读书琐记
刚记事的时候，三姑考上了中专，跳出了农门，端上了公家的铁饭碗，成了村里为数不多的高材生，也成了我们这些小孩子学习的榜样！自从背上娘用碎布拼接缝制的小书包走进村小的校门，我就知道要好好读书，长大了才能离开这块受苦受累的庄稼地，当时，这个朴素的愿望就是我读书的最大动力。
那时候，祖父和父亲在城里工作，家里人口多却没有劳动力，十几亩地就靠母亲一人操持，好多次我看见母亲扛着锄头进门时汗水湿透了她的衣衫，再苦再累母亲都不会让我们请假帮着干农活，她希望我们姐弟能通过读书来改变自己的命运，不要跟她一样在地里辛苦劳作一辈子。
知道大人们的不容易，我无比珍惜在校学习的时间，作业写得极其认真，在一年级就当上了语文课代表，这份小小的工作让我对学习产生了浓厚的兴趣。识字不多的我开始在课下看连环画，看贴在墙上的年画戏曲故事，遇到不认识的字就根据画上的内容连猜带蒙，后来父亲给我买了一本《新华字典》，这大大加快了我的识字量，也让我对书更加的痴迷了。
小时候的我，放学很少跟同龄的小伙伴玩，我总是跟在哥哥姐姐的屁股后面，因为读中学的他们总是有办法借到我从来没有读过的书，他们看完了我也可以顺理成章的借阅一下。记得那次借了本《365夜故事》，我被里面一个个精彩的故事吸引住了，为了尽快读完我自作聪明的躲在西屋的炕橱下，奶奶喊我去割草，沉浸在书里的我哪里听得见，直到被奶奶拿着烧火棍敲打屁股才不情愿地从炕橱下钻出来。糊墙的报纸，厕所里的旧书纸，甚至是奶奶剪的鞋样子，只要是有字，我都不会放过阅读，对于那些缺行少页的纸片上的内容，睡前躺在被窝里我就开始漫无边际的想象故事的发展或结局，自得其乐的给它们插上了完整的翅膀。
我和老师的两个女儿是小学同学，我喜欢她们漂亮的新衣服，羡慕她们是老师的孩子，对她们总是有一种莫名的距离感。三年级的时候有了作文课，这让默默无闻的我一下子成了班里的焦点，丰富的想象力在作文本上肆意流淌，平常的小事被我描绘的生动有趣，我的作文因此经常被老师当成范文在班上朗读。已经工作的三姑还给我订阅了《小学生作文》和《作文通讯》两种刊物，这不仅开阔了我的视野，激发了我对语文的热爱，也让乡邻开始对这个从小任性好哭的倔妞有了不一样的看法。