谢谢天使们的爱

　　谢谢天使们的爱

　　晚餐过后，独自一个，散步于夕阳下，无限回想和感动，又涌上心头。

　　今天，一如往常，与孩子们嬉戏，陪他们上课，看他们放肆地欢笑打闹。因为我是文娱组，不用备课，不用站上三尺讲台教学，只是负责教孩子学习表演。我以为，我与孩子们不会有过多的接触，更谈不上过多的交流互动。但那十几个孩子却带给了我爱的感动和无法用言语表达的快乐。

　　早上的手工课，我们的小老师教他们折爱心，我在课堂后面看着，他们认真地听老师讲解每一个步骤，一会儿，他们就折出了五六个颜色的爱心。我在旁边也尝试着折，但就是手笨，总折不好，有细心的孩子看到，还过来指导我怎么折。说出来还真不好意思，本来应该是我指导他们的。不过，古人有言：学当以不耻下问。还是得感谢孩子们的教学，让我学会了怎样折纸，更重要的是，让我懂得了学习请教是不分年龄的。

　　下午是我们文娱组教学的时间了。我既兴奋又紧张。兴奋的是我可以和孩子们单独相处了，紧张的是害怕自己指导不好。那十几个孩子们陆续上到我们训练的课室，我看见他们手拿着一个爱心折纸害羞地走到我身边，并亲手送给我他们折的爱心纸，并且纸上还写着纯朴但真挚的祝福语，如祝老师幸福，身体健康，心想事成和老师爱您的话语等。还有让我笑而无语的祝福语，如纸上写的人财两旺，四季平安的祝语。但不管怎样，那都是孩子们真诚的祝福，怎能不令我感动到无语呢！(哲理文章 www.wenzhangba.com)

　　接下来的训练进行得也很顺利，孩子们的学习能力和接受能力让我吃惊，在我的两三遍示范后，他们很快便掌握到了表演的要领，甚至还根据自身的特点而进行了自我的调整，使其表演更加自然和可爱。就这样，我带领孩子们训练了三四遍后，我和他们进行了游戏环节，玩起了“123木头人”。孩子们的体力真棒，就几遍游戏下来，我已喘气不已，但看到孩子们开心的笑，乐此不疲的样子，我也早把疲累抛于脑后，继续疯吧。

　　快乐的时光总是如此快，又到了和孩子们分开的时候，孩子们不舍，我更不舍。最后相聚时刻，孩子们都聚集在我身边，抱着我说：“老师，今天和您玩得好开心，您真好！”听到这些话，我心里乐开出了花，孩子们，老师今天也很开心！正在我也沉浸在这一不舍的气氛中时，一个小女孩突然亲了一下我的脸颊，然后说了一句：“老师，您真美”。然后跑了出去，而我仍呆着呢在原地。

　　孩子们，小老师今天真开心。我的开心不仅在于你们对我的喜爱，更在于我懂得了要想得到别人的爱，首先要无条件地对他人真心的付出。谢谢我的天使们，你们对我的爱！期待明日与你们有更多的感动。

　　文/廖彩霞