当手语走进小学课堂，无声胜有声 ----稚苔社会实践队      

　　7月13日下午，岭南师范学院教育科学学院的稚苔社会实践队把手语带进了阳江市阳西县上洋中心小学的课堂。

　　手语作为一种特殊的语言，正在全社会范围内传播。让小学生们接触手语，也是让他们更好地了解聋哑人这个特殊群体，带领他们走进无声的世界，让这种美丽的语言在他们的心中播下善良友爱的种子！

　　手语，俗称哑语，是聋人由于听力障碍导致无法使用有声语言，而根据自身情况创造的一种用来交际的工具，主要通过手的指式、动作、位置和方向，并配合一些面部表情和肢体动作来传递信息，通过视觉来获取信息的，是一种无声语言。

　　稚苔社会实践队手语课徐老师通过对手语进行简单介绍，以提问、讨论、讲授的方法相结合，以互动游戏来调动课堂气氛与学生们的兴趣，让学生们知悉手语的作用并掌握26个英文字母的单指语表达方法，培养学生尊重差异的能力，提高接纳度以及26个英文字母的单指语表达方法。

　　学生参与积极性甚高，理解能力甚强，在学习手语的过程中感受到了手语的特别和有趣，她们表示好神奇哇！

　　在拍摄记录过程中，我也忍不住跟着学生们向徐老师学手语，乐在其中。

　　让手语走进小学课堂，让手语的魅力光芒四射！

　　稚苔社会实践队与上洋中心小学的故事还在持续更新中！

　　文字|廖晓婷

　　图片|廖晓婷