那一次（拓展有感）
在龙岗区国防教育基地，一群学生，他们嘴里不停的喊着盐外，加油！盐外，加油！
他们是盐田区外国语学校初二的全体同学，他们，声音是那么坚定，那么有力！
虽然他们眼里都含着泪花，但是，他们都坚持的不让那一滴眼泪留下来。
这周，他们迎来了他们上初二以来第一次社会实践活动，二这一次活动让他们感触颇深，在这一次活动中他们明白了什么叫做感恩，虽然他们以前老是说我们会感恩的，但是，又有多少人真正的去实现了?
这一次社会实践的地方是让他们初一刚开学时记忆犹新的地方——龙岗区国防教育基地，在这里，他们迎来了他们有生以来的第一次军训。
也在这里，他们明白了什么叫做真正的感恩。
这次社会实践活动的最后一天的下午，他们迎来了这次活动的最后一个项目——感恩墙。
看到这个高4.2米的高墙，很多人都生起了征服他的勇气，但是，现实往往是残酷的，一开始，没有一个人能上去。
终于，有一位女生，借助班级其他同学的力量，上去了，等待着其他的同学上去，好有一个伴一起下去，于是，她拉起了第二位女生，最后，他们有说有笑的走下了这个望而生畏的高墙。
我看到这座高墙，我联想起了以前在一个夏利营里面参加的一个项目，这个项目跟我们现在面临的问题是一摸一样的，那次，我是站在最底下帮别人上去的人墙，这一次，我果断的做出了决定，我这么壮硕的体型的同学都不做人墙的话，谁来做人墙呢？我有幸再一次站上了这个人墙的工作。
这一次我站在这个人墙的位置上，跟上一次一、完完全全不一样了，上一次我是被逼无奈，谁较咱体型大呢？这一次，我真的是完全为了同学，为了这一次活动的成功，也为了为我们付出了那么多的老师们，更是为了我在学校的朋友们。
终于，第一个同学站上了我的肩膀，那一种钻心的疼痛，唉，我不知道我还能不能坚持下去，但是，我一想起我上面的同学，我一旦离开，他们就会马上摔下来，有可能还会受伤，况且，那么多比我还要养尊处优的同学都在那里苦苦的坚持，我，为什么不行呢？
虽然被人踩在肩膀上的滋味不好受，但是，为了我肩膀上的同学的安全，也为了这最后一个项目的成功，坚持！坚持！
终于，我们小组的第一位同学被送了上去，那种自豪感，是不可磨灭的。但是，一想到后面还有那么多的同学要我帮忙才能上去，我只好再继续坚持。当我们送上去了几位同学之后，教官突然喊了暂停，我们全都一头雾水，不知为何。
这是教官发话了说：“你们看看你们那些从上面下来的女生，一个一个笑容满面的，二你们再看看帮你们上去的那一位位男生，现在的肩膀都成什么样了！”这是，教官叫了一个在下面当人梯的男生把肩膀漏出来，上面全部都是因为同学们的践踏留下的红印，而在下面的同学没有叫过一次痛，一次撑不住了，换人，当看到在那些从上面下来的女生满脸悔过的神情时，教官才重新喊了开始，这一次的攀爬更加艰苦了，因为在前面把所有的较为轻的女生都送上去了，这回剩下的都是那些比较重的了，没办法，为了这次活动的成功，坚持！坚持！
这一次，终于有同学撑不住，虚脱了，昏倒了，然而，没有一个同学去争论下一个是谁上去，接着，以为壮硕的男生站在了人梯的位置，接下来的过程是艰苦的，也是痛苦的，但是听到同学们说：“又送上去一个”我们的心里就迸发出一种自豪感.
终于，我们把大多数的同学都送上去了，留下来了最后的两位人梯，着两位人梯，面临的这种抉择，这个抉择不是什么生死间的抉择，而是，谁先送谁上去，最终，倒数第二位同学被送了上去，留下我们全年级最后的一位同学，这位同学，教官给了他两个选择，一，自己跳上去，二，从这里爬到对面的马路上。
他希望试一试自己能不能跳上去，结果，显示永远都是不敬人意的，当然，还有没有能4.2米。
他也是没有办法，为了这一次活动的圆满成功，他选择了爬到对面的马路上去。这是，教官又给了他两个选择，一个，是自己爬到对面的额马路，一个是全年级的同学一起爬。
他选择了自己一个人承受这个痛苦，在他爬行的过程中，收到了教官的辱骂，踢打，但是他还是坚持了下来，虽然，眼泪早已夺眶而出。
最终教官下达了最后的一个命令，挑一些女生帮他上去，被挑到得女生要么勇敢的承受了人梯的痛苦，要不就是到上面去拉这位勇敢的战士。
最后，他在女生的帮助下，征服了这个4.2米的高墙，我们这次的活动也告一段落。
在返回学校的路上，仍然有女生在抽泣，但是，他们明白了很多，很多，也懂得了很多很多。