，普通高中，民办高中，和外区县在本区招生的民办高中，综合高中以及中职等。

　　平行志愿录取规则

　　平行志愿投档是按照分数优先，遵循志愿，一轮投档的原则进行的。考试总分高的学生排在考试总分低的学生前面。

　　遵循志愿是按照考生志愿的顺序依次检索，一旦检索到考生个志愿符合投档分数的学校，就向这所学校投档。

　　平行志愿录取注意事项

　　平行志愿按照学生所填的1-15个志愿顺序录取。

　　平行志愿中，只要有一个志愿录取，下面的志愿自动失效。

　　平行志愿录取是学生所在区县内的排位竞争。

　　征求志愿

　　什么是征求志愿

　　征求志愿指的是，如果学生填写的所有志愿都没有被录取，区县招考办会向这样的学生发出通知，学生可以在还有招生余额的学校中选择。

　　征求志愿录取规则

　　学生在填报征求志愿后，由该区的招生办按照征求志愿，从高分到低分投档录取。

　　征求志愿录取注意事项

　　征求志愿的学校必须是按照志愿投档后没有完成招生计划的学校。