出国不出国读后感10篇

　　《出国不出国》是一本由安妮鲜花著作，人民邮电出版的222图书，本书定价：32.00元，页数：2012-6，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《出国不出国》读后感(一)：草稿大纲

　　一、德育的严厉与细致 公民教育从小学开始

　　二、整个社会对小学教育的重视，家长、社区和政府各种资源的集中

　　三、推阅读不遗余力

　　四、在国外成精英念名校也很辛苦，这不仅是分流机制，有文化原因，也有体制原因

　　《出国不出国》读后感(二)：不同的社会，不同的教育

　　对于没有过出国经历，对国外的文化和社会没有真实了解，有对国外的生活和教育抱有憧憬的人，读一读这本书可以了解一些国外教育生活的事例，如果可以借读最好，没有收藏的价值，书的纸质不错，价格也不菲。书中讲到的是作者女儿在加拿大读书期间显示出的北美教育事例和理念。国外教育有诸多先进之处，都是适应其社会发展情况，国民基本状态的结果，把国外的教育方式搬到中国并不适用，可以作为借鉴。不过能实现“因材施教”确实是所有教育的理想状态。

　　《出国不出国》读后感(三)：究竟什么才是培养孩子的核心

　　花了一天时间读完了安妮鲜花写的《出国不出国----北美金字塔教育的启示》。其中最受教的一段话就是：“一个人只有在轻松的状态下才能有最高的效率；一个人只有发自内心的热爱，才能不畏困难辛苦勇往直前。这种内在的动力决定了孩子能走多远。”这本书将北美特别是加拿大的幼儿园和小学教育做了一个实例展示，让我这个在中国的家长看到了其他国家在幼儿教育方面的优点和长处。我觉得和国外的一些教育理念的差距是巨大的，很多工作都需要家长去做了。完整的看完之后，6个 character education的传递其实是最重要的，这就是金字塔的基座吧。caring、respect、responsibility、fairness、trustworthiness and citizenship！

　　《出国不出国》读后感(四)：我们为什么就不能好好做个普通人

　　《出国不出国》读后感(五)：有独立思想和中彩票头奖一样

　　中西方政治体制及文化的渊源造成对待人的教育有着天壤之别。

　　发达国家在教育上，更注重培养孩子自主学习的能力，激发孩子认识世界并进行探索的兴趣。

　　而国内是告诉你，这个就是唯一的答案，正确答案，你背下来吧。

　　要知道知识，技能，科技都是再不断变化的。今日的新知会成为明日的旧识。

　　只是得到鱼而没有得到渔。

　　当国外的孩子成年后有了什么新发现，而国内的同龄人只能去操作，而国内的孩子将背这些知识。如此往复。

　　永远都是在背知识。

　　而没办法去整合这些知识，将其应用到实际生活中。

　　最大的问题就在考试的机制上，背下来去考试。记忆力强的不代表能力强。

　　有的雨人可以过目不忘，但是其自理生活都困难。

　　单一的记住答案，而忘了世界是完整的，万事万物都是有联系的，一个点可以延伸到一个面，可以撼动更多的 事物。

　　国内的教育一度贬低发散思维，有的所谓砖家贬低发散思维是低级的。其实发散思维是最宝贵的，是想象力的基础，是好奇心的基础。可是他们完全看不上眼。所以国内这些个砖家才是最坑爹的，戴着砖家的桂冠，捞钱是实在的。

　　一个国家的教育是为了这个国家而培养人。

　　不同的国家有不同的教育。

　　非洲部落的教育是能抓住野兽而不被杀死。

　　民主国家的民主虽然是相对的，在一定范围内民强则国壮，上层建筑懂得只有基石扎实他们才可以长盛不衰。

　　而天朝，只知道要顺民，可你不想想，当全国上下都没有创造的能力，核心的技术只掌握在别人手里，那是多么的危险。

　　教育也不是孤立的，在怎样的土壤上就盛开怎样的花朵。

　　而孩子想象力的谋杀我们都有参与。

　　当爷爷奶奶，爸爸妈妈，媒体，老师，小朋友们，整个社会都说这个不可以，那样不可以，他自然觉得不可以。

　　你如果可以了，你就是异类。枪打出头鸟的思想太可怕了。

　　从众，盲目的从众是多么可怕啊，但是大家感到安全。

　　在中国要使孩子具有独立思考的能力比中彩票头奖还要难。